电子科技大学和鞍山师范学院录取分数参考

一、电子科技大学和鞍山师范学院哪个好

1、电子科技大学和鞍山师范学院各自创办时间对比，分别为1956年和1958年。

2、电子科技大学隶属关系是教育部，鞍山师范学院隶属关系是辽宁省教育厅。

3、电子科技大学是在四川，鞍山师范学院是在辽宁。

4、电子科技大学是公办，鞍山师范学院是公办。

5、电子科技大学是本科，鞍山师范学院是本科。

6、电子科技大学是211，985，鞍山师范学院是非211非985。

二、电子科技大学和鞍山师范学院近三年录取分数线

电子科技大学2023年录取分数线

电子科技大学2022年录取分数线

电子科技大学2021年录取分数线

鞍山师范学院2023年录取分数线

鞍山师范学院2022年录取分数线

鞍山师范学院2021年录取分数线

三、电子科技大学和鞍山师范学院院校简介

电子科技大学院校简介

电子科技大学坐落于四川省成都市，原名成都电讯工程学院，是1956年在周恩来总理的亲自部署下，由交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）的电讯工程有关专业合并创建而成。

学校1960年被中共中央列为全国重点高等学校，1961年被中共中央确定为七所国防工业院校之一，1988年更名为电子科技大学，1997年被确定为国家首批“211工程”建设的重点大学，2000年由原信息产业部主管划转为教育部主管，2001年进入国家“985工程”重点建设大学行列，2017年进入国家建设“世界一流大学”A类高校行列。2019年教育部和四川省签约共同推进我校世界一流大学建设。2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校名单。经过60余年的建设，学校形成了从本科到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局，成为一所完整覆盖整个电子信息类学科，以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学，成长为国内电子信息领域高新技术的源头，创新人才的基地。

学校设有清水河、沙河、九里堤、永宁四个校区，校舍总建筑面149万余平方米，拥有馆藏丰富的现代化数字图书馆和一批设施齐备的现代化体育场馆。校园四季树木葱茏、湖水碧波荡漾、建筑典雅厚重，是陶冶情操、读书治学的佳境。

学校坚持以学生为中心、通专结合，促进学生德智体美劳全面发展，以“价值塑造、启迪思想、唤起好奇、激发潜能、探究未知、个性发展”六位一体为培养理念，致力于培养具有家国情怀、全球素养、扎实基础、知识综合与创新能力，未来能引领科技前沿、经济社会发展，堪当民族复兴大任的创新引领性人才。学校设有25个教学科研单位，65个本科专业，其中13个为国家级特色专业，32个专业入选国家级一流本科专业建设点，现有在读本、硕、博学生42000余人。本科生国内外深造率超过2/3，其中出国（境）深造率超过1/5。学生就业率一直保持在95%以上，超过半数的研究生赴国家重点单位就业。研究生学术水平和创新能力显著提升，在国际顶级学术期刊发表论文的数量显著增加，获得省部级及以上科技成果奖的人数不断增加。成电学子遍布海内外，以素质全面、专业知识扎实、能力强、后劲足等鲜明特点受到了社会各界和用人单位的普遍赞誉。

学校高度重视学生创新实践能力培养，支持和鼓励学生积极参与科技创新、文化艺术和社会实践活动。学生活跃在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、中国研究生创新实践系列大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生集成电路创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、IEEEXtreme极限编程大赛、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛、全国大学生机器人竞赛、全球大学生基因工程大赛、国际大专辩论赛、全国大学生艺术比赛等高水平赛场上，争金夺银，成绩斐然，在“中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估”中名列前茅。

学校已建成国家精品在线开放课程等一批国家精品课程、精品教材，拥有国家大学生文化素质教育基地，以及国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学示范中心、工程实践教育中心、全国工程专业学位研究生联合培养示范基地等20余个国家级教育教学实践基地和示范中心，获得一批国家级教学成果奖。

学校大力实施学科提升战略，扎实推进理工深度融合，学科影响力持续提升。学校现有2个国家一级重点学科（所包括的6个二级学科均为国家重点学科）、2个国家重点（培育）学科。一级学科博士学位授权点19个，一级学科硕士学位授权点31个，博士专业学位授权点4个、硕士专业学位授权点12个。设有博士后流动站15个。

