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商丘师范学院官方网站入口在哪

2024-06-20 06:38:38 | 16教育网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4141010483隶属于:河南省教育厅
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一、商丘师范学院学校官网网址

商丘师范学院学校官网:www.sqnc.edu.cn

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二、商丘师范学院简介

商丘师范学院坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市,这里东临沿海,西扼中原,南襟江淮,北接齐鲁,位于豫鲁苏皖四省接合部,地处京九铁路、陇海铁路,郑徐高铁、郑合杭高铁交汇的黄金交通枢纽之地。商丘师范学院的历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”,栉风沐雨,弦歌不绝,历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段,2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。

学校是国家"十三五"产教融合发展工程规划项目建设高校、教育部数据中国“百校工程”项目高校、河南省“十四五”时期重点建设的示范性应用技术类型本科高校、河南省硕士学位授权重点立项建设单位、河南省智慧教学示范校、河南省首批深化创新创业教育改革示范高校、河南省豫东片区教师教育联动发展共同体牵头单位、河南省国际化特色高校建设单位。

教学设施完备,校园风景优美。学校现有梁园(平原路55号)、睢阳(文化路298号)两个校区,占地面积1776.2亩,建筑面积68.855万余平方米。学校教学设施完备,建有先进的科研平台、实验教学中心、实习实训中心,共计393个。建设了数字外语教学中心、多功能演播厅、各类体育场馆等。图书馆馆藏丰富,馆藏纸质图书近195万册,电子资源数据库27个。教学仪器设备总价值42405.59万元。学校环境优美,校园内有春明湖、夏梦湖、秋韵湖、冬泰湖和文秀山,亭台水榭,荷花垂柳,碧波荡漾,湖光山色,是读书治学的理想园地。

围绕经济社会需求,优化应用专业集群。学校遵循“突出应用,集群发展,提升质量,打造特色”原则,以新时代教师教育高质量发展和服务区域产业转型升级为主攻方向,构建以应用型专业为主体的学科专业体系。学校设有20个学院,现有68个本科招生专业,涵盖10大学科门类。在校生25000余人,生源遍布全国28个省、市(区)。拥有省级重点学科6个,国家级特色专业2个,国家级一流专业2个,省级特色专业7个,省级专业综合改革试点9个,省高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个。重点规划了“教师教育、化学生物工程技术、文化创意、城乡建设与人居环境服务、信息与先进制造配套服务、商务服务”等6大专业集群,形成学校专业链、人才链、创新链与地方产业链、价值链集群对接、开放协同的人才培养新格局。

坚持人才强校战略,打造“双师双能”教师队伍。大力引进“应天学者”、“特聘教授”等学术领军人物、学科和学术技术带头人等高层次人才,积极推动专业教师向"双师双能"转型,强化实践教学能力,努力打造应用型人才培养的一流师资队伍。学校现有专任教师1500余人,其中,高级职称人员500人,博士415人,硕士845人,具有“双师型”教师资格者438人。学校有省级教学团队7个,省级黄大年教学团队2个,省级课程思政教学团队1个。多名教师被聘为其它高等学校、科研院所的博士和硕士研究生导师。与企事业单位建立“双向互进”机制,现已联合培养应用型专业教师近506名。

秉持科研服务社会理念,走产学研协同发展之路。实施重大科研项目带动战略,高层次科研项目立项逐年递增,截至2021年,我校已获批国家级项目141项,其中国家自然科学基金项目102项,国家社会科学基金项目39项。加强科研与学科平台建设,已建在建各级各类科研平台40多个,其中已建成生物分子识别与传感河南省重点实验室、光电功能材料河南省工程技术研究中心、药物绿色合成河南省工程实验室、现代物流与电子商务河南省工程研究中心等省厅级科研平台25个。依托学科专业优势,与国内大型知名企业共建校企合作共享平台。学校与上海交通大学航空航天学院、上海司南卫星导航技术有限公司共建北斗学院,与深圳华为技术有限公司共建华为网络信息技术学院,与天津中科遥感集团共建中科遥感学院,与中科曙光共建大数据学院。与达内科技、凤凰教育、哈森药业、航天金穗等企业签订校企合作协议。立足商丘丰富地域文化底蕴,自觉承担文化传承重任。学校现有河南省普通高等学校人文社科重点研究基地——汉梁文化研究中心、河南省文化产业研究基地和省、市两级“非物质文化遗产研究中心”、“应天书院研究中心”,取得了一大批卓有影响的研究成果,形成了独具地域文化特色的社科研究基地群。

积极汇聚培养合力,加强创新创业教育。以创新创业学院为依托,整合校内外资源,统筹全校“双创”教育工作,保证将“双创”教育贯穿于人才培养全过程;以“双创”教育课程体系和“双创”实验班建设为引领,积极探索“双创”教育与专业教育的融合模式;以与商丘市共建创业综合体为抓手,积极探索“双创”教育与城市发展的融合模式;以建设大学生文创园为载体,积极探索“双创”教育与产业发展的融合模式。学校投资500余万元建成了3000平方米的大学生创新创业中心,设立“大学生创新创业计划”专项基金,现已建成68个项目工作室,初步形成“产—学—研”互动发展的一站式服务模式,营造了浓郁校园创新创业文化生态。近几年,我校学生在挑战杯、大学生创业设计大赛、数学建模竞赛等国家级、省级各类创新创业比赛中获奖2000多项。

