武汉大学和广州商学院录取分数参考

一、武汉大学和广州商学院哪个好

1、武汉大学和广州商学院各自创办时间对比，分别为1893年和1999年。

2、武汉大学隶属关系是教育部，广州商学院隶属关系是广东省教育厅。

3、武汉大学是在湖北，广州商学院是在广东。

4、武汉大学是公办，广州商学院是民办。

5、武汉大学是本科，广州商学院是本科。

6、武汉大学是211，985，广州商学院是非211非985。

二、武汉大学和广州商学院近三年录取分数线

武汉大学2023年录取分数线

武汉大学2022年录取分数线

武汉大学2021年录取分数线

广州商学院2023年录取分数线

广州商学院2022年录取分数线

广州商学院2021年录取分数线

三、武汉大学和广州商学院院校简介

武汉大学院校简介

江城多山，珞珈独秀；山上有黉，武汉大学。

武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，是首批“双一流”建设高校。

武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂，历经传承演变，1928年定名为国立武汉大学，是近代中国第一批国立大学。1946年，学校已形成文、法、理、工、农、医6大学院并驾齐驱的办学格局。新中国成立后，武汉大学受到党和政府的高度重视。1958年，毛泽东主席亲临武大视察。1993年，武汉大学百年校庆之际，江泽民等党和国家领导人题词祝贺。改革开放以来，武汉大学在国内高校中率先进行教育教学改革，各项事业蓬勃发展，整体实力明显上升。1999年，世界权威期刊《Science》杂志将武汉大学列为“中国最杰出的大学之一”。2000年，武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学，揭开了学校改革发展的崭新一页。合校二十多年来，学校综合实力和核心竞争力不断提升。2022年，学校在泰晤士高等教育(THE)世界大学排名中位列第157位，软科世界大学学术排名（ARWU）中位列101-150位，国际教育研究机构QS世界大学排名中位列第194位。

回眸过去，筚路蓝缕，励精图治，玉汝于成。珞珈山上风云际会，周恩来、董必武、陈潭秋、罗荣桓曾在这里指点江山；辜鸿铭、竺可桢、李四光、闻一多、郁达夫、叶圣陶、李达等曾在这里激扬文字。一百多年来，武汉大学汇集了中华民族近现代史上众多的精彩华章，形成了优良的革命传统，积淀了厚重的人文底蕴，培育了“自强、弘毅、求是、拓新”的大学精神。

武汉大学环绕东湖水，坐拥珞珈山，校园环境优美，风景如画，被誉为“中国最美丽的大学”。学校占地面积5195亩，建筑面积280万平方米。中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅，巍峨壮观，26栋早期建筑被列为“全国重点文物保护单位”。

武汉大学学科门类齐全、综合性强、特色明显，涵盖了哲、经、法、教育、文、史、理、工、农、医、管理、艺术等12个学科门类。学校设有人文科学、社会科学、理学、工学、信息科学和医学六大学部34个学院以及3所三级甲等附属医院。有133个本科专业，59个硕士学位授权一级学科，49个博士学位授权一级学科。有46个博士后科研流动站。有11个一流建设学科，5个一级学科、17个二级学科被认定为国家重点学科，6个学科为国家重点（培育）学科。

武汉大学名师荟萃，英才云集。学校现有专任教师3862人，其中正副教授3086人，有10位中国科学院院士、6位中国工程院院士、3位欧亚科学院院士、9位人文社科资深教授、15位国家级教学名师。16教育网

武汉大学科研实力雄厚，成就卓著。学校有4个国家重点实验室、2个国家工程技术研究中心、2个国家野外科学观测研究站、1个国家应用数学中心、2个2011协同创新中心、2个国家高端智库、2个国家科技基础条件共享平台、8个教育部重点实验室和6个教育部工程研究中心；还拥有7个教育部人文社会科学重点研究基地、10个国家基础科学研究与人才培养基地、10个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心和1个国家大学生文化素质教育基地。定期公开出版36种专业刊物。

