东北大学秦皇岛分校和吉林工程技术师范学院录取分数参考

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一、东北大学秦皇岛分校和吉林工程技术师范学院哪个好

1、东北大学秦皇岛分校和吉林工程技术师范学院各自创办时间对比，分别为1987年和1979年。

2、东北大学秦皇岛分校隶属关系是教育部，吉林工程技术师范学院隶属关系是吉林省教育厅。

3、东北大学秦皇岛分校是在河北，吉林工程技术师范学院是在吉林。

4、东北大学秦皇岛分校是公办，吉林工程技术师范学院是公办。

5、东北大学秦皇岛分校是本科，吉林工程技术师范学院是本科。

6、东北大学秦皇岛分校是211，985，吉林工程技术师范学院是非211非985。

二、东北大学秦皇岛分校和吉林工程技术师范学院近三年录取分数线

东北大学秦皇岛分校2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	614	7862
2023	北京	综合	本科批	593	11658
2023	北京	综合	本科批	616	7542
2023	天津	综合	本科批A段	638	5290
2023	天津	综合	本科批A段	625	7513
2023	天津	综合	本科批A段	632	6310
2023	山西	理科	本科一批A段	575	9199
2023	山西	理科	本科一批A1段	560	12721
2023	山西	文科	本科一批A段	524	3236
2023	辽宁	物理类	本科批	593	12891
2023	辽宁	物理类	本科批	579	16434
2023	辽宁	历史类	本科批	581	2429
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	562	6204
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	558	6674
2023	黑龙江	文科	本科一批A段	492	2389
2023	上海	综合	本科批	544	8940
2023	上海	综合	本科批	530	12194
2023	上海	综合	本科批	545	8712
2023	江苏	物理类	本科批	624	16747
2023	江苏	物理类	本科批	627	15132
2023	江苏	历史类	本科批	597	4802
2023	浙江	综合	平行录取一段	641	17753
2023	浙江	综合	平行录取一段	637	20359
2023	安徽	理科	本科一批	606	13417
2023	安徽	理科	本科一批	596	17498
2023	江西	理科	本科一批	597	10137
2023	山东	综合	普通类一段	593	29191
2023	山东	综合	普通类一段	588	32669
2023	湖南	物理类	本科批	606	12939
2023	湖南	物理类	本科批	599	15610
2023	湖南	历史类	本科批	593	2320
2023	湖南	历史类	本科批	583	3233
2023	广东	物理类	本科批	606	22935
2023	广东	物理类	本科批	606	22533
2023	广东	历史类	本科批	590	4918
2023	广西	文科	本科一批	535	10639
2023	广西	理科	本科一批	554	14746
2023	海南	综合	本科批	667	3446
2023	海南	综合	本科批	654	4464
2023	甘肃	文科	本科一批I段	543	1652
2023	甘肃	理科	本科一批I段	530	7359

