中央财经大学和郑州升达经贸管理学院录取分数参考

一、中央财经大学和郑州升达经贸管理学院哪个好

1、中央财经大学和郑州升达经贸管理学院各自创办时间对比，分别为1949年和1993年。

2、中央财经大学隶属关系是教育部，郑州升达经贸管理学院隶属关系是——。16教育网

3、中央财经大学是在北京，郑州升达经贸管理学院是在河南。

4、中央财经大学是公办，郑州升达经贸管理学院是民办。

5、中央财经大学是本科，郑州升达经贸管理学院是本科。

6、中央财经大学是211，非985，郑州升达经贸管理学院是非211非985。

二、中央财经大学和郑州升达经贸管理学院近三年录取分数线

中央财经大学2023年录取分数线

中央财经大学2022年录取分数线

中央财经大学2021年录取分数线

郑州升达经贸管理学院2023年录取分数线

郑州升达经贸管理学院2022年录取分数线

郑州升达经贸管理学院2021年录取分数线

三、中央财经大学和郑州升达经贸管理学院院校简介

中央财经大学院校简介

中央财经大学是教育部、财政部和北京市人民政府共建的教育部直属高校，是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。

学校始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学，2000年由财政部划转教育部直属管理，2005年成为国家“211工程”重点建设高校，2006年成为国家首批“优势学科创新平台”项目建设高校，2012年成为教育部、财政部和北京市人民政府共建高校，2017年成为国家“双一流”建设高校。长期以来，学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，传承“求真求是追求卓越”的办学理念，坚守“立德树人财经报国”的使命担当，建立起以经济学、管理学和法学学科为主体，文学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系，形成了鲜明的办学特色，为国家经济建设和社会发展培养了16万余名各级各类高素质人才，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。

截至2022年12月底，全校教职工1769人，其中专任教师1098人，教授379人，副教授492人，具有博士学位者973人。

学校现有普通本科生10177人，硕士研究生5663人，博士研究生882人，外国留学生611人，成人教育学生3007人。学校设有本科专业53个，入选国家级和北京市一流本科专业建设点48个，北京市重点建设一流专业3个；15门课程入选首批国家级一流本科课程，8门课程获批北京高校优质本科课程，6门课程入选国家级精品在线开放课程；荣获首届全国教材建设奖5本、北京高校优质本科教材12本。入选国家首批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地；入选国家卓越法治人才教育培养计划，获批应用型、复合型法律职业人才教育培养基地和涉外法律人才教育培养基地。获批“高层次国际化人才培养创新实践项目”，成为教育部首批高层次国际化人才创新培养基地单位；与中国科学院系统所共建“许国志大数据英才班”；与北京外国语大学开展“金融学+英语”联合学士学位培养，实施“统计学-金融学双学士学位复合型人才培养项目”，高起点培养学科交叉复合型人才。

学校拥有应用经济学国家“双一流”建设学科,应用经济学在全国第四轮学科评估中获评A+；拥有应用经济学一级学科和会计学二级学科国家重点学科；拥有工商管理、统计学一级学科，政治经济学、马克思主义中国化研究、世界经济二级学科和经济信息管理、跨国公司管理交叉学科等北京市重点学科；拥有金融安全工程、战略经济与军民融合等北京高校“高精尖”学科；拥有5个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科和20个硕士专业学位授权类别；全国保险、资产评估专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在我校；拥有5个博士后科研流动站。

长期以来，学校高度重视师资队伍建设。在老一代教师中，著名经济学家和学者陈岱孙、崔敬伯、崔书香、李宝光、刘光第、胡中流、李天民、张玉文、闻潜、姜维壮、魏振雄、王佩真、侯荣华、李继熊等先后在校任教。学校有27人次入选国家级重大人才项目。此外，拥有“新世纪百千万人才工程国家级人选”5人、国家优秀青年科学基金获得者1人、国家教学名师3人、享受国务院政府特殊津贴专家33人、教育部课程思政示范项目教学名师2人、北京高校卓越青年科学家1人、“北京市师德先锋”4人、北京市“高等学校教学名师”奖获得者28人、教育部社会科学委员会委员、教育部“新世纪优秀人才”等各类杰出人才。学校拥有国家级教学团队5个、北京市优秀教学团队7个和北京高校优秀本科育人团队3个，其中2个团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。近年来，学校也着力在全球范围内平台式引进大批海外优秀人才，聘请了一批国内外著名学者担任学院领导和学术带头人，例如，诺贝尔经济学奖获得者劳伦斯•克莱因、约瑟夫•斯蒂格利茨、罗伯特•恩格尔、埃里克•马斯金、罗杰•迈尔森等担任学校学术委员、名誉教授、客座教授和兼职教授。

