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东北大学和福建理工大学录取分数参考

2024-07-04 21:22:32 | 16教育网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4121010145隶属于:教育部
办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4135010388隶属于:福建省教育厅
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东北大学和福建理工大学录取分数参考

一、东北大学福建理工大学哪个好

1、东北大学和福建理工大学各自创办时间对比,分别为1923年和1896年。

2、东北大学隶属关系是教育部,福建理工大学隶属关系是福建省教育厅。

3、东北大学是在辽宁,福建理工大学是在福建。

4、东北大学是公办,福建理工大学是公办。

5、东北大学是本科,福建理工大学是本科。

6、东北大学是211,985,福建理工大学是非211非985。

东北大学和福建理工大学录取分数参考

二、东北大学和福建理工大学近三年录取分数线

东北大学2023年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2023北京综合本科批6315161
2023北京综合本科批6216691
2023北京综合本科批6187202
2023北京综合本科批6088860
2023北京综合本科批6128147
2023天津综合本科批A段6454216
2023天津综合本科批A段6385290
2023天津综合本科批A段6336137
2023山西理科本科一批A段5768981
2023山西理科本科一批A1段53918800
2023山西文科本科一批A段5362286
2023辽宁物理类本科批6158027
2023辽宁物理类本科批6099244
2023辽宁历史类本科批5911785
2023黑龙江理科本科一批A段5754876
2023黑龙江理科本科一批A段52810710
2023黑龙江文科本科一批A段5061742
2023江苏物理类本科批6389656
2023江苏物理类本科批63411592
2023江苏历史类本科批5994402
2023浙江综合平行录取一段64615094
2023安徽理科本科一批6247916
2023安徽理科本科一批58024676
2023安徽文科本科一批5881987
2023江西理科本科一批6145981
2023江西理科本科一批57219473
2023江西文科本科一批5991558
2023山东综合普通类一段58832928
2023湖南物理类本科批6208343
2023湖南物理类本科批6169524
2023湖南物理类本科批57924568
2023湖南历史类本科批5972003
2023湖南历史类本科批5892658
2023广东物理类本科批61716483
2023广东物理类本科批61616935
2023广东物理类本科批61517069
2023广东物理类本科批61517133
2023广东物理类本科批59530836
2023广东物理类本科批59331730
2023广西理科本科一批5779188
2023海南综合本科批6961815
2023海南综合本科批6762843
2023甘肃理科本科一批I段5415837
2023甘肃理科本科一批I段5179558
2023甘肃理科本科一批I段47818551