学校大力实施服务国家重大需求战略，以“顶天、立地、树人”为科研工作定位，坚持“开放、聚焦、融合、奋斗”的发展理念，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，努力推进基础研究与应用研究并重的科技创新格局，不断提升集成攻关和原始创新能力。学校拥有国家级重点实验室5个，国家工程技术研究中心1个，国家地方联合工程实验室（研究中心）2个，共建国家工程实验室1个、国家工程研究中心1个、国家级工业创新中心1个，首批国家专业化众创空间1个，其他国家级科技创新平台15个，省部级科研机构70余个，国家自然科学基金委创新群体6个、教育部创新团队6个和国防科技创新团队3个。获批建设国家集成电路产教融合创新平台。“十二五”以来，学校科技成果获国家级奖励28项、部省级奖励320项。学校充分发挥学科、人才和科研优势，积极投身“一带一路”建设及粤港澳大湾区、长江经济带建设，在珠三角、长三角、成渝地区双城经济圈等设立研究机构，积极服务四川省产业转型升级，助力四川构建现代化产业体系。与成都市共同建设高校成果转化产业带，携手打造中国“西部硅谷”。

学校大力实施人才优先发展战略，现有教职工3800余人，其中教师2500余人，教授近700人。截至目前，我校现有中国科学院院士、中国工程院院士等高层次人才300余人。

学校大力实施国际化发展战略，已与世界70多个国家和地区的200余所大学、科研机构、企业建立友好合作关系，同一批国外知名高校签署了学生交流及联合培养协议。在加拿大麦吉尔大学、美国威廉玛丽学院和英国格拉斯哥大学等建立了海外高端学术培育基地和教学培训基地。与英国牛津大学、美国加州大学系列等世界名校建立长期合作关系，通过境内学习环节和境外学习环节的有机结合构建了学校国际化人才培养体系。40%的本科学生在校期间有海外学习经历，学生长短期留学目的地覆盖近50个国家和地区。现有1000余名来自全球100多个国家和地区的长期留学生在校学习。建立了3个国家级国际联合研究中心，若干个国际联合科研平台。积极实施“一流伙伴计划”推进国际化人才培养，与格拉斯哥大学、麦吉尔大学等建立了本硕博层次的多个中外合作办学项目。

电子科技大学以“求实求真、大气大为”为校训，以人才培养为根本，以服务国防建设和国家、地方经济建设为己任，加强基础前沿交叉研究，开拓进取，锐意创新，为早日建成中国特色世界一流大学而努力奋斗！

鞍山师范学院院校简介

鞍山师范学院是一所全日制普通本科师范院校，位于拥有世界第一玉佛、亚洲著名温泉、国家名胜千山、中华宝玉之乡和祖国钢铁之都的优秀旅游城市、全国文明城市——辽宁省鞍山市。

学校始建于1958年，1993年升格为本科，2004年通过教育部本科教学合格评估，2013年获批中国政府奖学金来华留学生接收院校，2019年接受了教育部本科教学工作审核评估，2021年获批硕士学位授予单位。

在60余年办学历程中，学校秉承“博雅兼上、知行合一”的校训，坚持“育人为本、质量立校、服务社会”的办学理念，坚持“师范性、地方性、应用型”的办学定位，坚定不移地走以提高质量为核心的内涵式发展道路，形成了优良的办学传统，为国家基础教育、经济建设和社会发展培养了10余万名优秀毕业生，遍布祖国的各条战线。

学校占地面积75万平方米，教学科研行政用房面积19.17万平方米。设有16个二级学院、1个公共教研部，1个附属中学。固定资产4.4亿元，其中教学科研仪器设备值1.23亿元。图书馆藏书114.73万册。

学校现有教职员工1171人，其中专任教师842人。入选辽宁省百千万人才工程“百人层次”2人，省“兴辽英才”青年拔尖人才1人，市地方领军人才3人，市突出贡献专家2人，市杰出专家1人，市高端人才77人。有省级教学团队4个，省级专业带头人7人，省级教学名师14人。

