山东大学（威海）和武汉传媒学院录取分数参考

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一、山东大学（威海）和武汉传媒学院哪个好

1、山东大学（威海）和武汉传媒学院各自创办时间对比，分别为1984年和2004年。

2、山东大学（威海）隶属关系是教育部，武汉传媒学院隶属关系是湖北省教育厅。

3、山东大学（威海）是在山东，武汉传媒学院是在湖北。

4、山东大学（威海）是公办，武汉传媒学院是民办。

5、山东大学（威海）是本科，武汉传媒学院是本科。

6、山东大学（威海）是211，985，武汉传媒学院是非211非985。

二、山东大学（威海）和武汉传媒学院近三年录取分数线

武汉传媒学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	江苏	物理类	本科批	478	148669
2023	江苏	物理类	本科批	466	159348
2023	江苏	历史类	本科批	480	50816
2023	江西	理科	本科二批	453	122029
2023	江西	文科	本科二批	489	39171
2023	山东	综合	普通类一段	465	254230
2023	湖南	物理类	本科批	464	116968
2023	湖南	物理类	本科批	425	158757
2023	湖南	历史类	本科批	455	41376
2023	广东	物理类	本科批	482	168627
2023	广东	历史类	本科批	482	52487

武汉传媒学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	江苏	物理类	本科批	457	145832
2022	江苏	历史类	本科批	481	49716
2022	安徽	文科	本科二批	482	51139
2022	安徽	文科	专科批	419	91025
2022	安徽	理科	本科二批	458	136130
2022	安徽	理科	专科批	297	261028
2022	山东	综合	普通类一段	468	226371
2022	河南	理科	本科二批	465	199130
2022	河南	理科	专科批	260	476958
2022	河南	文科	本科二批	487	55616
2022	河南	文科	专科批	325	246476
2022	湖北	物理类	本科批	412	125245
2022	湖北	物理类	专科批	355	160620
2022	湖北	历史类	本科批	447	44306
2022	湖北	历史类	专科批	348	93561
2022	湖南	物理类	本科批	456	117983
2022	湖南	历史类	本科批	483	36624
2022	广西	理科	本科二批	362	128450
2022	广西	理科	专科批	282	187861
2022	广西	文科	专科批	376	80587
2022	广西	文科	本科二批	449	40192
2022	重庆	历史类	本科批	481	18206
2022	四川	文科	本科二批	501	44394
2022	四川	理科	本科二批	426	186000
2022	贵州	理科	本科二批	360	132048
2022	贵州	理科	专科批	230	205572
2022	贵州	文科	本科二批	473	42897
2022	贵州	文科	专科批	375	98746

武汉传媒学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	浙江	综合	平行录取一段	547	101860
2021	安徽	文科	专科批	452	95617
2021	安徽	理科	专科批	276	216929
2021	河南	理科	专科批	237	446311
2021	河南	文科	本科二批	509	57325
2021	河南	文科	专科批	332	225724
2021	湖北	历史类	专科批	372	105995
2021	湖北	历史类	本科批	470	51711
2021	湖北	物理类	本科批	411	108418
2021	湖北	物理类	专科批	347	128258
2021	广西	理科	本科二批	354	130162
2021	广西	文科	本科二批	442	37921
2021	广西	理科	专科批	262	186369
2021	广西	文科	专科批	348	84279
2021	四川	文科	本科二批	503	43392
2021	四川	理科	本科二批	450	157739
2021	贵州	文科	本科二批	497	32381
2021	贵州	文科	专科批	429	73842
2021	贵州	理科	本科二批	379	115283
2021	贵州	理科	专科批	271	194629

三、山东大学（威海）和武汉传媒学院院校简介

山东大学（威海）院校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。

威海校区创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。

校区现有12个学院和1个教学部，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类，设置37个本科招生专业，可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生，同时可在17个一级学科招收博士后，已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人，国际学生300余人，博硕士研究生2500余人；教职工1200余人，其中正高级专业技术人员170人，副高级专业技术人员372人；博士、硕士生导师500余人。

基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册，各类中外文电子文献数据库200余个，是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆，配备查询、借还、选座等自助设备，建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个，语音室及公共机房18个，多媒体教室58个，并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个，教学、科研仪器设备2.5万余台（套），多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。

在山东大学一体发展框架下，威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即深入实施“学术提升计划”，贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”，努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”，不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平，加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。

深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门，优秀教材15部，优秀教学团队4个；国家级教师教学发展示范中心分中心1个，省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项，省级教学研究与教学改革项目43项，省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动，参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛，近三年获得国家奖154项，省奖1000余项。

优化科研环境，提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目、国家社科基金重大（重点）项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项，企事业单位委托项目730余项，发明专利授权448件，获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著，拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展，近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库，提升社会服务能力，打造“智库品牌”，智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设，在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下，已启动文登圣经山国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目建设，并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。

深化国际交流，拓展国际合作。近年来，校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”，还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目，开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”，在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生，逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。

