高考不理想， 能上什么样的大专？ 口腔专业的。谢谢~~~~~~

今天16教育网小编整理了高考不理想， 能上什么样的大专？ 口腔专业的。谢谢~~~~~~相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、致老师的感谢信
• 2、感谢老师感谢信
• 3、高考不理想， 能上什么样的大专？ 口腔专业的。谢谢~~~~~~

致老师的感谢信

致老师的感谢信范文汇总9篇

随着感恩教育不断深化，很多地方都会使用到感谢信，请注意不同种类的感谢信具有不同的用途。那么我们该怎么去写感谢信呢？以下是我收集整理的致老师的感谢信9篇，希望对大家有所帮助。

致老师的感谢信 篇1

尊敬的中心医院护理部：

为期十二个月的实习期即将结束，我x医学院06级涉外护理专业20名实习生怀着十分感激和留恋的心绪，衷心的向护理部陈主任和两位王主任、各科护士长、带教老师以及所有护士老师道声：“谢谢培养，老师珍重”。

20xx年6月26号，我们铭记那一天，那一天我们在中心医院开始了我们一生光荣的而期待已久的护理生涯。也是从那一天起，x市中心医院有了我们的身影。因为我们的到来，科里忙起来了，护理部多了一项任务和责任。主任为我们安排实习轮转表、实习任务、定期讲座、定期考核，还督促监督各科带教老师给我们定期讲课，手把手教，责任到人，使得我们的实习得到了政策保障。

各位护士长和带教老师，言传身教，先为师表，将标准规范的操作，扎实实用的临床知识教授给我们。耳濡目染，我们逐步有了三级甲等医院的工作经历。难能可贵，来之不易。

在过去一年的时间里，我们没有少给护理部和各位老师添麻烦，招聘请假、顶撞老师、听讲座不认真、也有操作失败，上班犯错误，感谢护士长和主任以一颗宽容之心，善良之心将我们这帮孩子原谅、教育。在这里，我代表我们实习生向您说声：“对不起，谢谢！”

20xx年6月26日，一年后的今天，我们就要离开，要奔赴各个战线了。我们将永远不会忘，我们人生的站是x市中心医院，在这里我们扎上了人生针，输上了人生路液。

我们衷心的感谢医院领导、陈主任、两位王主任、各位护士长及各位老师，感谢您培养了一批又一批承医人，请允许我代表承医学子，代表承医护理系，代表承医各位领导，也以所有患者为名，谢谢培养，谢谢！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

致老师的感谢信 篇2

敬爱的老师：

您好！

老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您！

在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的老师！

因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感！以至每次放学了，我们都舍不得走！你真的是一个特优秀的好老师！

老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系！能够成为你的学生，我感到十分荣幸！

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前，我们说话都是一个一个的吐出来的，您来的时候就让我们回家练吐字要快，此刻我们和您的吐字都差不多了，而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人，您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的，也都在直着腰，津津有味的听着，我们同学都十分喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵，您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛，您就是一根根火柴，有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

我真情的说：“老师，谢谢您！”

最后，祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意！

此致

敬礼！

您的学生：XX

20xx年9月10日

致老师的感谢信 篇3

尊敬的中心医院护理部：

为期十二个月的实习期即将结束，我*医学院xx级涉外护理专业20名实习生怀着十分感激和留恋的心绪，衷心的向护理部陈主任和两位王主任、各科护士长、带教老师以及所有护士老师道声：“谢谢培养，老师珍重”。

20xx年6月26号，我们铭记那一天，那一天我们在中心医院开始了我们一生光荣的而期待已久的护理生涯。也是从那一天起，*市中心医院有了我们的身影。因为我们的到来，科里忙起来了，护理部多了一项任务和责任。主任为我们安排实习轮转表、实习任务、定期讲座、定期考核，还督促监督各科带教老师给我们定期讲课，手把手教，责任到人，使得我们的实习得到了政策保障。

各位护士长和带教老师，言传身教，先为师表，将标准规范的操作，扎实实用的临床知识教授给我们。耳濡目染，我们逐步有了三级甲等医院的工作经历。难能可贵，来之不易。

在过去一年的时间里，我们没有少给护理部和各位老师添麻烦，招聘请假、顶撞老师、听讲座不认真、也有操作失败，上班犯错误，感谢护士长和主任以一颗宽容之心，善良之心将我们这帮孩子原谅、教育。在这里，我代表我们实习生向您说声：“对不起，谢谢！”

20xx年6月26日，一年后的今天，我们就要离开，要奔赴各个战线了。我们将永远不会忘，我们人生的站是*市中心医院，在这里我们扎上了人生针，输上了人生路液。

从学生到护士大部分学生无法适应新的角色，带教老师帮助她们克服心理阶碍，及时与学生进行思想沟通，建立良好的师生关系，轻松愉快地学习。因此护生入科的第1天，由带教老师热情接待并介绍本科概况、熟悉病区环境、布局、物品放置情况，本科的规章制度，各级人员几个班职责，消除陌生感。

我们衷心的感谢医院领导、陈主任、两位王主任、各位护士长及各位老师，感谢您培养了一批又一批承医人，请允许我代表承医学子，代表承医护理系，代表承医各位领导，也以所有患者为名，谢谢培养，谢谢！

此致

敬礼！

致老师的感谢信 篇4

您们好!在您们的帮助和教育下，女儿完满结束了初中的校园生活，在此作为家长衷心感谢您们的付出，谢谢您们让她度过了开心努力的三年，谢谢您们，不但教她知识，还教她做人，给机会她做不同的尝试，谢谢您们!