拓宽开放办学视野,大力开展合作交流。学校作为河南省国际化特色高校建设单位,秉持开放合作、互利共赢原则,积极拓宽国际交流与合作渠道,不断丰富国际交流与合作内涵,逐步提升中外合作办学层次,稳步推进办学国际化进程,进一步扩大教育对外开放。学校先后与美国、加拿大、澳大利亚、英国、匈牙利、乌克兰等多个国家高校建立长期友好合作关系,积极引进国外优质教育资源,分别与加拿大布兰登大学、匈牙利多瑙新城大学合作开展中外合作办学项目,与美国蒂芬大学、科罗拉多州立大学普韦布洛分校、澳大利亚南澳大学等国外高校开展本科课程合作项目。学校实施骨干教师海外培训工程,加大访问学者派出力度,鼓励教师参加国际学术会议,积极打造适应办学国际化的师资队伍。学校现为“河南省汉语国际推广汉梁文化基地”,选派多名汉语教师和汉语教师志愿者赴“一带一路”沿线国家从事汉语国际推广工作。16教育网

加强校园文化建设,构建和谐育人环境。春风化雨潜入夜,润物育人细无声。学校着力培养博大、厚重、睿智的大学精神,传承“应天归德,智圆行方”的校训,弘扬“学以求真,行尚笃信”的校风,深入开展师德师风建设和精神文明创建活动,不断加强思想建设、组织建设、干部队伍建设、党风廉政建设,大力加强和改善大学生思想政治工作,为学校持续、健康、快速发展提供了强有力的组织和思想保证。学校荣获河南省文明单位标兵、河南省高校“五好”党委、“河南省依法治校示范校”等50多项省级以上荣誉称号。

面向新时代,学校上承应天书院千年古韵,顺应高等教育发展规律,立足区域经济社会发展需求,确立了建设具有教师教育优势特色的国内知名、区域一流的高水平应用型大学的发展目标。在新的起点上,学校领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,团结带领全校师生员工,抢抓机遇,砥砺前行,为谱写新时代商师更加出彩的绚丽篇章努力奋斗!


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三、商丘师范学院专业

专业名称学科门类专业类别学制
经济学经济学经济学类四年
投资学经济学金融学四年
金融数学经济学金融学类四年
国际经济与贸易经济学经济与贸易类四年
法学法学法学类四年
社会工作法学社会学四年
思想政治教育法学马克思主义理论四年
学前教育教育学教育学类四年
小学教育教育学教育学类四年
体育教育教育学体育学类四年
社会体育指导与管理教育学体育学类四年
武术与民族传统体育教育学体育学类四年
汉语言文学文学中国语言文学类四年
秘书学文学中国语言文学类四年
英语文学外国语言文学类四年,五年
日语文学外国语言文学类四年
翻译文学外国语言文学类四年
商务英语文学外国语言文学类四年
广播电视学文学新闻传播学四年
网络与新媒体文学新闻传播学类四年
历史学历史学历史学类四年
数学与应用数学理学数学类四年
物理学理学物理学类四年
化学理学化学类四年
地理科学理学地理科学类四年
地理信息科学理学地理科学类四年
生物科学理学生物科学类四年
统计学理学统计学类四年
汽车服务工程工学机械类四年
材料科学与工程工学材料类四年
新能源科学与工程工学能源动力类四年
电气工程及其自动化工学电气类四年
电子信息工程工学电子信息类四年
通信工程工学电子信息类四年
自动化工学自动化类四年
计算机科学与技术工学计算机类四年
软件工程工学计算机类四年
物联网工程工学计算机类四年
数据科学与大数据技术工学计算机类四年
土木工程工学土木类四年
建筑电气与智能化工学土木类四年
测绘工程工学测绘类四年
制药工程工学化工与制药类四年
食品科学与工程工学食品科学与工程类四年
建筑学工学建筑类五年,四年
城乡规划工学建筑类五年,四年
生物工程工学生物工程类四年
动物科学农学动物生产类四年
园林农学林学四年
雕塑艺术学美术学五年,四年
书法学艺术学美术学类四年
环境设计艺术学设计学类四年
市场营销管理学工商管理四年
文化产业管理管理学工商管理类四年
音乐学艺术学音乐与舞蹈学四年,五年
广播电视编导艺术学戏剧与影视学类四年
大数据与财务管理财经商贸大类财务会计三年
财务管理管理学工商管理类四年
物流管理管理学物流管理与工程类四年
电子商务管理学电子商务类四年
音乐表演艺术学音乐与舞蹈学类四年
舞蹈编导艺术学音乐与舞蹈学类四年
动画艺术学戏剧与影视学类四年
摄影艺术学美术学类四年
电子商务财经商贸大类电子商务类三年
播音与主持艺术艺术学戏剧与影视学类四年
美术学艺术学美术学类四年
绘画艺术学美术学类四年
视觉传达设计艺术学设计学类四年
书画艺术文化艺术大类艺术设计三年
小学教育教育与体育大类教育类三年

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