2000年以来，学校获得国家自然科学奖、国家发明奖和国家科技进步奖三大奖88项，SCI论文数和国家自然科学基金项目数均位列全国高校前列，在教育部人文社会科学优秀成果奖评选中获奖数居全国高校前三位，国家社科基金课题、教育部社科课题均居全国高校前列，并有数十项成果获得国家“五个一”工程奖、国家图书奖、中国图书奖。学校连续十余次荣获深圳国际高新技术成果交易会优秀产品奖（成交奖）和优秀组织奖。

武汉大学积极利用自身的科技、智力资源优势，通过科技成果转化与产业化的方式，与企业和科研机构开展多层次、多领域的合作，共同建设高新技术产业发展的平台，联合创办了70多家高新技术企业，取得了良好的社会效益和经济效益，同时也促进了学校的发展。

学校参与了三峡工程、南水北调、西电东输等国家重点工程项目的科学研究和工程建设，在南北极科学考察、重大传染性疾病防治等科技攻关中不断取得新的突破，马协型、红莲型杂交稻、高频地波监测雷达、GPS全球卫星定位与导航、高性能混合动力电池等应用型科技成果不仅具有重大的科学理论价值，还产生了巨大的社会经济效益。

人文社会科学的专家学者充分发挥“智囊团”和“思想库”的作用，积极探索关系国家经济建设、社会发展和人类进步的重大理论与现实问题，取得了一批具有重大理论意义与应用价值的科研成果，为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和智力支持。

求知在武大，成才在珞珈。武汉大学率先提出“创造、创新、创业”教育的新理念，培养“厚基础、宽口径、高素质、创新型”复合人才，积极探索适应经济与社会发展的人才培养模式。学校现有普通本科生29450人，硕士研究生20085人，博士研究生8616人，另有外国留学生1623人。建校以来，学校共培养了50多万名各类高级专门人才，仅两院院士就有100余人，为国家建设和社会进步做出了重要贡献。

令人瞩目的高水平办学成就，为武汉大学赢得了广泛的国际声誉，国际交流与合作日益频繁，学校与53个国家和地区的310所大学、科研机构建立了合作关系。

百余年的风雨，百余年的砥砺，百余年的辉煌。武汉大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心，牢记使命，以立德树人为根本，以办人民满意的大学为宗旨，以谋求人类福祉、推动社会进步、实现国家富强为己任，凝心聚力，求真务实，开拓进取，追求卓越，全面开启创建中国特色世界一流大学的新征程！

广州商学院院校简介

广州商学院前身是华南师范大学增城学院，1999年招生第一批学生，2002年成为广东省第一所新机制二级学院，2004年成为全国第一批、广东省第一所独立学院。学校于2011年获得学士学位授予权；2014年成为广东省第一所由独立学院转设的普通本科高校；2020年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，是该年广东唯一一所，也是全国四所通过评估的民办高校之一；2021年成为广东省第一批民办高校硕士学位立项建设单位。

学校设13个学院，共有全日制在校学生超过2.8万人，教职员工1700多名，教育部“长江学者”特聘教授2人，博士学位教师余170人。

办学条件

校园建设稳步推进。学校近两年投资十多亿元新增了近15万方的新教学楼和学生公寓。学校图书馆馆藏纸质图书286.1万册，电子图书113.1万册，教学科研仪器设备总值超1.15亿元，校园网、无线网络已覆盖全校。校园环境优美，空气清新，绿树成荫，湖光山色，鸟语花香，是读书治学、成长成才的理想乐园。

产教融合不断深化。学校现有现代信息产业学院和数字经济产业学院2个省级产业学院，教育部产学合作协同育人项目7项，省级实验教学示范中心3个，校内实验、实训中心（室）182个；与政府、企事业单位合作共建校内协同育人实践基地14个；同时，在校外建有实践教学基地276个，校内外实践教学基地能满足全校13个学院的实践教学需要。

科研水平显著提升。2016-2022年来，学校共获批省部级科研项目169项。2022年，学校获得国家级科研项目3项，教育部人文社科项目4项，其中国家社科基金重点项目1项，为当年全国民办高校唯一一所获得国家社科基金重点项目的学校。