现在的教育，基本是分数至上，很少顾及孩子的个性和心理。她是幸运的，小学懵懵懂懂，在开始思考，有情绪，长个性的初中，遇到了您们，您们为她在分数和个性舒展之间护出了一个缝隙，让她能心理健康地成长，这很难，可是，您们做到了，现在的她，乐观，积极，平常，幸福。 16教育网

由于忙着工作，我们错过了她的幼儿园、小学，在她需要启蒙引导时，我们失职了。觉悟时，赶紧调整，做了很多弥补，将一些心理、品格的幼苗种入她心里，但还是非常担心只追求分数忽略育人的教育模式，会埋没了她的个性，影响了她的心理。

由于老师的影响力远大于我们，我们说的做的，如果与老师不一致，是空洞无说服力的。那段时间，我们密切注意她的心理动态，学校、老师、同学动态，改变自己的行为给她做样本，多方收集资料证明我们的观点，小心呵护着她心里该怎样做人的幼苗。漫长的担忧，还都只能在内心。

后来发现，您们教知识的同时有教她们做人，还给她们空间，机会，鼓励她们飞翔。什么要放，什么要收，何时鼓励，何时引导，何时强硬，你们都很到位地控制着，是立体的，专业的，反应迅速的。

于是，我们放心了，我们轻松了，我们再做调整，只需配合着您们，做好心理辅导。

这三年，从茫然的小学生，过渡到有性格的高中生，您们给她的青春叛逆期开了个好头。看着快乐的她，我们很清楚您们付出了很多很多心血，但愿下一个学校，老师似您们，我们想女儿成为一个能自立、健康开心的平凡人。

XXX

XXXX年XX月XX日

致老师的感谢信 篇5

亲爱的老师：

您好!

人人都说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的，老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作，任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师，而我也要感谢我的老师老师。

老师，您不仅是我学习道路上的引路人，更是我的知心朋友。在课堂上，气氛总是这样的活跃，为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时，总是爱讲些您小时候的一些美好回忆，总爱使我们开心。课堂上，再也不是死气沉沉的，而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课，更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

虽说，您是我们的老师，可在我眼里，您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子，在生活上无微不至地关心我们。

天气转热时，看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣，您总会亲切地说：快脱下吧，别热坏了!体育课刚上好，同学们纷纷脱下衣服，图个凉快。一会儿，您看我们休息够了，总会对我们说：快穿上衣服，别感冒了!

您对我们这么好，可有时我们却那么不懂事，经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真，被教导主任抓住了。可结果吃批评的，不是我们，而是您敬爱的老师。我们的心中有一种说不出的惭愧：对不起，我们错了!

老师，千言万语说不尽您的好，只能凝成一句话：谢谢!谢谢!感谢您润物无声的慈母爱，感谢您铮铮教诲的严师爱!

此致

敬礼!

致老师的感谢信 篇6

尊敬的老师：

您好！

一年一度的教师节快要来临。在此我代表所有的家长祝老师们节日快乐！永远年轻漂亮！

在今年的3月份，xx刚入园，刚满3岁的他还不太会使用语言来表达心中的想法。曾经有几次将大小便弄到裤子上、床上。记得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次裤子，是亲爱的老师—你们，很细心的带了裤子，发现了以后及时的把脏裤子换掉，换上干净的裤子。并且你们与家长一起找原因，轻声细语地提醒孩子，让孩子没有留下遗憾与阴影，很快就改掉尿裤子的习惯。

入园后，xx的语言表达能力有着突飞猛进的进步。新鲜的词语如那雨后的春笋，层出不穷。现在xx的词汇量能跟比他大三岁的小孩一起拌嘴，成了家里的话匣子。清楚地记得刚入园时因为家里讲的是四川方言，他讲话只有妈妈与奶奶才能听清楚。是亲爱的老师—你们，很耐心地一次又一次纠正他的发音，并多次与家长沟通，建议在家里讲普通话，多给孩子讲故事。清楚地记得我们说我们讲普通话不标准，担心更影响孩子的发音。是你们坚决说，孩子小可塑性大，只要你们坚持，有一天孩子会反过来纠正你们不正确地发音。这样坚持半年下来，现在家里果然是儿子来纠正我们发得不准的普通话音。真是谢谢你们，你们不仅是孩子们的良师益友，也是我们家长的良师益友。这种语言的进步也跟幼儿园的集体生活是分不开的，跟老师每天和小朋友一起说儿歌讲故事有着很密切的关系。

