武汉大学和长春光华学院录取分数参考

一、武汉大学和长春光华学院哪个好

1、武汉大学和长春光华学院各自创办时间对比，分别为1893年和2000年。

2、武汉大学隶属关系是教育部，长春光华学院隶属关系是吉林省教育厅。

3、武汉大学是在湖北，长春光华学院是在吉林。

4、武汉大学是公办，长春光华学院是民办。

5、武汉大学是本科，长春光华学院是本科。

6、武汉大学是211，985，长春光华学院是非211非985。

二、武汉大学和长春光华学院近三年录取分数线

武汉大学2023年录取分数线

武汉大学2022年录取分数线

武汉大学2021年录取分数线

长春光华学院2023年录取分数线

长春光华学院2022年录取分数线

长春光华学院2021年录取分数线

三、武汉大学和长春光华学院院校简介

武汉大学院校简介

江城多山，珞珈独秀；山上有黉，武汉大学。

武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，是首批“双一流”建设高校。

武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂，历经传承演变，1928年定名为国立武汉大学，是近代中国第一批国立大学。1946年，学校已形成文、法、理、工、农、医6大学院并驾齐驱的办学格局。新中国成立后，武汉大学受到党和政府的高度重视。1958年，毛泽东主席亲临武大视察。1993年，武汉大学百年校庆之际，江泽民等党和国家领导人题词祝贺。改革开放以来，武汉大学在国内高校中率先进行教育教学改革，各项事业蓬勃发展，整体实力明显上升。1999年，世界权威期刊《Science》杂志将武汉大学列为“中国最杰出的大学之一”。2000年，武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学，揭开了学校改革发展的崭新一页。合校二十多年来，学校综合实力和核心竞争力不断提升。2022年，学校在泰晤士高等教育(THE)世界大学排名中位列第157位，软科世界大学学术排名（ARWU）中位列101-150位，国际教育研究机构QS世界大学排名中位列第194位。

回眸过去，筚路蓝缕，励精图治，玉汝于成。珞珈山上风云际会，周恩来、董必武、陈潭秋、罗荣桓曾在这里指点江山；辜鸿铭、竺可桢、李四光、闻一多、郁达夫、叶圣陶、李达等曾在这里激扬文字。一百多年来，武汉大学汇集了中华民族近现代史上众多的精彩华章，形成了优良的革命传统，积淀了厚重的人文底蕴，培育了“自强、弘毅、求是、拓新”的大学精神。

武汉大学环绕东湖水，坐拥珞珈山，校园环境优美，风景如画，被誉为“中国最美丽的大学”。学校占地面积5195亩，建筑面积280万平方米。中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅，巍峨壮观，26栋早期建筑被列为“全国重点文物保护单位”。

武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显，涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理、艺术等12个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部34个学院以及3所三级甲等附属医院。有133个本科专业，59个硕士学位授权一级学科，49个博士学位授权一级学科。有46个博士后科研流动站。有11个一流建设学科，5个一级学科、17个二级学科被认定为国家重点学科，6个学科为国家重点（培育）学科。

武汉大学名师荟萃，英才云集。学校现有专任教师3862人，其中正副教授3086人，有10位中国科学院院士、6位中国工程院院士、3位欧亚科学院院士、9位人文社科资深教授、15位国家级教学名师。

武汉大学科研实力雄厚，成就卓著。学校有4个国家重点实验室、2个国家工程技术研究中心、2个国家野外科学观测研究站、1个国家应用数学中心、2个2011协同创新中心、2个国家高端智库、2个国家科技基础条件共享平台、8个教育部重点实验室和6个教育部工程研究中心；还拥有7个教育部人文社会科学重点研究基地、10个国家基础科学研究与人才培养基地、10个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心和1个国家大学生文化素质教育基地。定期公开出版36种专业刊物。

2000年以来，学校获得国家自然科学奖、国家发明奖和国家科技进步奖三大奖88项，SCI论文数和国家自然科学基金项目数均位列全国高校前列，在教育部人文社会科学优秀成果奖评选中获奖数居全国高校前三位，国家社科基金课题、教育部社科课题均居全国高校前列，并有数十项成果获得国家“五个一”工程奖、国家图书奖、中国图书奖。学校连续十余次荣获深圳国际高新技术成果交易会优秀产品奖（成交奖）和优秀组织奖。