学校充分发挥国家部委和地方政府决策的“思想库”和“智囊团”的作用，为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和有力的智力支持。拥有国家金融安全教育部工程研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地中国精算研究院，北京市哲学社会科学研究基地北京财经研究基地和首都互联网经济发展研究基地，北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心和中国财政发展协同创新中心等智库机构。2016年以来，学校承担了国家社会科学基金重大项目23项，国家重点研发计划项目2项；国家社会科学基金项目182项、国家自然科学基金项目260项、教育部人文社会科学研究项目104项。学校举办的各类论坛和高水平国际研讨会在国内外产生了巨大影响。

学校不断提升国际化办学水平，与世界知名高校、国际组织及跨国企业等190余家单位建立了合作关系。积极推进人才培养国际化，10个学位项目获得AMBA、英国精算师协会等知名国际组织的认证。中外合作办学项目实现了本硕博层次的全覆盖。学校获批教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践项目”。承担国家援外项目以来，先后对来自近百个发展中国家2000余名政府高级官员进行培训。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,学校根据国家经济社会发展需要和国内外高等教育发展趋势，结合自身发展优势，经过科学论证，确定了学校的发展战略目标：将中央财经大学建设成为特色鲜明的世界一流大学。

郑州升达经贸管理学院院校简介

郑州升达经贸管理学院是1993年由豫籍台湾教育家王广亚博士出资与郑州大学合作创办的本科高校，2011年4月经国家教育部批准，成为一所独立设置的以经济学、管理学为主，工学、文学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展的民办普通本科学校，现有45个本科专业、24个专科专业，全日制在校生3万余人，其中本科生2.6万多人。

学校始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持公益性、非营利性办学，坚持应用型办学、服务地方经济社会发展，2019年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，被专家称为“一所有文化、有灵魂、有特色的高校”，2021年获批河南省“硕士学位重点立项培育单位”，荣获“河南省文明校园”“河南省平安校园”“河南省优秀民办学校”“河南省依法治校示范校”“河南省第三届‘大美学工’十佳先进单位”“河南省大学生创新创业实践示范基地”“河南省现代学校制度建设试点单位”“河南省教育融媒体建设试点单位”“教育部科学工作能力实训示范基地”“全国全民阅读示范基地”等称号。

需求导向，优化学科专业。坚持专业建设与学科、课程、实验室建设相结合，品牌与特色相结合，省级和校级相结合的原则，着力优化专业结构，打造特色优势专业，校企合作共建产业学院，促进学校专业建设高质量发展。目前，学校共有省级重点学科5个，一流专业建设点5个，省级品牌专业建设点22个（含专业建设资助项目），省级特色专业建设点3个，省级专业综合改革试点5个。学校建成京东云乡村振兴电商产业学院，腾讯云数智产业学院，用友新道智能会计产业学院，3Q童商产业学院，本相茶文化学院，圆通科学工学院等6个产业学院。

服务师生，建设一流条件。学校遵循“五好办学原则”，坚持“最好资源服务师生”，加强办学条件建设，为师生打造一流的学习与生活条件。现有龙湖和登封两个校区，占地面积2200余亩，建筑面积近60万平方米；教学科研仪器设备总值1.52亿元；教育部“科学工作能力实训示范基地”1个，实验实训教学中心17个，拥有河南省实验教学示范中心2个，河南省虚拟仿真实验教学项目2个；图书馆馆藏纸质文献270万余册，电子图书99万多种；拥有高速、安全、稳定、有线无线一体化的网络环境，建成了集成度高的智慧化服务平台，是“河南省高等学校数字化校园示范工程项目建设单位”。

人才强校，打造一流队伍。学校始终将教师作为第一资源，坚持“人才强校”战略，实施“教师素质提升工程”，加强学科专业带头人、青年教师和“双师双能型”教师的培养，设立“淑芳师德奖”，专门用于奖励优秀教师。现有教师2000余人，自有教师占66.7%，高级职称教师占45%；具有硕士学位以上教师占84%；“双师型”教师占33%。其中获国家级优秀教师、教育部全国师德标兵、河南省教学名师、河南省优秀专家、河南省高层次人才、河南省模范教师、河南省文明教师、河南省教学标兵、教育厅学术技术带头人、教育厅骨干教师、河南省教育系统师德先进个人、河南省教育厅优秀管理人才等称号95人。9个教研室获评省级优秀基层教学组织。