东北大学秦皇岛分校2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	596	9260
2022	北京	综合	本科批	579	11843
2022	北京	综合	本科批	603	8264
2022	天津	综合	本科批A段	644	5858
2022	天津	综合	本科批A段	642	6198
2022	天津	综合	本科批A段	641	6376
2022	河北	物理类	本科批	588	14950
2022	河北	物理类	本科批	574	22729
2022	河北	历史类	本科批	597	2445
2022	山西	理科	本科一批A段	562	9389
2022	山西	理科	本科一批A1段	541	16014
2022	山西	文科	本科一批A段	553	2085
2022	内蒙古	文科	本科一批	542	1266
2022	内蒙古	理科	本科一批	544	6231
2022	辽宁	物理类	本科批	591	11816
2022	辽宁	物理类	本科批	581	14694
2022	辽宁	历史类	本科批	582	2336
2022	吉林	文科	本科一批A段	514	3447
2022	吉林	理科	本科一批A段	527	11131
2022	吉林	理科	本科一批A段	546	7797
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	540	7869
2022	黑龙江	文科	本科一批A段	539	1476
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	543	7356
2022	上海	综合	本科批	537	9620
2022	上海	综合	本科批	528	11593
2022	上海	综合	本科批	540	8999
2022	江苏	历史类	本科批	574	4499
2022	江苏	物理类	本科批	593	18019
2022	江苏	物理类	本科批	591	19364
2022	浙江	综合	平行录取一段	630	20172
2022	浙江	综合	平行录取一段	626	23291
2022	安徽	理科	本科一批	591	14430
2022	安徽	理科	本科一批	582	18548
2022	福建	历史类	本科批	590	1854
2022	福建	物理类	本科批	596	9718
2022	福建	物理类	本科批	589	11696
2022	江西	理科	本科一批	577	10808
2022	山东	综合	普通类一段	576	31707
2022	山东	综合	普通类一段	587	22827
2022	河南	理科	本科一批	592	19875
2022	河南	理科	本科一批	587	23098
2022	河南	文科	本科一批	574	4515
2022	湖北	历史类	本科批	582	2891
2022	湖北	物理类	本科批	580	14853
2022	湖北	历史类	本科批	573	3988
2022	湖北	物理类	本科批	576	16499
2022	湖南	物理类	本科批	587	12867
2022	湖南	物理类	本科批	579	16183
2022	湖南	历史类	本科批	582	2419
2022	湖南	历史类	本科批	577	2927
2022	广东	物理类	本科批	597	23552
2022	广东	物理类	本科批	600	22068
2022	广东	历史类	本科批	578	4595
2022	广西	文科	本科一批	594	1824
2022	广西	理科	本科一批	557	12583
2022	海南	综合	本科批	655	4018
2022	海南	综合	本科批	652	4250
2022	重庆	物理类	本科批	576	11679
2022	重庆	物理类	本科批	567	14420
2022	重庆	历史类	本科批	576	2174
2022	四川	理科	本科一批	596	20393
2022	四川	理科	本科一批	606	15577
2022	四川	文科	本科一批	587	3390
2022	贵州	文科	本科一批	613	1393
2022	贵州	理科	本科一批	558	8048
2022	云南	理科	本科一批	600	8432
2022	云南	文科	本科一批	619	2845
2022	陕西	理科	本科一批	555	12794
2022	陕西	理科	本科一批	559	11840
2022	陕西	文科	本科一批	544	3437
2022	甘肃	理科	本科一批I段	529	7161
2022	甘肃	文科	本科一批I段	525	2238
2022	青海	理科	本科一段	460	3222
2022	青海	文科	本科一段	491	921
2022	宁夏	文科	本科一批	525	1149
2022	宁夏	理科	本科一批	507	2639
2022	新疆	理科	本科一批	491	-
2022	新疆	文科	本科一批	496	-

东北大学秦皇岛分校2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	579	11162
2021	北京	综合	本科批	590	9507
2021	北京	综合	本科批	584	10409
2021	天津	综合	本科批A段	639	5958
2021	天津	综合	本科批A段	636	6411
2021	天津	综合	本科批A段	635	6550
2021	河北	物理类	本科批	599	13858
2021	河北	物理类	本科批	578	24508
2021	河北	历史类	本科批	602	2313
2021	山西	理科	本科一批A段	573	9633
2021	山西	理科	本科一批A1段	551	15839
2021	山西	文科	本科一批A段	585	1761
2021	内蒙古	理科	本科一批	519	10656
2021	辽宁	物理类	本科批	600	10607
2021	辽宁	物理类	本科批	582	15164
2021	辽宁	历史类	本科批	604	2088
2021	吉林	理科	本科一批A段	545	7638
2021	吉林	理科	本科一批A段	534	9129
2021	吉林	文科	本科一批A段	553	1683
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	544	8732
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	558	6764
2021	黑龙江	文科	本科一批A段	569	1268
2021	上海	综合	本科批	528	9699
2021	上海	综合	本科批	512	13080
2021	上海	综合	本科批	527	9895
2021	江苏	历史类	本科批	583	4377
2021	江苏	物理类	本科批	578	18173
2021	江苏	物理类	本科批	567	24956
2021	浙江	综合	平行录取一段	625	20991
2021	浙江	综合	平行录取一段	621	23426
2021	安徽	理科	本科一批	599	14287
2021	安徽	理科	本科一批	584	20832
2021	福建	物理类	本科批	603	8913
2021	福建	物理类	本科批	593	11838
2021	福建	历史类	本科批	590	1920
2021	江西	理科	本科一批	594	10279
2021	山东	综合	普通类一段	591	21721
2021	山东	综合	普通类一段	578	30921
2021	河南	理科	本科一批	614	17248
2021	河南	理科	本科一批	602	24547
2021	湖北	物理类	本科批	605	14434
2021	湖北	历史类	本科批	605	3175
2021	湖北	物理类	本科批	597	17580
2021	湖南	物理类	本科批	599	12550
2021	湖南	物理类	本科批	587	17549
2021	湖南	历史类	本科批	593	2362
2021	广东	历史类	本科批	592	4566
2021	广东	物理类	本科批	598	24465
2021	广东	物理类	本科批	598	24830
2021	广西	理科	本科一批	568	10662
2021	海南	综合	本科批	652	3990
2021	海南	综合	本科批	643	4725
2021	重庆	物理类	本科批	612	10966
2021	重庆	历史类	本科批	597	2724
2021	重庆	物理类	本科批	601	14503
2021	四川	文科	本科一批	589	3448
2021	四川	理科	本科一批	612	14706
2021	四川	理科	本科一批	596	22819
2021	贵州	理科	本科一批	557	8545
2021	云南	理科	本科一批	589	10101
2021	陕西	理科	本科一批	561	11385
2021	陕西	理科	本科一批	558	12059
2021	甘肃	理科	本科一批I段	538	7161
2021	青海	理科	本科一段	459	3675
2021	宁夏	理科	本科一批	499	3306
2021	新疆	理科	本科一批	511	-