武汉大学积极利用自身的科技、智力资源优势，通过科技成果转化与产业化的方式，与企业和科研机构开展多层次、多领域的合作，共同建设高新技术产业发展的平台，联合创办了70多家高新技术企业，取得了良好的社会效益和经济效益，同时也促进了学校的发展。

学校参与了三峡工程、南水北调、西电东输等国家重点工程项目的科学研究和工程建设，在南北极科学考察、重大传染性疾病防治等科技攻关中不断取得新的突破，马协型、红莲型杂交稻、高频地波监测雷达、GPS全球卫星定位与导航、高性能混合动力电池等应用型科技成果不仅具有重大的科学理论价值，还产生了巨大的社会经济效益。

人文社会科学的专家学者充分发挥“智囊团”和“思想库”的作用，积极探索关系国家经济建设、社会发展和人类进步的重大理论与现实问题，取得了一批具有重大理论意义与应用价值的科研成果，为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和智力支持。

求知在武大，成才在珞珈。武汉大学率先提出“创造、创新、创业”教育的新理念，培养“厚基础、宽口径、高素质、创新型”复合人才，积极探索适应经济与社会发展的人才培养模式。学校现有普通本科生29450人，硕士研究生20085人，博士研究生8616人，另有外国留学生1623人。建校以来，学校共培养了50多万名各类高级专门人才，仅两院院士就有100余人，为国家建设和社会进步做出了重要贡献。

令人瞩目的高水平办学成就，为武汉大学赢得了广泛的国际声誉，国际交流与合作日益频繁，学校与53个国家和地区的310所大学、科研机构建立了合作关系。

百余年的风雨，百余年的砥砺，百余年的辉煌。武汉大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心，牢记使命，以立德树人为根本，以办人民满意的大学为宗旨，以谋求人类福祉、推动社会进步、实现国家富强为己任，凝心聚力，求真务实，开拓进取，追求卓越，全面开启创建中国特色世界一流大学的新征程！

长春光华学院院校简介

长春光华学院，2000年建校，2013年经教育部批准转设为民办普通本科高校，2015年被评为吉林省向应用型本科院校整体转型试点高校，2017年被吉林省学位委员会确定为硕士专业学位授权立项建设单位，2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估、被评为吉林省转型发展示范高校，2020年被评为吉林省本科人才培养改革示范高校。

学校秉承“立志 博学 诚信 创新”的校训。践行“一切为学生健康成长服务，办学生满意的大学；努力为社会建设与发展服务，办社会欢迎的大学”的办学宗旨。充分发挥民办教育的体制机制优势，坚持以习近平“培根铸魂、启智润心”育人观整合学校育人资源，突出推进“大学生养成教育”“思政课程与课程思政”“专业建设与课程教学改革”和“‘家’‘国’文化育人”四大工程建设，形成了以“素质培根、思想铸魂、专业启智、文化润心”为特色的育人理念和实践体系。

经过多年发展，学校的综合实力和办学水平已居同类高校前列。在“2023艾瑞深校友会中国民办大学排名（Ⅱ类）”中位居第11名，连续3年跻身“中国顶尖应用型大学”行列；在“2022艾瑞深校友会中国大学一流专业排名（应用型）”中位居全国720所应用型本科高校的第90位、吉林省第4位；在《高教发展与评估》期刊发布的《关于应用型高校综合竞争力的研究报告》中位列民办高校总体科研实力第57位、科研增速第6位；在《中国应用型本科高校2022年度综合竞争力报告》中位列民办高校国家一流本科专业建设点排名第13位、国家级一流本科课程建设排名第9位；在中国高等教育学会发布的《2022版全国普通高校教师教学发展指数》中位列全国“民办及独立学院”教师教学发展指数排名第6位。

专业结构合理 学科特色鲜明

学校设有14个院（部），现有本科专业45个、专科专业8个，分属经、管、工、文、艺、理、教育7个学科门类，全日制在校生近1.3万人。现有国家级学风建设基地1个，省级工程研究中心2个，省级高校创新团队1个，省级人文社科重点研究基地1个，省级高等教育研究基地2个，省级重点实验室2个，省级立项培育创新实验室1个等，共计22个科研平台。