半年前老师你对xx来说完全属于陌生，入园后xx每天晚上回家后都会提到某某老师帮我们怎么怎么样。在吃饭的时候，他会对我们说：“我们老师说的，吃饭的时候不许说话，”“我们老师说的要多吃青菜”……在做游戏的时候，他对我们说：“这是老师教我们的”……老师的话他都会认为是有魔力的话，是对老师的信任。对小孩而言，他信任的人所讲的话是他最能接受的对象。老师对他来说已是熟悉得象爸爸妈妈一样。

每次放学后， “某某老师又表扬了我”，那开心的神情，老师在他的心中有着及其重要的位置。

xx的每一点进步，每一份童趣老师都会记在心中，跟家长一起分享着这份快乐。

感谢老师的爱心和耐心，感谢老师能经常与家长沟通，及时了解孩子的内心世界替孩子解忧。

再次祝老师们节日快乐！

此致

敬礼

xx爸爸妈妈

20xx年xx月xx日

致老师的感谢信 篇7

庞老师：

您好。非常感谢您对孙雨桐的关心和帮助。

昨晚我看了孙雨桐的写话作业本，您批改得非常认真仔细。对您来说，这可能是一种习惯，一种责任，一种使命；但对我们家长来说，产生的却是一份感动，一份感激，一份感谢。

您不只是看字写得对不对，还要看间架结构、笔顺等。比如对“晋”“金”等字的批改。我是做文字工作的，对您也是自愧不如。比如我就没有看出孙雨桐写的“真”字和“直”字两面只有两横，而正确的写法应该是三横。

另外还有两个词想和您探讨一下。一个词是“坐落”。我查了一下商务印书馆第五版《现代汉语词典》，这里有“坐落”而没有“座落”的词条。我的理解，“坐”是动词，有建筑物位于某处的意思，比如“我们的学校坐落在国师街上”；“座”是名词，表示座位、座椅，比如“领导和专家们在主席台上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中国煤炭博物馆”应该是“坐落”而不是“座落”。另外一个词是“漂白”。“漂”有一声、三声、四声三种读音。读一声时，与水有关，如“漂流”“漂浮”等；读三声时，与漂染有关，如“漂白”“漂洗”；读四声时，与美好有关，比如“漂亮”“漂亮话”。因此，用读四声的“漂”组词，应该是“漂亮”“漂亮话”（而且商务印书馆第五版《现代汉语词典》里只有这两个词条），而不应该组“漂白”。

也许有些吹毛求疵，但我是受了您的影响。孙雨桐那次用“刘”造句，我是死活想不出，这个用作人的姓的字，究竟能组什么词，只好准备写什么“老刘”“小刘”“刘老”“刘备”等。后来孙雨桐告诉我，你在黑板上写了“刘海儿”这个词。您不只是孙雨桐的老师，您也应该是她爸爸的老师。希望我们共同努力，让孙雨桐的成长之路更加充满爱和阳光。

再一次表示对您的感谢，并祝工作顺利。

孙xx

10月11日

致老师的感谢信 篇8

敬爱的老师：

时光荏苒，转眼又迎来了第28个教师节。真诚的祝愿老师节日快乐、幸福安康！

当我度过快乐而又充实的暑假，即将迎来新学期的时候，不禁想起了以前和老师、同学们一起庆祝教师节的情景，那一幕幕欢乐融洽的往事令人难忘。今年这个教师节却因为个人原因不能和老师、同学们一起度过，想来不免有点失落和遗憾。但那种对老师由衷的尊敬和爱戴却是真切的，好想在这个特殊的日子里为敬爱的老师献上一份特殊的礼物，表达一下对老师祝福。鲜花、贺卡显然太轻了，日常用品又太俗了，好像都不能表达那份深深的情义。蓦然想起，因为有了手机、电脑等网络信息时代便捷的沟通方式，好久没有用笔用心写过信了。在这个节日里给老师写一封信不是表达祝福的最好方式吗？

想说的话太多太多，一时又觉得无从下笔。老师的职业平凡又伟大，“老师”这一称谓亲切又严肃。从孔子的“有教无类”到韩愈的“传道、授业、解惑”，从“程门立雪”到关汉卿“一日为师，终生为父”，自古以来演绎了多少尊师重教的千古佳话，“老师”这一称谓又蕴含了多少梦想与期待！从蹒跚学步的幼儿到充满青春活力的大学生，每一个人的成长都离不开老师的谆谆教诲。如果说家长是孩子的第一任老师，那么老师就是学生的第二父母。老师不仅教会我们读书写字、教给我们文化知识，还教给我们做人处事的道理，关心我们的日常生活。可以说，我们的每一点成长进步都包含着老师们的心血和汗水。难忘第一天上学时，是老师们如妈妈般的关爱使我逐渐适应了学校这个陌生的环境；难忘那次在学校里突然生病，是老师及时把我送往医院并垫付了医药费；难忘当我学习遇到困难时，是老师们循循善诱的讲解使我茅塞顿开、树立了战胜困难的信心；难忘高考时，是老师四处奔波帮助我填报高考志愿；难忘进入大学后，是老师们以独特的人格魅力、深邃的学术思想影响着我，带领我逐渐融入了知识的海洋，学会了独立思考、学会了勇于担当……