吉林工程技术师范学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	天津	综合	本科批A段	519	32423
2023	天津	综合	本科批A段	506	35739
2023	天津	综合	本科批A段	514	33704
2023	辽宁	物理类	本科批	482	51808
2023	辽宁	物理类	本科批	444	69798
2023	辽宁	历史类	本科批	480	14957
2023	江苏	物理类	本科批	475	151397
2023	江苏	物理类	本科批	482	144814
2023	江苏	历史类	本科批	505	38236
2023	浙江	综合	平行录取一段	520	139888
2023	浙江	综合	平行录取一段	550	106696
2023	江西	理科	本科二批	461	112325
2023	江西	理科	本科二批	455	119355
2023	江西	文科	本科二批	502	30933
2023	山东	综合	普通类一段	484	205204
2023	山东	综合	普通类一段	473	233002
2023	湖南	物理类	本科批	447	135064
2023	湖南	历史类	本科批	460	38640
2023	海南	综合	本科批	537	25323

吉林工程技术师范学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	天津	综合	本科批A段	507	33510
2022	天津	综合	本科批A段	504	34139
2022	天津	综合	本科批A段	502	34560
2022	天津	综合	本科批A段	496	35756
2022	河北	物理类	本科批	470	127253
2022	河北	物理类	本科批	462	137255
2022	河北	历史类	本科批	502	32034
2022	山西	理科	本科二批A段	440	75554
2022	山西	文科	本科二批A段	471	18766
2022	内蒙古	理科	本科二批	369	46622
2022	内蒙古	文科	本科二批	409	13954
2022	辽宁	物理类	本科批	444	70871
2022	辽宁	物理类	本科批	435	75214
2022	辽宁	历史类	本科批	486	16191
2022	吉林	文科	本科提前批	493	5472
2022	吉林	文科	本科一批A段	469	8188
2022	吉林	文科	本科二批A段	440	12266
2022	吉林	理科	本科提前批	504	15881
2022	吉林	理科	本科二批A段	377	50994
2022	吉林	理科	本科二批A段	381	49829
2022	吉林	理科	本科一批A段	415	39490
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	401	48314
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	371	60039
2022	黑龙江	文科	本科二批A段	451	9505
2022	江苏	历史类	本科批	499	37823
2022	江苏	物理类	本科批	479	127401
2022	江苏	物理类	本科批	458	145032
2022	江苏	物理类	本科批	456	146581
2022	浙江	综合	平行录取一段	535	125340
2022	安徽	文科	本科二批	503	35364
2022	安徽	理科	本科二批	449	147355
2022	福建	历史类	本科批	493	21154
2022	福建	物理类	本科批	469	70179
2022	福建	物理类	本科批	452	80549
2022	江西	理科	本科二批	465	99313
2022	江西	文科	本科二批	497	33891
2022	山东	综合	普通类一段	478	201386
2022	山东	综合	普通类一段	469	224284
2022	河南	理科	本科二批	469	191481
2022	河南	理科	本科二批	424	279381
2022	河南	文科	本科二批	496	47205
2022	湖北	物理类	本科批	455	94731
2022	湖南	物理类	本科批	448	126847
2022	湖南	物理类	本科批	439	136556
2022	湖南	历史类	本科批	478	39921
2022	广西	文科	本科二批	464	33319
2022	广西	理科	本科二批	391	104703
2022	海南	综合	本科批	531	24662
2022	海南	综合	本科批	527	25657
2022	海南	综合	本科批	526	25904
2022	四川	文科	本科二批	511	36379
2022	四川	理科	本科二批	468	136566
2022	贵州	文科	本科二批	503	25894
2022	贵州	理科	本科二批	395	96818
2022	云南	理科	本科二批及预科	430	97472
2022	云南	文科	本科二批及预科	542	25080
2022	陕西	理科	本科二批	419	82554
2022	陕西	文科	本科二批	459	23732
2022	甘肃	理科	本科二批K段	379	66809
2022	甘肃	文科	本科二批K段	449	17784
2022	青海	理科	本科一段	336	16478
2022	青海	文科	本科一段	414	4548
2022	新疆	文科	本科二批	373	-
2022	新疆	理科	本科二批	342	-