立德树人，培育时代新人。建校伊始，创办人王广亚就提出“伦理、创新、品质、绩效”办学理念，“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”升达精神，“勤俭朴实、自力更生”校训，“三心、三严、三特色”的“三三三制”办学要点，要求师生具有吃苦吃亏吃气的“三吃”精神。学校始终牢记为党育人、为国育才使命，坚持立德树人、以文化人，大力培育和践行社会主义核心价值观，不断深化爱国教育、劳动教育、伦理教育“三大教育”，持续实施秩序礼仪、文明宿舍、学生整洁“三大竞赛”，着力强化教书育人、服务育人、环境育人“三方育人”，完善全员全过程全方位“三全育人”体系，厚植学生家国情怀、陶冶思想品德、滋养良好习惯、提升综合素质，培养担当国家富强、民族复兴大任的时代新人。

质量立校，强化内涵建设。学校始终坚持教学中心地位，重视教学研究与改革，坚持以推进内涵式发展为目标，以创新人才培养模式为核心，以教学团队、课程教材、教学方式、实践教学、教学管理等教育教学改革的重要环节和关键要素为重点，着力优化人才培养过程，致力提高教育教学水平和人才培养质量。近年来，建设了国家级一流本科课程2门、河南省一流课程23门、精品在线开放课程11门、本科教育线上教学优秀课程6门、本科高校课程思政样板课程2门，河南省教育教学改革研究与实践项目16项，其中3项荣获河南省优秀教学成果一等奖；学生在学科竞赛中获国家级奖励672项，创新创业训练项目获批国家级立项13项，已有130余名学生获得国家法律职业资格证，60余名学生考取国家二级建造师，300多名学生考取注册会计师。

科研强校，服务社会发展。学校以立德树人为根本任务，以建设高水平应用型民办本科大学为目标，以高质量发展为主题，以学科专业建设为主线，以审核评估建设为契机，以改革创新为动力，深化产教融合和教育教学改革，全面提升人才培养质量、服务社会能力和现代大学治理水平。近三年来，我校获批立项的科研项目数量持续提升，获批国家社科基金项目1项，教育部人文社科项目2项，省级课题70余项，厅级1200余项，校级课题1000余项，横向课题100余项。获批注册为国家自然科学基金项目依托单位。获得省厅级奖励400余项。发表核心期刊论文500余篇。出版著作70余部，获得各类专利70余项。学校荣获“河南省高校实施哲学社会科学繁荣计划先进单位”“河南省高校科研管理工作先进单位”“河南省社科普及先进单位”“河南省社科联优秀调研单位”，2021年被教育厅授予河南省硕士学位授予重点立项培育单位。

开放办学，推进对外交流。开放办学，推进对外交流。学校坚持开放办学，与美国、英国、爱尔兰、德国、加拿大、俄罗斯等国家40多所高校及台湾地区6所高校建立校际合作关系，积极拓展联合培养、交换生、短期访学、暑期研学、国际竞赛等各类项目，不断丰富学生海外访学经历。与菲律宾、马来西亚高校合作的联合培养博士项目，与英美韩菲德俄等国家高校开展的专升本、专升硕、硕士联合培养、硕博连读项目，与爱尔兰唐道克理工学院开展中外合作办学教育项目拓宽了师生留学渠道，提升了学校国际化水平。学校注重海峡两岸学术、文化交流，多次举办国贸金融实践教学研讨会等两岸学术会议，组织“孔子行脚”“台湾大学生中原文化行”等两岸大学生交流活动，被誉为“豫台交流的典范”。

学校始终坚持以服务学生成长成才为宗旨，重视创新精神和创业就业能力培养，初次就业去向落实率超河南省高校平均10个百分点，毕业生就业质量稳步提升，校誉日隆，2021年本科新生报到率达98%。学校已为社会输送了10万余名毕业生，培养出一大批学有所成、干有所成、创有所成的优秀人才，他们分布在全国各行各业，受到用人单位普遍好评，先后涌现出受到习近平总书记接见的联合国秘书长办公室高级协调官李新艳、王杰班战士王楠，受到李克强总理接见的企业家康叶茂，为勇救落水学生而壮烈牺牲的“河南省十大教育新闻人物”的特岗教师冯协（被民政部追认为烈士）、郑州航空港实验区建设投资公司董事长沈立、北京大学教授李芳等优秀校友。

壮志满怀开新局，砥砺奋进“十四五”。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化改革创新，构建德智体美劳全面培养的教育体系和高水平的应用型人才培养体系，提升大学治理能力，推动学校特色发展、创新发展和高质量发展，努力建设教师成长、学生成才、家长满意、社会好评的高水平应用型民办大学，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的贡献！