今天，当我写下这些话的`时侯，想起师生之间那一幕幕感人的往事，禁不住心潮澎湃，几乎要落下眼泪。是啊，十几年的求学路，有那么多默默奉献的好老师相伴是我的幸运，十几年的浓浓师生情是我享用一生的精神财富。

一路走来，感谢各位老师的教诲和帮助，您们的恩情需要我用一生来体会和报答。在今后的日子里，我唯有不断地奋斗求索、不断地为社会创造价值，才能不辜负老师们的培养和期望！

“愿为春蚕吐丝尽，甘做红烛照人寰”。

最后，让我道一声：

“谢谢老师！永不忘记！

致老师的感谢信 篇9

闻幼的园长、老师们：

你们好！我们是宝宝的父母。孩子在闻裕顺幼儿园已经学习了一个多月了，在这段日子里，我们的孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最感开心的事。十分感谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

孩子两周岁就送到了幼儿园，可以说孩子还在嗷嗷待哺，孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策，送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手，与孩子建立了深厚的感情，对老师和阿姨有了依恋的情感。

孩子一个多月的幼儿园生活，让我感触很多。宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他，把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，（长假过后，也没有出现反复的情况）作为家长，我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的，心中感谢闻裕顺幼儿园的老师们。

孩子从不喜欢到幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格，对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通。黄老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是他们的“好妈妈”。（宝宝不爱吃饭，多亏了黄老师天天喂，才没瘦下来。）陈老师除了日常工作之外，每日还在网上写下孩子的1%进步表现，贴上当天生活学习情况的照片，使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴，和孩子和幼儿园走得更近。年轻的她，不仅是孩子的好姐姐，更是他们的好朋友。保育员韩老师兢兢业业，勤勤恳恳，每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染，还经常洗晒幼儿的被褥，衣物，每次去幼儿园接送宝宝，总看到她在忙这忙那，没有歇息的时候。（而我们的宝宝又一直“黏”着韩老师，还喜欢和同班的臭臭“争风吃醋”。）还有他喜爱的刘老师，陪他玩耍，吃饭、甚至睡觉，做了许许多多的分外之事……

宝宝上了幼儿园之后，作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活；不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境，陌生的人群；担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负；担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦；担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

但是，不管怎样，既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了，作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持，还能做什么呢！而今，当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园，他的幼儿园又有了“好妈妈，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心！

我们衷心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师。感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意！

此致

敬礼

唐圣凝父母：** **

20xx年5月10日

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感谢老师感谢信

实用的感谢老师感谢信范文合集9篇

随着个人的素质不断提高，各种感谢信频频出现，我们时常通过写感谢信来表达感恩。还是对感谢信一筹莫展吗？下面是我帮大家整理的感谢老师感谢信9篇，希望能够帮助到大家。

感谢老师感谢信 篇1

敬爱的老师：

时光荏苒，转眼又迎来了第28个教师节。真诚的祝愿老师节日快乐、幸福安康！

当我度过快乐而又充实的暑假，即将迎来新学期的时候，不禁想起了以前和老师、同学们一起庆祝教师节的情景，那一幕幕欢乐融洽的往事令人难忘。今年这个教师节却因为个人原因不能和老师、同学们一起度过，想来不免有点失落和遗憾。但那种对老师由衷的尊敬和爱戴却是真切的，好想在这个特殊的日子里为敬爱的老师献上一份特殊的礼物，表达一下对老师祝福。鲜花、贺卡显然太轻了，日常用品又太俗了，好像都不能表达那份深深的情义。蓦然想起，因为有了手机、电脑等网络信息时代便捷的沟通方式，好久没有用笔用心写过信了。在这个节日里给老师写一封信不是表达祝福的最好方式吗？

想说的话太多太多，一时又觉得无从下笔。老师的职业平凡又伟大，“老师”这一称谓亲切又严肃。从孔子的“有教无类”到韩愈的“传道、授业、解惑”，从“程门立雪”到关汉卿“一日为师，终生为父”，自古以来演绎了多少尊师重教的千古佳话，“老师”这一称谓又蕴含了多少梦想与期待！从蹒跚学步的幼儿到充满青春活力的大学生，每一个人的成长都离不开老师的谆谆教诲。如果说家长是孩子的第一任老师，那么老师就是学生的第二父母。老师不仅教会我们读书写字、教给我们文化知识，还教给我们做人处事的道理，关心我们的日常生活。可以说，我们的每一点成长进步都包含着老师们的心血和汗水。难忘第一天上学时，是老师们如妈妈般的关爱使我逐渐适应了学校这个陌生的环境；难忘那次在学校里突然生病，是老师及时把我送往医院并垫付了医药费；难忘当我学习遇到困难时，是老师们循循善诱的讲解使我茅塞顿开、树立了战胜困难的信心；难忘高考时，是老师四处奔波帮助我填报高考志愿；难忘进入大学后，是老师们以独特的人格魅力、深邃的学术思想影响着我，带领我逐渐融入了知识的海洋，学会了独立思考、学会了勇于担当……

