华南理工大学和湖北科技学院录取分数参考

一、华南理工大学和湖北科技学院哪个好

1、华南理工大学和湖北科技学院各自创办时间对比，分别为1952年和1937年。

2、华南理工大学隶属关系是教育部，湖北科技学院隶属关系是湖北省教育厅。

3、华南理工大学是在广东，湖北科技学院是在湖北。

4、华南理工大学是公办，湖北科技学院是公办。

5、华南理工大学是本科，湖北科技学院是本科。

6、华南理工大学是211，985，湖北科技学院是非211非985。

二、华南理工大学和湖北科技学院近三年录取分数线

华南理工大学2023年录取分数线

华南理工大学2022年录取分数线

华南理工大学2021年录取分数线

湖北科技学院2023年录取分数线

湖北科技学院2022年录取分数线

湖北科技学院2021年录取分数线

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三、华南理工大学和湖北科技学院院校简介

华南理工大学院校简介

华南理工大学地处广州，是直属教育部的全国重点大学，校园分为五山校区、大学城校区和广州国际校区，是首届“全国文明校园”获得单位。学校办学源远流长，最早可溯源至1918年成立的广东省立第一甲种工业学校（史称“红色甲工”）；正式组建于1952年全国高等院校调整时期，是新中国“四大工学院”之一；1960年成为全国重点大学；1981年经国务院批准为首批博士和硕士学位授予单位；1993年在全国高校首开部省共建之先河；1995年进入“211工程”行列；2001年进入“985工程”行列；2017年进入“双一流”建设A类高校行列，2020年起稳居上海软科“世界大学学术排名”前200强。

如今的华南理工大学已经发展为一所以工见长，理工医结合，管、经、文、法等多学科协调发展的综合性研究型大学。轻工技术与工程、建筑学、城乡规划学、食品科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程、材料科学与工程、机械工程、管理科学与工程、马克思主义理论等学科整体水平位居全国高校前列；13个学科领域进入ESI全球排名前1%，其中，工程学、材料科学、化学、农业科学、计算机科学5个学科领域跻身全球排名前1‰。

建校以来，学校为国家培养了高等教育各类学生61万人，毕业生就业率多年来位居全国高校和广东省高校前列，一大批毕业校友成为我国科技骨干、著名企业家和领导干部。学校被誉为“工程师的摇篮”“企业家的摇篮”“新能源汽车界的黄埔军校”，入选全国大众创业万众创新示范基地。

学校以雄厚的原始科研创新能力推动一流大学建设，建有29个国家级科研平台、229个部省级科研平台，数量位居全国高校前列、广东高校首位。发明专利申请公开量、发明专利授权量、有效发明专利拥有量稳居全国高校前列，2009年以来以第一专利权人获中国专利奖数量排名全国高校第一。

2017年，广州国际校区由教育部、广东省、广州市和华南理工大学四方签约共建，这是学校“双一流”建设的新引擎，也是中国高等教育在地国际化办学模式又一次新的探索。校区按照“卓尔不凡，臻至一流”的发展定位，扎根中国、融通中外，汇集全球创新要素，助力粤港澳大湾区国际化教育示范区建设，致力于建设成为集聚国际高水平团队、培养新工科领军人才、开展深度国际合作、聚焦前沿科学研究、推进高端成果转化和创新创造创业的高地，率先办成高水平、国际化、研究型、新工科特色的世界一流示范校区。

在新的历史发展起点上，学校将秉承“博学慎思 明辨笃行”的校训，弘扬“厚德尚学 自强不息 务实创新 追求卓越”的精神，以“双一流”建设和广州国际校区建设为“双引擎”，大力推进“学术华工”“开放华工”“善治华工”“幸福华工”“大美华工”建设，向着中国特色、世界一流大学的目标奋勇前进，勇当粤港澳大湾区高等教育发展排头兵，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献华工智慧和华工力量。

湖北科技学院院校简介

泱泱成均，在江之滨；启真育贤，巍矗鄂南。

湖北科技学院是湖北省属普通本科院校、教育部本科教学工作水平评估“优秀”高校、全国百所产教融合示范高校、全国首批卓越医生教育培养计划项目试点高校和湖北省转型发展试点高校。

学校坐落在湖北省咸宁市，现有温泉、咸安两个校区，校园总面积1861亩，校舍建筑面积66万平方米。学校现有各类在校生20000余人，其中研究生300余人、留学生120余人；现有教职工1800余人，其中正高职称170余人、博士420余人、研究生导师120余人；现有特聘院士2人、教育部新世纪优秀人才2人、享受国务院特殊津贴专家6人、享受省政府专项津贴专家14人、湖北省新世纪高层次人才工程人选6人、全国优秀教师2人、湖北名师工作室主持人2人。学校教学仪器设备总值2.96亿元；图书馆藏书229万册，中外文期刊14万种，电子数据库33个。校园风景优美，办学条件完善，被评为“生态园林式学校”。

学校办学历史悠久，文化积淀深厚。学校办学历史溯源于1937年创立的蒲圻简易师范学校和1965年创办的湖北医学院咸宁分院，历经传承演变，2002年咸宁医学院与咸宁师范高等专科学校合并组建咸宁学院，2012年更名为湖北科技学院。学校1965年起开办高等教育，1977年开办本科教育，1995年开展联合培养研究生教育，2011年获批“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养单位，独立开展研究生教育。建校以来，全校师生员工凝心聚力、求真务实、砥砺奋进，形成了优良的校风、教风、学风，凝练成“弘德、博学、敏行、敢先”的校训和“学生为本、学者为先、依法治校、立德树人”的办学理念，校园文化氛围浓郁。