学校秉承“学科专业一体化建设”理念，大力推动 “新工科”“新文科”建设，聚焦国家战略性新兴产业，围绕区域主导产业，形成了工程、艺术、经管和文学四大专业群及“工、艺、商”三个优势特色学科。

学校被省学位委员会确定为硕士专业学位立项建设单位，电子信息、艺术、工商管理三个专业领域被确立为硕士专业学位授权点立项建设。与东北师范大学、吉林农业大学、长春工业大学等高校联合培养硕士研究生，已有6届学生顺利毕业，校内一批优秀教师被聘为联合培养院校硕士研究生导师。

师资队伍精干 教学质量一流

学校大力推进“人才强校工程”和“教师养德修为工程”，逐步建设了一支由国务院特殊津贴获得者、全国优秀教师、吉林省高级专家、吉林省教书育人楷模、吉林省教学名师、吉林省拔尖创新人才、吉林省突出贡献专家、硕博导师领衔的师德高尚、业务精湛、结构合理的高水平师资队伍，并已在多个学科领域中形成了若干有特色、有影响、有潜力的教学科研团队。

学校现有国家级一流本科专业建设点3个，国家级一流本科课程1门，省级一流本科专业建设点8个，省级特色高水平专业4个，省级品牌专业1个，省级特色专业建设点3个，省级优秀教学团队5个，省级实验教学示范中心3个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级优秀基层教学组织1个，省级一流本科课程7门，省级精品在线开放课程 9门，省级“金课”建设项目3个，省级精品课、优秀课30门，省级课程思政教学改革“学科育人示范课程”2门，获批省级课程思政课程建设项目4个，省级课程思政教学研究中心建设项目1个，省级创新创业学院1个，省级教师教学发展示范中心1个。学校荣获省级教学成果奖12项，一等奖1项、二等奖5项、三等奖6项。

近三学年，学生参加各类学科专业竞赛共获奖747项，其中全国性奖项157项、省级奖项590项；参加各类体育竞赛共获奖323项，其中全国性奖项95项、省级奖项228项。

产教融合深入 校企合作紧密

学校坚持走校企合作、校行合作、校地合作之路，深化协同育人，创建了“五导”与“六真”协同育人培养模式，不断推进教育教学改革，提高人才培养质量，增强服务区域经济社会发展的能力。构建了“三元四同五平台”应用型人才培养体系。其中，“三元”指学校、企业、社会三方运行机制；“四同”指校企双方共同制定培养方案、共同实施培养过程、共同开发教学资源、共同监控教学质量的校企合作模式；“五平台”指依托通识教育平台、学校专业平台、学校第二课堂平台、企业专业平台、岗位实训平台设置的课程结构。

共建了1个省级示范性现代产业学院、129个校外实习基地，创建了13个校级产业学院、4个校级示范性现代产业学院、11个定制班（冠名班）。

校园生活丰富 文化氛围浓厚

学校充分发挥文化育人功能，厚植弘扬中华“国文化”，传承创新光华“家文化”。举办了一系列具有特色的文化活动，如春节包饺子、写福联、端午节包粽子、云端艺术节展演、校园歌手大赛、学生社团嘉年华、“董事长书法讲堂”、“墨谷逸香”在长高校大学生书画联展、“一封家书”等活动，承办鲁迅文化基金会长春文化工作委员会成立仪式，积极引进非物质文化、民族民间优秀文化进校园；创作推出了如《讷殷之恋》《耀眼的弧光》《失落的天堂》《熊表姐》《苍夏》《老黑河》等一系列优秀文化艺术作品，在国内外屡获大奖。

为打造校园冰雪文化特色，学校每年都组织学生开展雪地绘画创作活动。其中，以“庆祝改革开放40周年”“同心助力冬奥、一起走向未来”“致敬906支援湖北医疗队”“雄鸡报晓大美光华”等为主题的系列雪地绘图活动产生了巨大反响，先后被全国百余家主流媒体报道。