今天，当我写下这些话的时侯，想起师生之间那一幕幕感人的往事，禁不住心潮澎湃，几乎要落下眼泪。是啊，十几年的求学路，有那么多默默奉献的好老师相伴是我的幸运，十几年的浓浓师生情是我享用一生的精神财富。

一路走来，感谢各位老师的教诲和帮助，您们的恩情需要我用一生来体会和报答。在今后的日子里，我唯有不断地奋斗求索、不断地为社会创造价值，才能不辜负老师们的培养和期望！

“愿为春蚕吐丝尽，甘做红烛照人寰”。

最后，让我道一声：

“谢谢老师！永不忘记！

感谢老师感谢信 篇2

尊敬的黄老师：

您好！

这三年来，您总是尽心尽力地给我们传授知识。晚上，星星和月亮都安详地进入梦乡，可您还依然在为我们批改作业。早晨，您又早早起床，开始了一天新的工作。

从小我的身体差，体弱多病，经常是因为生病上不了课，由于这个原因，我的学习成绩一般。加上自己也有些懒散，对学习也不严格要求自己。升上三年级后，您看出我的缺点，多次耐心的给我指出，使我认识了自己的缺点。于是，我认真地改正。首先，您要求我要练好字，要我把字写得端端正正。以前我连自己都看不清的字，在您的教导下，我经过努力，终于把字写得端正了。您为了鼓励我，在我的作业本上打了一面小红旗，您知道吗？就是这小小的红旗，给了我无穷的力量，使我信心百倍，增加了我对学习的兴趣。

我的作文也是很差的，常常写几句就算完成了。您发现后，总是耐心地给我讲解，教我怎样能把作文写好。我的写作水平一次比一次提高了，我的心里是多么的高兴啊！黄老师，我每一点每一滴进步，都离不开您对我的教导。 黄老师，感谢您为我付出的心血，我绝不辜负您对我的期望，长大以后一定要成为对国家对社会有用之才。

最后祝您工作顺利，身体健康，桃李满天下！

您的学生：

XX年12月9日

感谢老师感谢信 篇3

尊敬的**大学领导及老师：

首先感谢贵校对正大天晴药业的支持和招聘工作中的协助！贵校多年来为公司输送了大批合格的人才，为企业的发展提供了良好的人才保障。

南京中医药大学多年来为我国各行业输送了大批高素质人才，已经成为我国人才培养的摇篮。南京中医药大学始建于1954年，是全国建校最早的高等中医药院校之一，是江苏省重点建设高校，也是江苏省与国家中医药管理局共建学校。名家云集，人才辈出，从这里走出了9位“国医大师”（占全国的三分之一）、5位中医药界院士（占全国的二分之一）。半个世纪以来，南京中医药大学不仅主持编写了第一套中医高等教育教材和教学大纲，为新中国现代高等中医教育输送了第一批师资，培养并诞生了承淡安、叶橘泉等新中国中医药界最早的学部委员（院士），被誉为“新中国高等中医教育的摇篮”。

正大天晴药业经过数十年的发展，已经成为集科研、生产和销售为一体的`大型医药集团企业，是国内最大的肝健康药物研发和生产基地之一，为国家重点高新技术企业、国家火炬计划连云港新医药产业基地重点骨干企业、中国医药工业百强企业。

人才战略为公司的发展提供了保障，企业尽力为人才提供发展自我、发展事业的良好机会。系统的职业培训、合理的职业规划以及畅通的晋升通道，形成了正大天晴独具特色的人才培养体系。我们鼓励员工在竞争中实现在我价值，在企业的不断发展中，成就自己的一番事业。

快速发展的正大天晴药业为贵校的优秀毕业生提供了施展才华的平台。多年来，贵校和公司一直保持着良好的合作关系。据统计，贵校在我公司工作的毕业生达到了119人，很多人已经成为公司的骨干员工或走上管理岗位，在公司的发展中起到了不可替代的作用。

“龙腾九霄志万里，报得春风化雨情。”贵校的学子优异的工作成绩是对母校培育之恩的最好报答。作为用人单位，对贵校同样充满感激之情！希望在贵校和我公司的共同努力下，贵校毕业生在正大天晴能获得更高的期许和成绩！也愿我们的合作更为长久紧密！

感谢老师感谢信 篇4

敬爱的老师：

您好!

老师，您已经教我们语文一年多了，对我的教育，我终身难忘。我想对您说：老师，谢谢您!

在去年里，当我做了不对的事情时，又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候，您给了的帮忙……我想对您说：“谢谢您，我的老师!因为在你的课堂里，我们都感到很简单和开心，没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了，我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上，我们不仅仅仅是师生关系，更是朋友关系!能够成为你的学生，我感到十分荣幸!