区位优势

　　学校位于粤港澳大湾区东北部，坐落在“中新广州知识城”的南部核心地带，也是知识城现有的唯一一所本科高校，周边已规划或正在建设四所大学研究院。校门口有两个地铁站，良好的区位优势和便捷的交通，为学校人才培养和学生就业提供了优越的地理条件，学校也将利用区位优势努力成为高端人才引育园、创新平台聚集区和区域经济社会发展的推进器。

人才培养

广州商学院本着为党育人、为国家育才的根本目标，正在通过深化教学改革，探索以思政教育、通识课程、公共课程和专业课程为核心的“第一课堂”和以“广商大讲堂”、图书馆和艺术馆展览及专题讲座、学生社会志愿者活动为主的“第二课堂”相结合的人才培养路径，致力于培养具有“四个特点”（广视野、宽口径、厚基础、重实践）和“四种能力”（适应能力、组织能力、创新能力和幸福能力）的高素质应用型人才。

学科竞争力整体提高。学校注重“新商科+泛ICT融合”特色学科专业群建设，形成了经济学、管理学、工学、文学、法学、艺术学、教育学等多学科相互支撑、交叉融合、协同发展的学科专业布局，建成了基于鲲鹏、华为云的大数据、人工智能、云服务、数通等实训基地和鸿蒙研究院。目前，学校电子商务学科为省级特色重点学科，法学、电子商务和金融学为省级一流本科专业建设点；国际经济与贸易、金融学、电子商务、会计学专业为省级专业综合改革试点专业；会计学、法学、互联网金融、数据科学与大数据技术专业获批省级特色专业建设项目，其中法学、会计学专业已通过结题验收。

立德树人成绩突出。学校通过学科交叉化、过程数字化、教学国际化、育人综合化4种培养途径，旨在培养具备适应、组织、创新、幸福4种能力和“广视野”“宽口径”“厚基础”“重实践”4个特征且具有高度社会责任感和使命感的时代新人，通过深化人才培养模式改革，培育应用型人才培养特色，加强国际教育交流合作，努力提高应用型人才培养质量。近年来，学生在参加华为ICT全球赛、全国“挑战杯”系列大赛等学科竞赛活动中均获佳绩，每年获得国家级、省部级奖项100多项，培养了一大批思想品德好、基础理论扎实、实践能力强、国际视野宽广的高素质应用型人才。学校历届毕业生受到社会和用人单位的广泛认可，最终就业率均在90%以上。

构建学术及文化交流平台。面对人工智能等科技进步的挑战和社会经济快速发展，为了让学生拥有更强的适应及应对变化的能力，引导学生“尊德行而道问学”，学校在注重传授知识的同时，更加尊重学生的个性、爱好，呵护、培养学生的好奇心、探求心、想象力和创新能力，关注人文精神、科学精神和综合素质的培养，开设了“广商大讲堂”和一系列通识课程。通过搭建高水平的学术及文化交流平台，引进高素质的讲座教授，让在校学生能够在学校专业知识的同时，进一步拓宽视野，提升思想境界、观念水平和综合素质，为四年后更加自信地走出校园，走向社会奠定扎实的基础。

国际化办学

　　学校始终践行“国际化”办学理念，努力打造国际化办学品牌，国际化办学20年来，国际交流与合作走在广东省同类院校前列，培养了17届国际项目毕业生。2002年，学校与澳大利亚南昆士兰大学合办国际会计专业，是广东首批本科层次的中外合作办学项目。2012年，学校与美国贝佛大学合办物流管理专业双学位项目，成为学校第2个获得教育部批准的中外合作办学项目。2022年，我校与美国南新罕布什尔大学合办互联网金融专业双学位项目，成为广东中外合作办学领域项目最早和最多的学校。学校现已同美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、德国、日本、韩国、新加坡等15国及港澳地区共96所知名高校建立合作关系，形成“预、专、本、硕”一体化的国际教育格局，是广东国际化办学层次最多的本科高校之一。学校荣获“2017年度•品牌竞争力中外合作院校”称号，2021年当选为“广东省高等教育学会中外合作办学研究分会副理事长单位”。