吉林工程技术师范学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	天津	综合	本科批A段	502	33060
2021	天津	综合	本科批A段	501	33271
2021	天津	综合	本科批A段	482	37277
2021	河北	物理类	本科批	466	119485
2021	河北	物理类	本科批	452	131939
2021	河北	历史类	本科批	504	34657
2021	山西	文科	本科二批A段	484	19653
2021	山西	文科	专科批	130	-
2021	山西	理科	本科二批A段	433	78686
2021	山西	理科	专科批	130	-
2021	内蒙古	理科	本科二批	348	47445
2021	内蒙古	理科	专科批	176	-
2021	内蒙古	文科	本科二批	429	14966
2021	内蒙古	文科	专科批	300	29173
2021	辽宁	物理类	本科批	426	71919
2021	辽宁	物理类	专科批	150	102737
2021	辽宁	物理类	本科批	413	76111
2021	辽宁	历史类	本科批	517	16933
2021	辽宁	历史类	专科批	431	36935
2021	吉林	理科	本科一批A段	408	35355
2021	吉林	理科	专科批	276	62191
2021	吉林	理科	本科二批A段	375	43475
2021	吉林	理科	专科批	250	64675
2021	吉林	文科	本科一批A段	475	7496
2021	吉林	理科	本科二批A段	354	48354
2021	吉林	文科	本科二批A段	434	12131
2021	吉林	文科	专科批	299	25606
2021	吉林	文科	专科批	337	22919
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	369	53754
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	343	62464
2021	黑龙江	文科	本科二批A段	440	11771
2021	江苏	历史类	本科批	502	39845
2021	江苏	物理类	本科批	468	117776
2021	江苏	物理类	本科批	465	120395
2021	江苏	物理类	本科批	428	145730
2021	江苏	物理类	本科批	437	140920
2021	浙江	综合	平行录取一段	501	153548
2021	浙江	综合	平行录取二段	463	188481
2021	安徽	文科	本科二批	535	38991
2021	安徽	文科	专科批	214	183051
2021	安徽	理科	本科二批	432	142089
2021	福建	物理类	本科批	458	74011
2021	福建	物理类	本科批	431	85968
2021	福建	历史类	本科批	494	20719
2021	江西	理科	本科二批	448	110485
2021	江西	理科	专科批	297	157658
2021	江西	文科	本科二批	529	27710
2021	江西	文科	专科批	331	80756
2021	山东	综合	普通类一段	477	202415
2021	山东	综合	普通类一段	470	218515
2021	河南	理科	本科二批	469	190631
2021	河南	理科	专科批	308	401229
2021	河南	理科	本科二批	450	221117
2021	河南	文科	本科二批	520	48420
2021	河南	文科	专科批	406	151882
2021	湖北	历史类	本科批	510	32221
2021	湖北	物理类	本科批	467	84008
2021	湖南	物理类	本科批	479	101735
2021	湖南	物理类	本科批	462	116948
2021	湖南	物理类	专科批	375	171480
2021	湖南	历史类	本科批	501	33047
2021	湖南	历史类	专科批	445	65734
2021	广西	理科	本科二批	385	107486
2021	广西	理科	专科批	230	198007
2021	广西	文科	本科二批	454	33027
2021	广西	文科	专科批	361	77350
2021	海南	综合	本科批	532	22923
2021	海南	综合	本科批	522	25270
2021	四川	文科	本科二批	511	37206
2021	四川	文科	专科批	388	128427
2021	四川	理科	本科二批	472	134800
2021	四川	理科	专科批	370	216270
2021	贵州	理科	本科二批	379	115725
2021	贵州	文科	本科二批	507	27335
2021	云南	理科	本科二批及预科	462	74404
2021	云南	理科	专科批	308	154371
2021	云南	文科	本科二批及预科	527	26832
2021	云南	文科	专科批	435	79885
2021	陕西	文科	本科二批	465	23958
2021	陕西	理科	本科二批	407	83628
2021	甘肃	文科	本科二批K段	461	18042
2021	甘肃	文科	高职（专科）批R段	296	67496
2021	甘肃	理科	高职（专科）批R段	160	112216
2021	甘肃	理科	本科二批K段	382	64051
2021	青海	理科	本科一段	346	14738
2021	青海	文科	本科一段	407	4493
2021	新疆	文科	本科二批	408	-
2021	新疆	理科	本科二批	361	-