您的学生：范晨露

感谢老师感谢信 篇5

敬爱的老师：

您好。

一年一度的教师节就要来临了。

在此，作为您的学生，我们向您表示深深的感谢，并祝您节日快乐，工作顺利！ 老师，您辛苦了。为了让我们掌握更多的知识，您披星戴月，不辞辛苦。老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师，您就像参天的大树，张开双臂，为我们遮风挡雨。 敬爱的老师，您总是教导我们要学会感恩，要学会感谢帮助过我们的每一个人。今天，我们要谢谢您，今天我们要感恩您。老师，是您教给我们做人的道理；老师，是您传授给我们科学文化知识老师；老师，是您为我们悄悄盖上滑落床底的被子，帮我们盛好香甜可口的饭菜。在我们最需要帮助的时候，您总能及时出现在我们的眼前；当我们伤心失望时，是您给我们擦去脸上的泪水；当我们调皮犯错时，是您一遍又一遍的给我们举例子讲道理；当我们取得一点点成绩时，又是您给了我们最热烈的掌声。

老师，您辛苦了。我们一定会牢牢记住您对我们的教导，好好学习，好好做人，将来为祖国为人民贡献自己的一份力量。 祝 节日快乐 工作顺利。

感谢人：

年月日

感谢老师感谢信 篇6

亲爱的杨老师：

您好！

您辛苦了，是你把无知的我们领进了知识的殿堂；是您把春日刚破土的嫩苗培育成参天大树；是您把调皮的我们教育成懂事的好孩子。

老师，您是疲倦的、劳累的。我们大家都知道，我们是一帮多么顽皮的孩子。老师，我相信，您一定知道，在我们这些顽皮的孩子深处，有一份早该表达出来的感动，还有一声早就该说出来的感谢老师。我感谢您的教育，感谢你的爱。你的爱，使我们的心变得温暖；您的爱，使我们学会了许多知识；您的爱，使我们懂得了一种重要的东西，那就是感恩。

老师，您是一棵大树，我们是一棵棵小树苗。我们在您这棵能为我们遮风挡雨的大树下，迎着阳光茁壮成长！

老师，感谢您的教诲，是你让我知道了什么是永恒的真、善、美，使我人生的道路上走的更好、更远！我一定好好学习，不辜负你的教育之恩！

您的学生：彭辉

20xx年5月20日

感谢老师感谢信 篇7

尊敬的陈老师：

你好！

时间过得真快啊！一转眼，小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对你说，今天，我就用写信的方式来传达我对你的心声吧！

在这将近一年里，你总是面带笑容地走进课堂为我们讲课，课堂上为了使我们更深刻地领会课文，你总是不厌其烦地用那朴实生动的语言来讲了一遍又一遍，还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识，让我们从中得到启发。就这样，在你精心的栽培和教导下，我们渐渐地学会了怎样写作，怎样做笔记，怎样理解课文等等……

陈老师啊！你热爱教育事业，一心扑在教坛上，你为了我们的学习成绩提高，为了你亲手播下的种子尽快开花、结果，你给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此，我代表我爸爸妈妈和所有的同学向你表示衷心的感谢！

祝：陈老师开开心心，工作顺利，万事如意！

感谢老师感谢信 篇8

敬爱的许老师：

您好!

感谢抚慰我幼小的心灵，教我做人的道理， 给我传授知识。在此，我要对您说：您辛苦了!

也许您已经不记得了，也许这是一件小事，但不管怎样，对我来说是终身难忘。

您还记得吗?有一次，上体育课时，您叫我们自由活动，我和几个同学在树下玩，跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了，不小心被小石头绊倒了。哎哟，好痛呀!我拉起裤脚，发现膝盖摔破皮了，正在流着血。同学们急忙把我扶到您的房间里，您连忙用棉签放进冷开水里浸湿，接着拿出来帮我擦掉伤口的沙子，然后帮我涂上药。您不仅没有责怪我，还安尉我说：不用怕，很快就会好的。并且告诉我说以后玩要小心点，不能玩的那样猛。我说：好，谢谢您!不过到了第二天就不疼了。可到校，您还关切地问这问那，使我非常感动。

虽然这是一件小事，但已经深深地印在我的心里。您那着急的样子和关心的话语，使我终身难忘。最后，我再次祝福您：身体健康、工作顺利。

您的学生：XX

20xx年8月1日

感谢老师感谢信 篇9

亲爱的何老师:

你好。

我记得当我走进小学的第一天，你用你温暖的手带我走进教室，并对我说了一句友好的话。你有说服力的脸让我不再觉得校园很奇怪。尤其是，我最清楚地记得你的第一课。你就像一个艺术家，把奇怪的拼音字母编织成优美的童谣，为课堂增添了一些生动的气氛。我很快融入了这个大家庭，并记住了他们。我记得当我第一次学会写字时，你教我一个一个地拼汉字。老师，谢谢你在我们学习上的努力。

当三年级到来时，你将开始教我们写作文。是你把美丽而庄严的汉字变成了美丽的句子。它就像活泼的孩子站得笔直。是你让我在写作的王国里自由遨游，吸收了一些句子的精华，让我们的作文更精彩。谢谢你，老师。

