为什么河南考生这么难上985/211大学？
2024-05-11 08:48:04 | 16教育网
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为什么河南考生这么难上985/211大学？
众所周知，河南是高考大省，每年高考人数超过百万人，但河南省内知名大学数量却是非常少的，没有一所“985院校”，“211院校”也仅郑州大学一所。这对河南考生来说，想上一所好大学，是非常难得的，竞争压力也是可想而知。但谁又知道，曾经有个知名大学要来河南，但被河南的领导给拒绝了，那所大学就是位于安徽省省会的中国科学技术大学——首批实施“985工程”和“211工程”的大学之一、全国首批世界一流大学和世界一一流学科建设高校。
一些省份能拥有985大学，是因为这些省份（曾经）经济发达、工业很强，这使得这些省份的大学能够快速发展，同时也使得国家能够在这里布局重点大学，比如东三省、甘肃省。
东三省虽然现在经济不是很好，但在以前，东三省可是经济发达的工业强省，在最厉害的时候，东三省的经济总量能占到全国的百分之七八十，这样的经济条件就使得东三省能够拥有多所实力很强的985大学。
但是，河南省长期以来就是农业大省，工业基础要比很多省弱，经济也不是很发达，所以，重点大学一般不会布局在这里，同时，河南省对优秀人才的吸引力也不是很大，这就使河南省的大学长时间发展不起来。
二本的学生能否考上211、985大学的研究生
对于二本的学生来说，想要考研到211、985学校是一项具有一定难度的事情，但不是不可能。1.目前很多211、985学校的研究生都来自于本科的非重点大学，这一点从研究生的招生政策和录取情况中也可以看出。因此，二本学生通过努力学习和认真备考，也有机会顺利考取211、985学校的研究生。
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但是，要想实现这一目标，需要准备得充分且提前规划，首先要保持良好的学习成绩和综合素质，同时也要注重积累实践和经验。
3.其次，对于各高校在招生时所要求的各种条件和资质都需要了解清楚并做好对应准备，包括细化目标院校的招生政策和要求、找好合适的导师、提前开展科研和学术活动等。
4.从这个角度上来说，二本的学生想考研到211、985学校的难度确实存在，而且需要付出相应的努力和时间。
5.但是，对于那些真正想追求更高学位、更好职业发展的学生而言，通过充分的准备和努力，呈现出优秀的学习成绩和综合素质，他们仍是可以实现这一理想的。
所以，二本学生想要考研到211、985学校，还是可以去尝试的，过程可能较为漫长，但最终的结果可能也会令人满意。
普通二本考研考上985、211学校的难度多大？
几年前有不少二本学生考研考上985、211高校，大家会认为这群孩子实在是非常认真地在读书学习。然而这些年来二本学生考上双一流高校的人数在不断减少，这类学生考上好学校的难度有多大呢？
难度1：保研名额在增多越来越多的学子选择考研来提升自己的学历，考研竞争难度不断提升，这从每年考研难度和报考学生的人数就可见一斑。高校在经过这些年的探索后发现，最好的学生往往来自本校，这里的高校指的是双一流也就是常说的985211。因此这些年来双一流学校的保研名额在不断增多，举个例子某985高校的一个专业研究生名额有20个，但是保研的学生占了17个，因此考研还是有机会的，但与多年前相比已经困难不少。
难度2：人多都知道我国最不缺的就是人，随着经济下行趋势不断严重，内卷问题越发严重。学历是一块敲门砖，研究生学历就是那块敲门砖。技术门槛上升导致很多人需要通过读研究生来提升自己，也通过研究生来拓宽自身的眼界。人多导致考试难度加大，考试试卷的难度也在加大。换言之哪怕初试成功，对于这些二本学生而言，复试也有一定难度，英语是一方面的问题，大学期间的眼界是另一方面问题。
难度3：学校氛围考研究生是需要依靠大量的复习时间的，对于普通二本来说，大环境是不太好。高考是一个选拔，考入二本的大多数成绩不那么好的孩子们，并且家庭条件还不算很好。因为考试成绩不行但是家庭条件非常不错的人可以通过出国或者是自主招生方式给自己的学历镀金，所以真正在二本学校的学生们其实硬件条件不算好。二本学校愿意读书的人不多，去图书馆学习的人不多，甚至还会因为去图书馆学习而被嘲讽，这些都是真实存在的。在这样的背景和学习氛围下，二本学生们在考研时候面临难度很多。本身中学时期的知识就不够扎实，后续需要付出的努力更多。
难度4：资源不同学校之间的资源差距是非常明显的，从教师到基础设置，学校与学校之间的差距非常明显。人们常说别人家的学校，别人家的孩子也是这个道理，资源本身存在差异，二本学生可以享受到的资源是远比不上985211高校的，这里排除偶然性。
写在最后难度虽然是越来越大，但一直是没有关上这扇门，二本学生还是有希望考上的，就是付出的努力要比其他学生更多罢了。
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