学校现有教育硕士招生领域11个、全日制本科招生专业40个、高职专科招生专业16个，涵盖教育、文、理、艺术、管理、工、法、历史8个学科门类。本专科生招生省份29个。各类在校生总数2.4万人，其中教育硕士研究生329人、普通本科学生10392人、普通专科学生4133人，已形成了研究生教育、本科生教育、职业教育、成人教育、留学生教育协调发展的办学格局。

学校现有省级一流本科教育示范专业6个，省级示范专业1个，省级转型发展试点专业2个，省级向应用型转变示范专业2个，省级创新创业改革试点专业1个，省级现代学徒制示范专业1个。省级教学成果奖52项，教育部教职委重点建设课程2门，省级一流本科课程76门，省级精品课程18门，国家级规划教材7部，省级优秀教材11部，省级大学生校外实践教育基地8个。近五年来，获批教育部教育教学改革研究项目12项，省级各类教学研究项目66项。

学校现有省级科研平台2个，分别是“中国特色社会主义研究中心”和“辽宁省天然产物活性分子及利用重点实验室”。近五年来承担省级以上科研项目188项，其中国家自然科学基金、国家社科基金、国家艺术基金等国家级项目14项；发表核心期刊以上论文数300余篇。学校主办了《鞍山师范学院学报》并在全国发行。

学校坚持“一体两翼”的学科专业结构布局，坚定不移把教师教育作为实现学校奋斗目标、提升办学声誉和核心竞争力的基础性工程，特别是学前教育专业已经成为辽宁省幼儿园师资重要的人才培养基地。学校积极推进校企合作产教融合，与凤凰教育集团、中兴通讯、达内集团、中软国际教育集团等知名企业合作培养专业人才，成立了社会治理学院、健康产业学院，积极与区域文化、旅游、体育、健康等产业对接，社会服务能力明显增强。

学校着力推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材进课堂进头脑，积极构建“面向需求、学生为本、能力为重、协同育人”的课程体系和人才培养模式，大力促进学生知识、能力、素质的协调发展。近来年，先后获“第九届高校校园文化建设优秀成果奖”、“全国先进班集体”、“全国活力团支部”、“全国百优创业社团”、“全国优秀共青团员”等荣誉。学生参与科研立项、公开发表论文及各类科技大赛获奖数量逐年增加，学生创新创业大赛的获奖数量和级别不断攀高，考研率逐年提升，毕业生年终就业率始终保持在95%左右。

学校充分挥人文艺术学科优势，助力区域城市文化建设。依托刘兰芳艺术研究中心、国学中心、里仁美术馆，开展千山文化、北方陶瓷、鞍山评书传承、工业遗产、鞍山地方史等区域特色文化的研究、整理、传播工作。对鞍山矿山、矿坑、废旧高炉等工业文化遗产资源系统设计，助推鞍钢申报全国第八批文物保护单位。

学校在国家开放大局中谋划新作为，着力推进学校国际化办学进程。作为“中国政府奖学金来华留学生接受院校”，学校累计培养来自46个国家的长短期留学生4000多人。学校先后与27个国家和地区的115所海外高校和26个教育科研机构建立了长期、稳定的校际交流合作关系，交流范围涵盖六大洲，在推动学校教育国际化发展进程，构建深层次、宽领域、全方位的办学体系上起到了积极的作用。

近年来，学校社会影响不断扩大，是全国地方高校教师教育联盟副主席单位、“三北”地区高师院校协作单位、辽宁省文化艺术交流基地、辽宁省国家通用语言文字推广基地、辽宁省创新创业教育实践基地、辽宁省首批劳动教育示范校。学校还先后获“全国首批社会主义核心价值观共建共育基地”“辽宁省思想道德建设示范校”“辽宁省来华留学工作先进集体”等荣誉。

面向未来，学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的二十大精神，以立德树人为根本，以内涵发展为核心，为建成教师教育特色鲜明的地方高水平应用型大学而努力奋斗！16教育网