你还记得下学期三年级的那个晚上吗？那时你非常努力地批改我们的作业。在我去我阿姨家的路上，周围非常安静，每个家庭都睡着了，只有你的房子整夜灯火通明，你在专心批改学生的作业。你揉揉疲惫的眼睛，继续工作。在灯光下，你头上的几根银发似乎在为我生长。我额头上的一条皱纹是给我的。老师，您用辛勤的双手培养了一代又一代的学生。如果你是园丁，那么我们就是娇艳的花朵。由于你的细心照料，我们变得如此生气勃勃。如果我们是小草，因为你的照耀，我们有如此耀眼的绿色。如果你是一艘船，我们是对未来感到困惑和无知的青少年。你是航母，我们正驶向胜利的彼岸。此时，“我想春天的丝虫会编织到死，每晚蜡烛会把灯芯抽走”是你最真实的写照。

鲜花以其浓郁的芳香回报大自然。我会用我学习的进步来回报你！

我希望你:青春永驻，幸福安康。

至此

敬礼

写信人

时间

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高考不理想， 能上什么样的大专？ 口腔专业的。谢谢~~~~~~

1、川华西医大附属护士学院
华西临床医学院现设临床医学系、护理系、检验医学系、妇幼保健医学系和医学技术系等5个本科专业学系，设有医学八年制、临床医学五、七年制、护理学、医学技术、医学检验、妇幼保健医学等多个层次的本科专业。学院拥有国家临床医学博士后流动站，具有内科学、外科学、放射科学、循证医学等24个博士授权点和24个硕士授权点，是全国七个具有临床医学博、硕士学位一级学科授权资格的医学院校之一，在校博士研究生489人，硕士研究生911人。在本科教学层次，现有100名医学专业8年制本硕博连读学生，2800余名其他本科各专业层次学生，以及150余名临床医学专业海外留学生和30余名港澳台学生，截至2004年秋季，在校学生人数达到4400余人，是目前四川大学在校学生规模和本科学生规模最大的学院。
华西临床医学院护理系位于四川大学华西校区校园内，建筑面积约8200平方米。目前在校学习研究生、本科生以及专科生层次约1000余人。本系于1998年批准建立护理硕士点，目前有护理硕士导师4人，主要研究方向为护理教育、护理管理和临床护理，面向全国招生。现有在校研究生15人。护理系承担四川省高等护理教育自学考试、四川省广播电视大学高等护理专业考试、在职进修教育和护理师资培训等教学任务。为了满足社会对高等护理人才的需求，2002年与北京清华同方联合开办高等护理专业远程教学工作。护理系以四川大学华西医学中心和四个附属医院为后盾，具有独树一帜的办学特色，临床课教师来源于临床，理论教学与临床实践紧密结合，本系拥有一支基础理论扎实，业务精湛，爱岗敬业的高素质教师队伍。 护理系积极开展教学研究和改革，近年来已发表学术论文百余篇；参与编写本科、大专全国规划教材22本，主编6本；获省、部级科研项目数十项和科研成果奖数项。学院注重国际交流与合作，先后与加拿大、美国、澳大利亚、新加坡、香港、澳门等国家和地区的护理学院建立了良好的合作关系，促进了我校与国际护理教育的交流和发展。目前，护理系正在与台湾合作筹建护理研究中心。

2、四川省人民医院护士学校
始建于1958年,受四川省教育厅领导，由四川省卫生厅主管，四川省医学科学院·四川省人民医院承办，是一所省属全日制中等卫生专业学校。
报考注意事项：
（一）、五年制大专：
招收四川省应届初中毕业生。要求：1、参加中考，成绩达到本地、市、州高职分数线；2、在当地招办报名并填报我校为第一志愿；3、参加当地组织的体检和面试。符合上述条件者由省招办统一组织录取。毕业时颁发川北医学院护理学大专文凭。
注：报考五年制大专的学生可兼报普通中专。
（二）、三年制普通中专：
招收本省及全国应届初中毕业生、往届初中、高中毕业生及同等学历者。要求：1、应届初中毕业生可持毕业证、身份证、户口薄到当地招办报名、由市州招办组织录取；2、所有学生（包括应届初中毕业生）均可直接到我校报名，我校以自主方式录取。毕业时颁发省教育厅核发的普通中专毕业证书。
毕业生去向：
毕业生择业自主、双向选择，我校择优向各级医疗卫生部门推荐上岗。
学校地址及联系电话：
（一）校本部 地址：成都市一环路西二段32号/四川省人民医院住院部内（青羊宫对面） 邮政编码：610071
电话：028）87393303 87393488
联系人：吴老师 81911206 代老师 81911226
伍老师 81911083
（二）新校区 地址：成都市人民南路南延线新国际会展中心东侧中和镇/四川省第六人医院培训中心内（应龙湾水库对面）邮政编码：610212
电话：（028）82975747、82975796、88823289
联系人：卢老师 张老师

