中央民族大学和石家庄学院录取分数参考

一、中央民族大学和石家庄学院哪个好

1、中央民族大学和石家庄学院各自创办时间对比，分别为1941年和1958年。

2、中央民族大学隶属关系是国家民族事务委员会，石家庄学院隶属关系是河北省教育厅。16教育网

3、中央民族大学是在北京，石家庄学院是在河北。

4、中央民族大学是公办，石家庄学院是公办。

5、中央民族大学是本科，石家庄学院是本科。

6、中央民族大学是211，985，石家庄学院是非211非985。

二、中央民族大学和石家庄学院近三年录取分数线

中央民族大学2023年录取分数线

中央民族大学2022年录取分数线

中央民族大学2021年录取分数线

石家庄学院2023年录取分数线

石家庄学院2022年录取分数线

石家庄学院2021年录取分数线

三、中央民族大学和石家庄学院院校简介

中央民族大学院校简介

中央民族大学（Minzu University of China）坐落于北京学府林立的海淀区，南邻国家图书馆，北依中关村科技园，校园环境典雅，古朴幽美，人文氛围浓郁，具有鲜明的民族特色。坐落于青龙湖畔的丰台校区于2021年9月正式启用，具有中式经典、山水校园风貌特点，彻底提升了“大文化”与“小空间”的匹配度，为中央民族大学跨越式发展提供了新起点。

中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。学校源于1941年成立的延安民族学院。新中国成立后，经中央政府批准，1951年在北京成立了中央民族学院，乌兰夫任首任院长；1993年11月，更名为中央民族大学；1999年、2004年学校先后进入国家“211工程”和“985工程”；2002年，国家民委、教育部、北京市人民政府签署了《关于重点共建中央民族大学的协议》，加快了学校改革和发展的步伐；2017年顺利进入“双一流”建设A类高校行列。现任校党委书记张京泽、校长郭广生。

党和国家历届领导集体始终非常关心和重视中央民族大学的建设和发展。毛泽东、邓小平等老一辈党和国家领导人先后17次接见学校师生代表。1993年学校更名为中央民族大学时，江泽民同志为学校题写了新校名。2001年6月，朱镕基同志到校视察，并代表中央政府提出了“把中央民族大学建成世界一流的民族大学”的奋斗目标。同年，胡锦涛、李岚清等领导同志亲自审批了国家民委、教育部、国家计委、财政部四部委联合上报的《关于进一步办好中央民族大学的请示》。2009年，习近平同志在视察学校工作时指出：“中央民族大学在我国高等教育体系和民族团结进步事业中具有重要地位，为国家的民族团结进步事业，为民族地区经济社会文化建设做出了重要贡献。”经过70年的发展建设和几代人的不懈努力，学校已经成为践行政治立校的重要高地、铸牢中华民族共同体意识的重要阵地、培养各民族优秀人才的重要基地、民族理论政策研究的重要基地、传承和弘扬中华优秀传统文化的重要基地。

学校建校之初，一批学界名流，如潘光旦、吴文藻、费孝通、翁独健、吴泽霖、冯家昇、杨成志、林耀华、傅乐焕、于道泉、闻宥、马学良、王锺翰等到校任教，成为学校教学科研和学科建设的重要奠基人。现有教职工总数为1921人，其中专任教师1118人，专任教师中教授、副教授698人，占专任教师总数的60.2%。他们当中有戴庆厦、牟钟鉴、胡振华、刘秉江、马跃、糜若如、李魁正、杨圣敏、金炳镐、班班多杰等知名专家学者，还有不断涌现的诸多中青年新秀，已渐成学界翘楚。另外，学校每年都聘有一批外籍专家任教。学校目前有教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人，国家民委突出贡献专家15人，国家级教学名师2人，全国模范教师1人，北京市教学名师23人，享受国务院政府特殊津贴131人，省部级以上创新团队10个。学校与46个国家和地区的200余所大学和科研机构建立了交流合作关系，包括美国加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、牛津大学、德国柏林洪堡大学、荷兰莱顿大学等30所世界顶级和一流大学，每年都有一批在相关学科领域有重要影响的著名学者来校访问讲学、交流。

学校现有1个学部、23个学院，有覆盖11个学科门类的67个本科专业、27个一级学科硕士学位授权点、6个一级学科博士学位授权点、5个博士后科研流动站，国家级重点学科3个、省部级重点学科26个、省部级交叉重点学科4个，其中城市民族学、民族艺术学、质谱成像与代谢组学为北京高校高精尖学科，国家级一流本科专业建设点22个，北京市一流本科专业建设点7个，北京市重点建设一流专业1个，1个四部委共建铸牢中华民族共同体意识研究基地，2个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，1个教育部人文社会科学重点研究基地，以及北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心、国家民委人文社科重点研究基地等30个省部级研究中心和科研平台。