三、东北大学秦皇岛分校和吉林工程技术师范学院院校简介

东北大学秦皇岛分校院校简介

东北大学始建于1923年4月26日，是一所具有爱国主义光荣传统的大学，是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设高校，2017年进入首轮一流大学建设高校行列，2022年进入新一轮“双一流”建设高校行列。一百年来，学校始终坚持与国家发展和民族复兴同向同行，形成了“自强不息、知行合一”校训精神和“实干、报国、创新、卓越”东大文化，在技术创新、转移和产学研合作方面彰显着自己的办学特色。

东北大学秦皇岛分校是东北大学的重要组成部分。1987年，经原国家教委与冶金工业部批准，成立东北工学院秦皇岛分院。1993年，东北工学院复名为东北大学，学校随之更名为东北大学秦皇岛分校。1998年，随东北大学划归教育部直属。建校以来，先后承担“211工程”“985工程”“双一流”建设项目及国家级重大、重点项目，通过实施开放发展战略、人才强校战略和教育创新战略，构建多元化的人才培养机制，建立科学的管理体制机制，不断推动内涵式发展，全面提升学校综合实力和社会影响力，现已发展成为一所以工科为主、多学科协调发展的活力充沛、特色鲜明的大学。

学校坐落于美丽的滨海城市秦皇岛，北依燕山，南临渤海，环境优美，设施完善，学习氛围浓郁。目前，校园占地面积800余亩，建筑面积35.65万平方米。现有教职工849人，其中副高级以上专业技术人员283人，硕士、博士生导师265人。建有东北大学研究生院秦皇岛分院、1个中外合作办学机构和8个学院，36个本科专业，涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、管理学六大学科门类。学校共享东北大学全部博士和硕士学科点资源，单独设有光学工程、民族学两个一级学科硕士点。全国第五轮学科评估结果显示，学校在7个学科门类、17个一级学科方向上对东北大学学科评估提供强有力支撑。

学校坚持“为党育人、为国育才”的教育使命，全面提高人才培养质量。培养包括本科生、硕士研究生、博士研究生等在内的各类高级专门人才，毕业生由东北大学统一颁发毕业证书和学位证书。现有全日制统招在校本科生10400人，硕士研究生1206人，博士研究生80余人。学生生源质量和就业质量始终保持较高水平。本科生录取分数连年增长，2022年，在招生的30个省份中，理工类20个省、文史类9个省录取最低分超过当地控制线100分以上；研究生招生一志愿录取率和录取毕业于“双一流”院校的学生比例连年大幅度提升。每年有超过50%的毕业生在央企、行业头部企业等重点领域就业，还有部分毕业生志愿投身西部、考取选调生、应征入伍，到祖国最需要的地方建功立业。自建校以来共为社会培养和输送了4万余名具有较强创新创业能力和富有社会责任感的高素质综合型人才。

学校坚持立德树人根本任务，持续深化教育教学改革。秉持“传道、悟业、引领、求索”的教学理念，贯彻“严谨治学、严格要求”的教学方针，按照“两系双模”的本科人才培养体系，积极推进高水平本科教育建设。研究生培养严格按照东北大学“八个同一”原则，健全教育管理制度体系，严格培养过程把关，全面实现同一培养标准，保证同一培养质量。现有国家双万计划“省级一流本科专业”3个，省级品牌特色专业2个，省级本科教育创新高地1个，省级实验教学示范中心3个。建有国家级一流本科课程1门，省级精品课10门，省级精品在线开放课程8门，省级一流课程1门，省级优秀教学团队8个。建有省级课程思政示范中心3个，示范课程8门，教学名师和团队11个。五年累计获批教育部产学合作协同育人项目37项，河北省教改项目125项，获省级本科教学成果奖9项。