科研成果落地 振兴东北有为

学校围绕吉林省“一主六双”高质量发展战略，找准发挥学校科研优势的着力点，主动加入产业技术创新联盟，成为产业创新链上的重要链接，全面促进成果转化与落地。一批发明专利等研究成果实现转化，一批资政报告和调研报告获得省领导肯定性批示；承担的省发改委科技创新项目和开发的监控系统成功推向市场；承担的省科技厅和省发改委科技项目成果已经应用到相应的汽车零配件制造企业、智慧农业企业；与吉林、蛟河、松原、通化等市、县、区政府合作，共同完成电子商务规划、电商人才孵化和产业园区建设，出版第一本《东北乡村振兴蓝皮书》（中国社科出版社），共同建设县域“乡村振兴产业服务中心”；与长春电影制片厂、吉林广播电视台、长白山池南区等联合完成多部话剧、影视剧作品制作，斩获亚洲微电影艺术节最佳作品金奖、吉林省电视文艺“丹顶鹤奖”一等奖等多项奖项，其中话剧《记住老黑河》，弘扬了抗联精神，彰显了长白山文化风采，带动了长白山地区文旅产业经济发展。

就业态势良好 创业成效显著

学校以“一三九六”就业服务工作体系为纲领，实施专业教师“1+X+N”就业工作制度，努力实现“三率三高”的就业工作目标。先后与300余家企事业单位共建就业基地，毕业生始终保持了良好的就业态势，去向落实率始终保持在90%左右，部分校企合作专业学生实现了年终去向落实率、高薪就业率、专业对口率三个100% 。还有部分毕业生走上了党政机关、企事业单位、参军、特岗教师、三支一扶、考取国内外硕士研究生和自主创业之路。

学校高度重视创新创业教育工作，成立创新创业学院，开设创新创业课程，并通过校企合作为学生搭建创新创业成果展示平台，鼓励学生参加各级各类创新创业大赛，创新创业成果斐然。学校大学生双创科技园被团省委认定为首批“吉林青年创业园”，被吉林省教育厅评为“吉林省高校创新创业教育改革示范基地”“首批省级创新创业学院”。2017年至今，学校在大学生创新创业训练计划中成功立项1131项，其中国家级140项、省级494项、校级497项。近五年来，有100余名毕业生成功自主创业。

国际交流广泛 深造渠道多元

学校主动对接国家“一带一路”倡议，聚焦服务国家发展战略和地方发展重要需求，通过人才引进、联合培养、海外游学等方式，凸显国际化特色。与国外知名高校院所开展了全方位、多层次、宽领域的国际交流与合作，年均派出学生30余人次，以学分互认、交换学习、本科双学位、专升本、本硕连读、研究生联合培养项目等多种方式拓宽学生赴海外学习渠道。

近几年，学校派出优秀教师40余人赴国外访学或修读学位，聘请海外教师到校任教，全力提升学校专业教学质量。在教学中，注重引入国际先进教学理念，共享教师、教材等教育资源，采用交换生、夏令营、带薪实习等多种形式拓展学生的国际视野。

办学成果丰硕 社会评价优良

学校先后被评为中国民办教育十大知名品牌学校、全国就业与社会保障先进单位，被确认为吉林省大学生职业发展与就业指导师资培训基地、全省民办非企业“5A级”单位、吉林省“依法治校示范校”、吉林省高校思想政治工作（文化育人）创新发展中心、长春市“文明校园”、长春市精神文明建设先进单位、“高校文明杯”竞赛活动优胜单位、长春市思想政治工作优秀研究单位，荣获长春市“五一劳动奖状”、全市宣传思想文化工作创新奖，学校电影产业基地被列入长春现代化都市圈规划。先后获评全国党建工作样板支部、全省党建工作标杆院系、全省党建工作样板支部6个。学校办学成果多次得到中央广播电视总台、新华社、光明日报、中国教育报、中国日报网、中国教育在线、中新网、凤凰网、吉林日报等媒体和学习强国、全国高校思想政治工作网等平台的报道和转载，先后荣获中国教育在线“高校融媒体创新力50强”“融媒体创新奖”“2022年度全国品牌影响力本科高校”“2022年度吉林省最受中学信赖本科高校”荣誉称号，学校的办学声誉和社会影响力不断提升，在我省乃至全国范围内奏响了“光华最强音”。16教育网