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江西艺考改革2024音乐生 音乐艺考联考难度升级

2024-01-24 18:05:11 | 16教育网

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本文目录一览:

江西艺考改革2024音乐生 音乐艺考联考难度升级

2024年艺考改革政策

2024年艺考改革政策如下

一、统考加强、校考诚少

1.严格控制校考范围和规模。对于统考已覆盖的艺考招生专业,原则上招生高校要直接采用统考成绩。

2.对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程序申请在统考基础上组织校考。

3.组织校考的高校要积极采取线上考试或使用艺考省级统考成绩进行初选等方式,严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6一8倍。

二、艺考文化分逐步提高

1.使用艺考统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,在考生高考文化课成绩和统考成绩均达到艺术类专业录取最低控制分数线基础上,依据考生高考文化课成绩和统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。

2.组织校考的艺考专业,在考生高考文化课成绩达到我市普通类专业批次录取最低控制分数线、统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上,依据考生校考成绩择优录取。

3.2024年起,艺术史论戏剧影视文学等高校艺术类专业,直接依据考艺考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。除组织校考的艺术类专业外,所有艺术类专业均应安排分省招生计划。 16教育网

4.根据不同艺考艺术专业人才选拔培养要求,分类划定、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取最低控制分数线《舞蹈学类、表演专业可适当降低要求),逐步扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。

组织校考的高校,对于极少数专业考试成绩特别优异或在相关专业领域具有突出才能和表现的考生,可依据相关规定制定高考文化课成绩破格录取办法。

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音乐艺考联考难度升级

音乐艺考联考难度升级如下:

受2024年艺考改革以及文化分数线"新要求"等多方因素影响,与前两年相比,今年艺考生人数发生显著变化,甚至有部分省份艺考生人数呈骤降趋势,部分省份与2023年相比,音乐艺考的报名人数锐减高达30%。但不意味着只走统考就能考好学校。

面对2024年音乐艺考带来的声乐清唱、器乐无伴奏,文化分数线的提高,但音乐生想走艺考这条路,想以稍微低一些的分数考上好的大学,专业成绩过线是第一步,也就是我们说的拿到统考合格证和校考合格证,文化和专业双过线考学上岸几率才高。

根据2023年各省的专业合格分数线,可以知道音乐专业各省联考专业合格分数线集中在120-170之间,山东、四川、福建、重庆、天津、广东等6省专业录取分数线较高,在180-230分之间,青海、宁夏、新疆、江西、贵州等多省文化录取分数线在120-130分,分数线较低。

此外,陕西、山西、浙江省按照百分制划定本科分数线,专业合格分数线控制在50-70分之间。其次,根据山东、广东、河南、河北四省的同科过线比例我们可以发现,80-90%的音乐生都可以过线,难得的是文化课的分数线,尤其今年文化分数线提高后,音乐生的考学压力将更大。

24年各省联考改革政策发布后,学音乐,走联考,将会越来越难。各省的文化录取分数线明显在400分以上才能上普一本,480分以上才能上985/211院校,联考的优势将大大降低。

根据各省的音乐生需要以文化+专业综合分值报考院校,如2023年山东省综合分400以上才有本科上。联考过线后,用联考成绩报学校,拼的最终是文化的高低。考普一本至少需要400分,考985/211院校至少需要480+,再加上省联考的排名要在省5%里面。

其次,音乐生需要考虑可报考院校的分省计划、报考人数、一分一段表人数、录取限制等等因素。所以看似很好过,招生多的联考,实则文化淘汰率极高,限制很多。而校考考学则更容易一些,校考重视的是音乐生的专业水平,文化课的要求反而没有那么高。

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艺考改革新政策解读

2024年艺考新政策正式实施,对考生和高校都带来了重大影响。艺考新政的主要内容包括:进一步扩大省级统考范围,稳步提高文化课要求,部分专业改为凭高考成绩录取,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔等。这些变化意味着什么?考生该如何应对?高校又如何指导?本文从以下几个方面,为考生提供全面的解读和指导。

省级统考:

省级统考是指由省级教育考试机构组织的艺术类专业能力考试,其成绩在全省范围内互认。省级统考的目的是减少考生的赶考负担,提高考试的公平性和效率,扩大考生的选择面。根据艺考新政,从2024年起,更多艺术门类调整为统考,一些科目被划入高考统招。考生需要根据自己的专业方向,提前了解省级统考的考试科目、内容、形式、时间等信息,制定合理的备考计划,提高自己的专业能力和水平。

文化课要求:

文化课要求是指艺术类考生在高考文化课成绩上的最低控制线。文化课要求的目的是提高艺术类考生的文化素养,遏制把艺考作为曲线高考、进更好大学的“跳板”的倾向,选拔真正热爱艺术、有艺术潜力的人才。根据艺考新政,从2024年起,艺术类考生的文化课要求将逐步提高,部分专业的文化课要求将与普通类考生相同。考生需要重视文化课的学习,不要因为专业课而忽视文化课,努力提高自己的文化课成绩,满足高校的录取要求。

艺术人才选拔

艺术人才选拔是指高校在招生过程中,对考生的艺术能力和素养进行评价和筛选的方式。艺术人才选拔的目的是体现高校的招生特色,发现和培养有创造力和创新力的艺术人才。根据艺考新政,从2024年起,高校将根据自身的办学特色和人才培养目标,制定更加科学合理的艺术人才选拔办法,对于在相关专业领域具有突出才能和表现的考生,可探索制定高考文化课成绩破格录取办法。考生需要根据自己的兴趣和志向,选择适合自己的高校和专业,展现自己的艺术特色和风格,争取高校的青睐和认可。

总之,2024年艺考新政策是一次深刻的改革,对考生和高校都提出了更高的要求和期待。考生要树立正确的艺考观念,不要把艺考当作曲线升学的捷径,而要把艺考当作实现艺术梦想的途径。考生要全面了解艺考新政策,制订适合自己的备考计划,提高自己的专业能力和文化素养,以应对新的挑战和机遇。高校要坚持育人为本,提高选拔质量,加强分类指导,确保公平公正,期待更多真正热爱艺术、确有培养潜力的艺术人才脱颖而出。

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