学校面向全国34个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生，现有在校生21759人，其中本科生13729人、少数民族预科生185人、硕士研究生6494人、博士研究生1351人；本预科生中，少数民族学生比例将近50%。学校是“中国政府奖学金”、“国际中文教师奖学金”和“北京市外国留学生奖学金”留学生接收学校，有来自50多个国家的近500名留学生在校学习。建校以来，学校为国家输送了20万余名各民族毕业生。其中有知名专家学者近千名，少数民族省部级领导干部近百名，地厅级领导干部近千名，县处级领导干部万余名，他们在不同的岗位上为国家的民族团结与发展事业做出了突出的贡献。中央民族大学已成为培养少数民族杰出人才和民族团结表率的摇篮。

学校现占地面积为38万平方米，校园建筑面积59.2万平方米，教学行政用房20余万平方米。新校区位于北京丰台区青龙湖畔，占地面积81万平方米，2021年9月第一批学生正式入住。学校拥有各类图书和电子图书500万余册，民族学、中国少数民族语言文学图书文献资料藏量居国内高校前列。学校出版社是全国民族学科教材和著作的出版基地，期刊社编辑出版《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》《民族教育研究》和《中华民族共同体研究》《中央民族大学学报（自然科学版）》等多本具有较大影响力的学术刊物。民族博物馆藏有5万余件珍贵的民族文物，已经成为学生爱国主义教育和教学实践基地。

当前，全校师生员工深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面推进实施质量立校、人才强校、特色兴校、管理强校和开放办校五大战略，以改革创新精神和攻坚克难的勇气，奋力推进“双一流”建设，开启学校发展新征程、开创学校事业新局面。

石家庄学院院校简介

石家庄学院是经教育部批准建立的全日制公办普通本科院校。学校地处河北省石家庄市高新技术产业开发区，由南北两个校区组成，交通便捷，环境优美。学校前身为1958年建立的石家庄专区师范学院。1977年以来，先后在藁城、正定、获鹿牛山办学。1982年，经国务院批准，正式定校名为石家庄师范专科学校。1983年迁入石家庄市北郊滹沱河畔校区。1996年3月经河北省人民政府批准，石家庄师范专科学校与石家庄地区教育学院、石家庄市教育学院合并，组建新的石家庄师范专科学校。2004年5月经教育部批准，正式升格为石家庄学院。建校六十五年来，学校为社会培养了14万余名各类专业人才。

学校占地1221亩，建筑面积40.76万平方米，教学科研实验仪器设备总值2.67亿元，图书馆藏书132万册、电子图书402万册。学校面向全国招生，现有普通全日制本科生17196人，与河北师范大学、河北科技大学、河北科技师范学院等高校联合培养研究生131人。设有教学机构18个，本科专业67个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类。学校现有教职工1365人，其中专任教师1040人，高级职称教师544人，博士278人，双师双能型教师535人。拥有享受国务院政府特殊津贴专家、国际田联一级裁判员、河北省杰出专业技术人才、河北省管优秀专家、河北省有突出贡献中青年专家、河北省教学名师、省市级政府特殊津贴专家、省市拔尖人才等一大批杰出师资人才。

学校坚定不移坚持社会主义办学方向，持续加强党对学校工作的全面领导。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢牢把握社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，旗帜鲜明把党的领导落实到管党治党、办学治校各领域各环节各方面。党委领导班子在省委年度考核中连续6年考核优秀，学校获批石家庄市党建示范校，1个党总支、1个党支部和2个党支部书记工作室分别入选河北省党建工作标杆院系、样板支部和“双带头人”工作室培育创建单位，多名党员教师被评为“感动河北”十大人物、“感动省城”十大人物候选人等。学校被评为河北省思想政治工作先进集体、河北省宣传文化系统先进集体、河北省教育系统志愿服务先进单位等。

学校坚定不移落实立德树人根本任务，全面强化人才培养中心地位。学校深入推进大学生思想政治教育，获批河北省大中小学思政课一体化集体备课中心，思政课改革成果获河北省教学成果一等奖，思政教师获全国思政课比赛三等奖、河北省思政课比赛一等奖等荣誉，1个项目获批河北省课程思政教学研究示范中心，3门课程被确定为河北省课程思政示范课程，学生中涌现出全国向上向善好青年入围候选人、中国大学生年度人物入围奖获得者等优秀学生。学校持续优化学科专业结构，大力培养高素质应用型人才，获批国家级特色专业建设点2个、国家级一流本科专业建设点3个；省级一流本科专业建设点9个、省级品牌特色专业4个、省级本科教育创新高地2个、省级专业综合改革试点2个。拥有河北省高等学校教学团队3个、河北省实验教学示范中心4个，省级精品课程5门、省级一流本科课程9门，小学教育专业顺利通过教育部师范类专业二级认证。学校建有创新创业学院，创业孵化园获批河北省大学生创业孵化示范园，学生荣获全国第二届大学生就业创业典型人物，学生在全国大学生“挑战杯”、全国“互联网＋”创新创业大赛、全国大学生智能汽车竞赛等省级以上比赛中屡获佳绩。毕业生毕业去向落实率在省内同类院校位居前列，就业工作得到中央教育工作领导小组秘书组、教育部、教育厅的高度肯定。