学校学科门类齐全，办学特色鲜明。学校形成了以医学为传统优势，理学、工学、经济学、教育学、文学、历史学、农学、医学、管理学、艺术学等多学科协调发展的综合性学科体系，拥有硕士研究生教育、本科教育和专科教育三个办学层次。专业体系较为齐全，设有23个学科性学院及教学单位，开设本科专业67个。2012年，学校开始独立培养药学专业硕士研究生。现有“十四五”省属高校优势特色学科群3个（医药与大健康、数字化与智能制造、师范教育与文化传播）、省级重点（特色）学科2个（药学、核科学与技术）、省级重点（培育）学科2个（临床医学、教育学）。

学校教学改革深入，育人成效显著。学校现有国家级一流专业建设点3个（药学、生物医学工程、体育教育）、国家“专业综合改革试点”项目1个（药学专业）、国家特色专业建设点3个（药学、生物医学工程、地理科学）、湖北省高校改革试点学院2个（爱尔眼视光学院、药学院）、省级“专业综合改革试点”6个（电气工程及其自动化、生物医学工程、地理科学、核工程与核技术、临床医学、小学教育）、省级战略性新兴产业专业计划项目8个、“荆楚卓越人才”协同育人计划项目5个、省级一流专业建设点23个、省级本科品牌专业4个，国家级一流本科课程1门、省级一流课程26门、省级课程思政示范课程1门、省级精品课程18门，省级优秀基层教学组织11个、省级教学团队12个、省级教学名师工作室2个。临床医学专业、小学教育专业以较好的成绩通过教育部专业认证。学校建有国家级实验教学示范中心1个、全国高校心理健康教育与咨询示范中心1个、省级实验教学示范中心7个，省级实习实训基地5个、省级创新创业和实践基地4个、省级服务外包人才培养基地1个，教学实践基地320余个。毕业生平均就业率保持在93%以上。2020年以来，学生参加各类学科和科技竞赛累计获得省部级以上奖励1100余项，多次在“互联网+”“挑战杯”“创青春”等大赛中获奖。

学校科研实力雄厚，科研成果丰硕。学校建有国家地方联合工程实验室1个（材料辐射改性技术国家地方联合工程实验室）、国家林业草原桂花工程技术研究中心1个，省级“2011计划”1个（非动力核技术湖北省协同创新中心）、省级重点实验室2个（糖尿病心脑血管病变湖北省重点实验室、辐射化学与功能材料湖北省重点实验室）、省人文社科重点研究基地2个（鄂南文化研究中心、农村教育与文化发展研究中心）、省级工程实验室1个（材料辐射改性湖北省工程实验室）、省级重点产业化团队1个（非动力核技术产业化创新团队），应用型研发团队6个。近年来，学校主持各类国家级科研项目87项，其中国家自然科学基金项目70项、国家社会科学基金项目17项，主持省部级科研项目339项；获各级各类科研奖励187项，其中省部级以上奖项46项。

学校开放办学多元，对外交流频繁。学校立足地方、融入地方、服务地方，依托中国汉族民间叙事长歌研究中心、中国古瑶文化研究基地、湖北省校企共建电机与控制系统研发中心、湖北省香花植物工程技术研究中心、医学电子仪器技术湖北省工程研究中心、鄂南特色中药湖北省工程研究中心、细胞外囊泡转化应用湖北省工程研究中心、湖北省非物质文化遗产研究中心、湖北智慧康养产业技术研究院、湖北省咸宁智能机电产业技术研究院、咸宁研究院、咸宁市全科医学培训中心、咸宁市马克思主义大众化研究基地、咸宁桂花产业技术创新联盟、鄂东南传统建筑保护与发展研究中心等机构，服务地方经济社会发展。学校现有附属医院11所、教学医院9所、附属学校1所和校企合作单位300余家。学校建有院士工作站1个、省级研究生工作站7个、省级校园科技创业孵化器1个、产学研合作基地50余个、全国性考试考点3个。学校经教育部批准，先后与美国、德国、英国、西班牙、新西兰、韩国、匈牙利等13个国家的高校开展实质性合作办学。

八十余载栉风沐雨、弦歌不辍，学校为国家和社会培养了各类专门人才15万余人，他们中绝大多数已成为基层医疗卫生、基础教育、党政机关和企事业单位的骨干力量，大批杰出校友成长为海内外学界名流、商界雄才、政坛精英。学校先后被评为全国群众体育先进单位、湖北省最佳文明单位、湖北省思想政治工作基层先进单位、湖北省示范思政课教学基地、湖北省普通高校招生工作先进集体、湖北省语言文字工作先进集体、湖北省依法治校示范校、湖北省高校后勤管理先进集体、湖北省高校学生公寓管理先进单位、国防教育特色学校等荣誉称号。

新的历史时期，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧紧围绕转型发展和“双一流”建设，全面深化改革，依法依规治校，不断提升发展水平和服务地方能力，为把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型大学而不懈奋斗。