3、四川大学华西医学院
4、成都中医药大学
成都中医药大学附属医院针灸学校创建于1960年，是省内唯一省属全日制中等中医专业学校， 有稳定的教学实习基地（省外实习基地：广东省中医院、佛山 市中医院、深圳市中医院、重庆第三军医大学西南医院、康桥医院等；省内实习基地：四川省中医 院、四川省人民医院、四川大华西医院及各地市州中医院中西医结合医院等）。设有国家职业技能 鉴定所－针灸学校保健按摩技能培训暨鉴定中心、省内外保健按摩实训就业基地，四川省中西护
理教育培训中心。学校现开设有中医学、针灸推拿、护理、中药学、中医骨伤、中医康复保健、中 西医结合等10个专业，在校学生约3000余人。学校职业教育特色突出，以就业为导向，大力发展中 等职业教育，走校企联合、城市与基层学校相联合，优势互补的办学之路。
招生专业：
三年制普通 中专：中医学（针灸推拿方向）100名、护理专业100名、中医康复保健200名、中医学（中西医结合方向）100名。
中专套读成人大专：200名（2+3模式）：两年普通中专学习，三年成人大专学习。
五年制高职专科（3+2）：护理专业200名；中医康复保健200名。
毕业生就业概况：
1． 订单培养：学校与用人单位建立了良好的合作关系并签订了用人协议书。
2． 工学结合：康复保健按摩专业学生在校学习两年后，第三年即可顶岗实习，与正式员工享受同等
工资待遇。毕业后，考核合格可留岗继续工作。
3． 大部分学生被推荐到了广东等沿海发达城市及省内各地的医疗单位、康复中心、中外合资企业、 社区门诊等单位工作。有的到了国家级运动队任保健医师。
4． 学校多次组织的”就业双选会”为毕业生提供了更大的择业空间，出现了毕业生供不应求的现象。 有不少用人单位到学校预定次年毕业生。
毕业生待遇：
1． 可获省教育厅颁发的普通中专毕业证书；国家劳动和社会保障部颁发的职业资格等级证书。
2． 可享受学校“订单就业”、“工学结合”、或推荐就业 、或参加人才市场双向选择就业的权利。
3． 中专毕业还可参加成人高考报读大专，大专毕业可考本科。学校开办针对性强的补习班，升学率高。
4． 应届在读中专学生学有余力者可以报考我校成人大专相关专业（2+3模式）。
5． 五年制高职学生毕业时，经考核合格后由教育部颁发成都中医药大学钤印的大学高职专科毕业证书； “2+3套读”模式学生毕业时，可获得成都中医药大学颁发的成人专科毕业证书，省教育厅颁发的普通中专毕业证书。
报名时间：4月--8月
报名地点：成都市十二桥街39号，邮编：610072
招生就业办公室联系电话：（028）87734759，87769902-4258。
联系人：张老师、王老师、胡老师：89038780、89657677、89038779
学校西区：成都市郫县南街三段三十号，联系电话：028—87923632，
联系人李老师、黄老师。邮编：611730

5、第三军医大成都军医学院（成都医学院）
成都医学院前身为第三军医大学成都军医学院,已有50余年办学历史。根据国务院、中央军委的决定，学院于2004年8月按独立设置的本科院校整体移交四川省管理，更名为成都医学院。学院位于成都市北郊，紧靠川陕国道，毗邻三环路，交通便利。校园绿树掩映，环境幽雅，空气清新，是有志之士执教创业和青年学子求知成才的理想场所。学院始终坚持“质量立校、人才至上”的办学思想，经过半个多世纪的建设和发展，办学条件不断改善，办学规模不断扩大，学科结构不断优化，办学质量不断提高，已成为一所规模、结构、质量、效益协调发展的普通医学本科院校。
目前，学院形成了以本科教育为主、普通教育与成人教育互补发展的办学格局。现有在校学生5000余人，设有临床医学、护理学、医学检验、药学、医学影像学、应用心理学6个本（专）科专业和多个专业方向。
为满足学生临床实习的需要，加强实践性教学环节，学院在军队、地方60余家医院正式建立了实习基地，与成都军区总医院、第三军医大学西南医院、空军医院、绵阳中心医院、宜宾第二人民医院等医院签定了人才培养协议，保持了长期稳定的合作关系。
地址：成都市蓉都大道天回路601号 联系电话：028-68289000
学校网址：

6、成都铁路卫生学校
是国家级重点中专学校，其护理专业为国家教育部首批国家级示范专业。创建于1947年，其前身是二十世纪三十年代法国教会开办的“圣修医院附属仁爱高级护士学校”。学校办学条件优越。现开设护理、卫生保健、口腔工艺技术、英语护理、医学美容护理、助产、中西医结合等十余个专业。50年的积淀，使我校拥有一支素质较高、业务较精的教师队伍。学校教学设施设备较为完善：有解剖、生理、病理、药理、免疫、口腔、基础护理、内、外科等20余个实验室；有语音室、微机室、多媒体电教室等先进教学设施；有田径场、室内健身房等运动设施；图书馆藏书丰富，学校环境优美，学生生活设施齐全。目前，学校与川北医学院联合办学，成立川北医学院成都铁路卫生学校校区。开设五个大专专业：临床医学、口腔医学、中西医结合、高护、英语护理。学校开通了中专、大专联读，为在学校中专生提供了继续深造的机会。学校扩大办学规模，提高了办学层次，给这所具有半个世纪历史的老校，注入了新的活力。学校力求跨越式发展，争取为祖国医疗卫生事业做出新的贡献。

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