学校坚定不移服务地方经济社会发展，不断提升科研创新应用能力。学校坚持地方性、应用型、国际化办学定位，立足石家庄、面向河北省、辐射京津冀，积极服务区域经济社会高质量发展。学校坚持把学科专业建在地方主导产业上，紧密对接石家庄市新一代电子信息、生物医药、先进装备制造、现代食品、现代商贸物流五个千亿级产业集群建设，构建形成信息技术、化工制药、机电工程、文化传媒、教师教育等5大重点专业集群，石家庄新一代电子信息实训中心、华为ICT学院落户我校，智能制造现代产业学院、生物医药现代产业学院获批河北省首批现代产业学院。学校坚持为地方经济社会发展提供科技支撑，建成教育部“互联网＋中国制造2025”产教融合创新基地、河北省物联网感知智能与应用技术创新中心等19个省级高水平科研平台，成立京津冀双碳研究中心，筹建省会建设发展研究院（数字经济研究院），与高邑县共建1个院士工作站，102名教师获批省级科技特派员，建有7个省市级科技特派团，其中数字医疗技术创新团队获批石家庄市专精特新“小巨人”科技特派团。学校坚持为地方经济社会发展提供智力支持，与晋州市政府、新乐市政府、赞皇县政府、高邑县政府、栾城区政府、高新区等签署全面战略合作协议，全方位推进校地共融共赢；中国教育技术学会师范院校专业委员会、河北省儿童心理教育学会挂靠学校；举办中国秦汉史暨石家庄区域文化国际学术研讨会、“弘扬石家庄红色文化，助力省会经济社会发展”学术研讨会等，出版完成多卷本《石家庄文化通史》，积极助力石家庄城市文化品牌提升和城市人文精神弘扬。近年来，学校承担科研项目978项，其中国家级项目11项，省级项目170项，企业委托项目410项，获省部级以上奖励36项。科研经费引进大幅提升，2022年达到2410.5万元，较2018年增长3.5倍。累计发表论文2763篇，其中SCI、EI、ISTP收录182篇，中文核心期刊 798篇；获得专利授权102项；出版著作（教材）123部。

学校坚定不移打造开放办学新格局，大力提升国际化办学水平。学校建有国际交流学院、纽乐国际学院、乐达国际艺术学院，招收来华留学生。先后与13个国家和地区的58所高校建立友好合作关系，加入欧盟伊拉斯谟项目计划，是中国教育国际交流协会应用型高校国际交流分会理事单位。成功举办“我和我的祖国”中美青年艺术交流活动和专场音乐会、“艺术教育及新媒体技术展望”国际研讨会等。与美国国际科技大学、韩国又石大学、马来西亚南方大学学院共建硕士研究生联合培养基地，与意大利两所知名艺术院校共建研究生教育中心，与韩国又石大学联合举办制药工程专业合作办学项目、与意大利帕多瓦“契萨莱•坡里尼”音乐学院联合举办音乐学专业合作办学项目。生物制药国际联合研究中心被认定为省级国际科技合作基地。

学校是教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划首批试点院校、工业和信息化部首批产教融合专业合作建设试点单位、河北省首批本科高校转型发展示范学校、全国新建本科院校联盟副理事长单位、河北省硕士学位授予立项建设单位、石家庄市文明单位、石家庄市最具影响力城市品牌、石家庄京津冀产学研联盟会员单位等。2020年，时任省委书记王东峰、省长许勤一行到学校走访调研，对学校办学成绩给予充分肯定。2021年，河北省委、省政府出台《关于大力支持省会建设和高质量发展的意见》，明确提出“大力支持石家庄大力发展高等教育。支持石家庄市积极争取石家庄学院硕士学位授予权。”

站在学校二次创业新征程上，校党委审时度势，抢抓京津冀协同发展、强省会建设难得历史性发展机遇，旗帜鲜明提出“1396”发展战略，即“贯穿一条主线、着眼三个全面、实施九项工程、打造六大场景”。其中，“1”指的是贯穿以一流党建引领和保障一流应用型大学建设主线，“3”指的是着眼全面提升综合办学实力、全面对接区域经济社会发展需要、全面增强服务省会建设能力，“9”指的是实施党建领航铸魂、学科专业调整优化、青年人才培塑、学生综合素养提升、重大科研成果培育、产学研用融合发展、国际化办学提质增效、校园品质蝶变跃升、治理效能提档升级等九项工程，“6”指的是打造奋进石院、开放石院、文化石院、数智石院、平安石院、美丽石院等六大场景。学校将通过坚定不移实施“1396”发展战略，顺势发展、借力发展、特色发展，有力有序实现新的高质量、跨越式发展，奋力谱写一流应用型大学建设新篇章。