学校积极深化育人特色，实践育人成效显著。鼓励学生积极参加国际国内各项高水平创新创业赛事，五年累计获得国家级及以上奖励1400余项、省级奖励2900余项。学校先后被评为“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”“河北省深化创新创业教育改革示范高校”，成为河北省首批双创学院建设单位。鼓励学生积极参与社会志愿服务，开展多维度实践锻炼。承担2008年北京奥运会，2022年北京冬奥会、冬残奥会等国际、国内重要赛会的志愿服务工作，组织“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目等。鼓励学生均衡发展，引导学生积极参加各类校园文化体育艺术活动。组建高水平民族管弦乐团，承担“全国高雅艺术进校园”巡演活动。组织参加全国大学生艺术展演等。学生多次荣获“全国优秀共青团员”“中国大学生自强之星”“全国社会实践优秀个人”“河北省优秀志愿者”等荣誉称号。

学校积极优化科研环境，科研实力不断提升。拥有国家级、省部级和市级以上科研平台、重点实验室或研究中心20余个。设有东北大学流程工业综合自动化国家重点实验室分中心——智能感知与光电检测技术研究中心，海洋油气勘探国家工程研究中心地震光电探测分中心，东北大学航空动力装备振动及控制教育部重点实验室。拥有“985工程”实验室2个、河北省重点实验室和技术创新中心3个，市级重点实验室和工程技术研究中心17个。获批河北省自然科学基金创新研究群体1支。五年累计承担科研项目994项，其中国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金重点项目等国家级项目96项，省部级以上科研项目305项。获各级各类科研奖励60项，其中省部级奖励21项。

学校积极推进教育对外开放，国际交流与合作不断加强。先后与美、英、澳等10多个国家和地区的近30所世界知名高校、研究机构建立长期的友好合作关系。与澳大利亚悉尼科技大学共同设立中外合作办学机构“东北大学悉尼智能科技学院”，与新西兰奥克兰大学合作举办数学与应用数学专业本科教育项目等。鼓励教师出国（境）交流访问，为师生提供长短期出国交流项目50余项。积极开展留学生教育，培养涵盖语言生、本科生、硕士生、博士生等各个层次的留学生。

学校积极提升服务国家战略和区域经济社会发展效能，文化传承与创新不断推进。先后入选首批国家语委语言文字应用培训基地、首批国家语言文字推广基地、首批“青年马克思主义者培养工程”全国研究培训基地、教育部国防教育特色学校、全国科普教育基地（2021-2025年）、首批国家知识产权信息公共服务网点、首批河北省科协智库研究基地。获批建设河北省第二批外国专家公寓，自主创建民族学博物馆。先后成立中国满学研究院、中国长城研究院等41个研究院（所），积极对接地方经济社会发展需求，充分发挥政府决策智库作用。目前，已与北京、天津、江苏、广东、河北等省市100余个地、市、县和一批央企、民企的头部企业建立战略合作关系，为相关政府部门、事业单位、街道社区提供技术服务，取得了显著的社会效益和经济效益。

当前，学校正在按照东北大学“一体化协同发展”的战略布局，聚焦高质量发展，聚力一流大学建设，坚定走以质量为核心的内涵式、差异化发展道路，为尽快实现“建成与东北大学创建世界一流大学相适应的高水平特色校区”的目标而努力奋斗！

吉林工程技术师范学院院校简介

吉林工程技术师范学院坐落在吉林省长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范大学，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范大学。学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校；1979年，经国务院批准成立吉林技工师范学院，开展本科教育，隶属原国家劳动总局；1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2000年8月，吉林省经济贸易学校并入学校；2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院；2015年8月，吉林省国际商务学校并入学校。

16教育网

学校2001年被教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地，1999年被吉林省人民政府确定为全省职教师资保障体系建设牵头单位，2015年牵头成立吉林省地方本科高校转型发展联盟并担任理事长单位，2019年被评为吉林省转型发展示范高校，2020年入选吉林省特色高水平应用型大学建设项目，2021年获批新增硕士学位授予单位。