校区设有多种奖学金，对品学兼优的学生给予奖励，拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度，帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。同时，有超过13％的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。

作为山东大学体系的重要组成部分，威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨，坚持特色引领、内涵发展，全面深化综合改革，不断提升办学质量，为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。

武汉传媒学院院校简介

武汉传媒学院是2004年经教育部批准成立的全国第四所传媒类高校，也是湖北省“转型发展”首批试点高校，现已发展成为具有鲜明传媒文化特色、多学科协调发展、培养综合应用型人才的高等院校。

学校始终秉承着“以人为本、科学发展、质量立校、特色兴校”的办学理念，遵循“育人为本，德育为先;能力为重，全面发展”的教育理念，坚持“服务区域传媒产业，构建传媒特色学科专业体系，培养传媒领域应用型人才，锻造传媒特色教育品牌”的发展思路。

学校现有武汉、大悟两个校区，总占地面积千余亩，建筑总面积30多万平方米。主校区坐落于风景秀丽的武汉·光谷藏龙岛，东临凤凰台，西傍汤逊湖;分校区位于孝感市大悟高铁经济区，现已投入使用。建有满足教学所需的基础、专业实验室，教学科研仪器设备，具有电子检索及阅览功能的现代化图书馆，馆藏资源丰富，文献种类齐全，既满足学校学科建设的需要，又满足了综合应用型大学办学需要。

学科建设优势明显，设有新闻传播学院、播音主持艺术学院、电影与电视学院、设计学院、人文与艺术学院、传媒技术学院、文化管理学院、马克思主义学院等8个学院，现有全日制在校生近12000人。学校设置有30个本科和6个专科专业，其中“戏剧与影视学”学科为“十四五”省级优势特色学科，广播电视编导专业、表演专业、网络与新媒体为湖北省一流本科专业建设点，湖北省一流本科课程11门，湖北省本科高校“专业综合改革”试点项目3个、湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目1个。16教育网

稳步推进科研工作，2020年以来，学校获批市厅级以上纵向科研项目56项，横向科研项目157项，其中教育部人文社科项目1项，湖北哲学社会科学研究项目5项，湖北省教育科学规划课题4项，湖北省科研计划项目3项，结题获评良好。发表SCIE、CSSCI等核心期刊论文25篇，出版教材专著40本，获批4项国家软件著作权。获批省级科研创新团队1个。

教学设备设施齐全，建有目前高校中设备较完善、专业性较强，参照省级媒体的标准制定设备计划的融媒体中心，拥有系列新闻演播厅、虚拟厅、演艺厅、可视化电台、观片室、录音棚、非线性编辑中心、视听配音实验室、摄影棚、数字图像处理实验室、三维动画实验室、高清视频制作实验室、数字电视多功能实验室、电视直播实验室、同声传译实验室、大数据分析平台等55个实验室以及艺术、音乐舞蹈与戏剧表演等专业教室。包括新华社湖北分社、湖北省广播电视网络信息股份有限公司、武汉广播电视总台等中央、省市级媒体在内的一百多家企事业单位与学校签订实习实训、人才培养协议，为学校开展实践教学、培养高素质应用型人才提供了良好条件。

学校师资力量雄厚，现有教师600余名，具有中高级职称者超过60.5%，具有硕士、博士学位者超过74%，尤其是拥有一批来自传媒业界和相关企事业单位的“双师型”专任教师，实践经验丰富，为提高教学质量提供了有力保障。学生近几年在各类竞赛中获得中国大学生计算机设计大赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛、米兰设计周—中国高校设计学科师生优秀作品展、全国高校商业精英挑战赛会展创新创业实践竞赛、全国大学生广告艺术大赛、“大唐杯”全国大学生移动通信5G技术大赛、“外研社杯”全国大学生英语系列赛、 “互联网+”大学生创新创业大赛等国家和省部级奖项千余项。

办学特色鲜明，硕果累累。建校十九年来，学校通过科学定位，践行先进的教育理念，加强学科、专业、课程等教学内涵建设，不断深化教学改革，强化教学管理，致力于培养高素质、强专业、重实践、敢创新的应用型专门人才，形成鲜明的办学特色。先后获得“中国十大优势专业院校”、“中国传媒教育创新人才培养品牌院校”、“全国先进独立学院”和“年度华中地区热门报考院校”等荣誉称号。学校就业情况势头良好。每年毕业生3000人左右，就业率均保持在90%以上，主要从事或内外知名新闻传媒、教育、设计等行业。学校每年均有毕业生考取中国传媒大学、复旦大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等重点院校硕士研究生，选择出国(境)深造的毕业生比例也逐年递增。

当前，学校应用型高校建设为推手，主动适应国家高等教育和文化产业改革发展的新形势，不断加强基础设施建设，深化教育教学改革，完善教育教学管理，强化办学特色，培育办学优势，为建设国内有较高知名度和影响力、传媒特色鲜明的综合应用型本科高校而不懈奋进。

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