办学60多年来，几代工师人秉持“笃学、敬业、求是、创新”校训精神和“精益求精、崇师尚学”工师精神，克难攻坚，砥砺前行。经历了艰苦创业、探索特色、加快建设、内涵提升等发展阶段。“十三五”以来，通过深入实施“迁建带动、转型发展、科研提升、人才强校、特色发展”五大战略，办学层次得到提升，办学规模日益扩大，教育质量不断提高，办学特色逐步凸显，服务功能持续增强。

六十年的办学积累，四十年的本科办学经验，学校在以下几个方面形成了自己的优势与特色：

服务职教特色鲜明，办学条件优良

学校以职教师资教育为核心功能，以应用型专业教育为主线，形成了职技高师教育、高等工程教育、高等技术教育“三位一体”，职教教师培养与培训“双重支撑”的办学格局。在办学属性上，坚持应用性、师范性和专业性“三性”统一；在办学特色上，突出职业师范教育特色；在内涵及载体建设上，始终致力于职教师资培养、职教师资培训、职教科学研究、职教信息服务四个中心建设；在服务职教全局上，注重发挥职教师资保障、职教科研引领、教育教学示范和职教文化建设四大母机功能。

学校始终高举为职教服务的大旗不动摇，在特色发展中凸显职教母机功能。学校建立了全国首家中国职业教育博物馆，承办了全国首次中国职业教育史展览，牵头组建了全国第一个省级职教师资教育联盟，建立了全国首个职业教育发展数据库，并以此为基础建立国家职业教育文献与数据监测中心和数字化职业教育博物馆。创办有全国第一本职业教育专业期刊、第一个职业教育网站和目前中国唯一的职业教育英文杂志，形成了覆盖全国、具有广泛影响的“五刊五报一馆”职业教育学术传播平台。学校编辑出版的《职业技术教育》杂志被评为中国期刊方阵双效期刊、中文核心期刊、RCCSE核心期刊、中国国际影响力优秀学术期刊，获吉林省人民政府“精品期刊”奖。2017年，《职业技术教育》成为吉林省数字出版重点实验室。

学校现有凯旋校区、长德校区、高新校区和泰来校区四个校区。占地面积89万平方米，建筑面积36万平方米，教学科研仪器设备总值29138.40万元。现有在校学生17068人，其中全日制本专科生13500人，成人本专科生3568人。设有9个学院，1个教研部，6个学部，3个交叉学科研究院，16个研究中心和15个研究院（所）。

学科专业协调发展，教学质量稳步提高

学校以学科建设为龙头，师资队伍为核心，科研为关键，经济做基础，政策作保障，打造学科高地。在省级“双特色”项目评审中，获批吉林省特色高水平学科6个。有吉林省重点实验室、吉林省科技创新中心、吉林省工程实验室、吉林省数字出版重点实验室、吉林省特色新型高校智库、吉林省科协科技创新智库基地、吉林省协同创新中心、吉林省大众创业万众创新示范基地、吉林省文化和旅游厅文化产业研究基地各1个；吉林省高校人文社科重点研究基地、吉林省校企联合技术创新实验室各2个；吉林省社会科学重点领域研究基地、吉林省高校工程研究中心、吉林省高校重点实验室各3个。

学校近5年共承担科研项目1376项，其中国家级项目21项，省部级以上科研项目428项，累计科研经费投入1.8亿。发表学术论文2095篇，其中被SCI、EI、CSSCI等收录883篇；出版专著、译著150部；授权专利791项；登记计算机软件著作权563项。获各级各类奖励136项，其中，省部级奖励70项；

学校建立了适应职业教育和地方经济社会发展需要的专业体系，涵盖工、教育、文、管、经、艺术、理等7个学科，设有本科专业54个，其中，国家级一流本科专业4个，国家级特色专业2个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级特色专业、省级特色高水平专业12个，省级本科高校一流专业12个，省级品牌专业建设点3个，吉林省卓越工程师教育培养计划试点专业3个，国家中等职业学校卓越教师培养计划改革项目1个，省级人才培养模式创新实验区3个。现有国家级精品资源共享课4门、省级精品资源共享课1门、省级一流本科课程5门、省级金课4门、省级精品课程12门、省级优秀课程54门、省级在线开放建设课程12门、省级课程思政示范课程3门、省级校企合作示范课程1门、省级创新创业示范课程2门。

学校是人社部确定的国家职业技能鉴定试点校，拥有“1+X”证书试点项目27个，证书考核工种涵盖33个本科专业。加强校企合作协同育人，校企共建现代产业学院11个，拥有稳定的校外实践教学基地340余个，其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地3个，教育部首批职业教育教师教学创新团队培训基地1个、首批职业院校校长培训（培育）基地1个，省级“双师双能”培训基地5个，省级实验教学示范中心4个，省级高等学校工程创新训练中心1个。

积极开展围绕职业师范教育以及地方应用型人才培养模式研究与改革实践活动，先后承担国家级、省级教育教学研究项目近500项，取得显著成效。2014年以来，学校先后获国家级教学成果奖二等奖4项；获第七届吉林省教学成果奖14项，获第八届吉林省教育教学成果奖14项。

人才队伍建设量质齐升，教育智库功能凸显

现有专任教师795人，双师型教师比例达到60%以上，博士学位教师达到31%，正高职教师近百人，兼职博士生指导教师与硕士生指导教师共49人。学校教师教育发展中心获批成为吉林省级教师教学发展示范中心建设单位，获得教育部教师队伍建设项目2项、职教师资培养资源开发项目5项、卓越教师培养计划项目1项、国家级专业综合改革项目1项、国家教育科学规划项目4项、国家新工科项目2项、教育部产教协同育人项目56项；现有吉林省优秀教学团队7个，吉林省高校创新团队2个；有享受国务院特殊津贴专家、吉林省高级专家、有突出贡献中青年专业技术人才、拔尖创新人才、吉林省教学名师等高层次人才24人，其中长白山学者、长白山技能名师人数居省属高校前列。

2006年，经吉林省编办批准，省教育厅在我校设立吉林省职业教育研究中心，与学校职业技术教育研究院合署办公。中心积极参与国家和吉林省职业教育发展的政策咨询工作，有效发挥了国家及区域职业教育发展智库的作用。2017年，学校入选吉林省特色新型高校智库。近年来，承担教育部、中华职业教育社、中国职业技术教育学会、省教育厅等委托的“中国职业教育发展2030研究”“中国制造2025与技术技能人才培养”“‘十二五’时期我国职业教育重大政策评估”等30余项重大政策咨询报告的撰写工作和全国首部《中华职业教育年鉴》的编撰工作，参与《中国制造2025人才发展规划指南》《中国教育现代化2035》《吉林省教育事业发展“十四五”规划》《吉林省人力资源开发促进产业发展“十四五”规划》《吉林省关于加强普通高等学校分类管理和分类指导的意见》《吉林省统筹推进高水平大学和高水平基地专业建设实施方案》《吉林省关于加快现代职业教育高质量发展的若干措施》《教育部和吉林省人民政府关于加快现代职业教育高质量发展推进技能社会建设的意见》等50余项重要政策文件的起草，成为服务全国和地方的高水平教育智库平台。

开放办学协同育人，国际教育与交流不断拓展

学校积极开展高校间的国际交流与合作，与美国、俄罗斯、德国、法国、西班牙、加拿大、澳大利亚、韩国、日本、新加坡、新西兰、泰国等多个国家和台湾地区的高校签署了教育合作协议，开展合作办学、师生互派、职员互访、学术交流、科研合作等交流项目。积极推进与境外高校间的校际交流，邀请国外专家学者来校讲学，并选派部分师生赴国外留学、进修，参加各种学术活动。学校选派优秀师生赴韩国、新西兰、台湾进行短期交换学习，同时拓宽渠道，引进德国籍、美籍、新西兰籍、韩国籍优秀教师来校授课。2018年-2022年学校先后派出55名教师赴韩国、15名教师赴泰国攻读博士学位。目前学校专任教师博士学位比例32%。

2014年学校与韩国世翰大学合作举办动画专业本科合作办学项目，2018年学校与韩国庆一大学合作举办电气工程及其自动化专业本科合作办学项目，2021年学校与韩国东新大学合作举办机械设计制造及自动化专业本科合作办学项目获教育部批准。

新时代、新使命，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，紧紧围绕国家加快发现现代职业教育和吉林全面振兴全方位振兴战略部署，立足新时代，抢抓新机遇，树立新理念，确定新目标，谋划新发展，开启新征程，以提高人才培养质量为中心，以全面深化改革为主线，充分发挥服务职教优势和职教教师教育特色，着力推动学校内涵发展、特色发展、创新发展、协同发展，全面开启国内一流工程师范大学建设新征程。

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