东北大学2022年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2022北京综合本科批6245530
2022北京综合本科批6136912
2022北京综合本科批6117169
2022北京综合本科批6087567
2022北京综合本科批6087567
2022天津综合本科批A段6504913
2022天津综合本科批A段6504913
2022天津综合本科批A段6485245
2022河北物理类本科批59810589
2022河北物理类本科提前批B段58218065
2022河北物理类本科批55337725
2022河北历史类本科批6021931
2022山西理科本科一批A段53617915
2022山西理科本科一批A1段52323289
2022山西文科本科一批A段5631349
2022内蒙古理科本科提前批B段5574760
2022内蒙古理科本科一批5475874
2022内蒙古理科本科提前批A段5515419
2022内蒙古理科本科一批B段46920099
2022内蒙古文科本科一批551938
2022辽宁物理类本科批6038737
2022辽宁物理类本科批6019174
2022辽宁历史类本科批5961413
2022吉林理科本科一批A段5536737
2022吉林理科本科一批A段52810959
2022吉林理科本科一批B段52012494
2022吉林文科本科一批A段5441437
2022黑龙江理科本科一批A段5654393
2022黑龙江理科本科一批A段52111341
2022黑龙江理科国家专项计划本科批5565432
2022黑龙江理科本科一批B段50814200
2022黑龙江文科本科一批A段5491073
2022上海综合本科批5556089
2022江苏历史类本科批5764079
2022江苏物理类本科批60511255
2022江苏物理类本科批60511255
2022浙江综合平行录取一段63715071
2022安徽理科国家专项计划本科批6078685
2022安徽理科本科一批60310036
2022安徽理科本科一批56428932
2022安徽文科本科一批5831934
2022福建历史类本科批5911781
2022福建物理类本科批6077002
2022福建物理类本科批6067238
2022江西理科国家专项计划本科批5916866
2022江西理科本科一批5897240
2022江西文科本科一批5841592
2022山东综合普通类一段59220016
2022河南理科本科一批59120499
2022河南理科本科一批58028410
2022河南理科本科一批57929255
2022河南文科本科一批5842836
2022湖北历史类本科批5832784
2022湖北物理类本科批5949856
2022湖北物理类本科批59110779
2022湖北物理类本科批58114468
2022湖北物理类本科批56720643
2022湖南物理类本科批6008417
2022湖南物理类本科批5959960
2022湖南物理类本科批58414043
2022湖南物理类本科批58214888
2022湖南物理类本科批55926380
2022湖南历史类本科批5862045
2022湖南历史类本科批5822419
2022广东物理类本科批61214041
2022广东物理类本科批60716970
2022广东物理类本科批60717055
2022广东物理类本科批60418894
2022广东物理类本科批58732006
2022广东物理类本科批58434359
2022广西理科本科一批54216849
2022广西理科高校专项计划本科批54017530
2022广西理科本科一批53519159
2022海南综合本科批6852134
2022海南综合本科批6762605
2022海南综合国家专项计划本科批6583786
2022海南综合国家专项计划本科批6514349
2022重庆物理类本科批58210095
2022四川理科本科一批59819309
2022四川理科本科一批61412291
2022四川文科本科一批5883234
2022贵州理科本科一批5725615
2022贵州理科国家专项计划本科批5666597
2022贵州理科本科一批53014676
2022云南理科本科一批6037815
2022云南理科本科一批58113224
2022云南文科本科一批6291741
2022陕西理科本科一批56510529
2022陕西理科国家专项计划本科批56111325
2022甘肃理科本科提前批B段5395662
2022甘肃理科本科一批I段5385796
2022甘肃理科本科一批I段50412210
2022青海理科国家专项计划本科批4116919
2022青海理科本科一段4762436
2022青海理科本科一段4315153
2022宁夏理科本科一批5032861
2022宁夏理科国家专项计划本科批4903731
2022新疆理科本科一批483-

东北大学2021年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2021北京综合本科批6175719
2021北京综合本科批6096754
2021北京综合本科批6067185
2021北京综合本科批6067185
2021北京综合本科批6047475
2021天津综合本科批A段6474777
2021天津综合本科批A段6464914
2021天津综合本科批A段6455070
2021河北物理类本科批6119385
2021河北物理类本科批54150682
2021河北历史类本科批6091640
2021山西理科本科一批A段5886444
2021山西理科本科一批A1段53820465
2021山西文科本科一批A段5911393
2021内蒙古理科本科提前批B段5565717
2021内蒙古理科本科提前批A段5506418
2021内蒙古理科本科一批5447136
2021内蒙古理科本科一批B段51710967
2021内蒙古文科本科一批5791080
2021辽宁物理类本科批6127981
2021辽宁物理类本科批60210135
2021辽宁历史类本科批6171221
2021吉林理科本科一批A段5467485
2021吉林理科本科一批A段51412157
2021吉林理科本科一批B段47519620
2021吉林文科本科一批A段5641253
2021黑龙江理科本科一批A段52411919
2021黑龙江理科本科一批A段5636155
2021黑龙江文科本科一批A段5721160
2021上海综合本科批5476081
2021江苏历史类本科批5883420
2021江苏物理类本科批5969599
2021江苏物理类本科批59510015
2021浙江综合平行录取一段63315177
2021安徽理科本科一批6217430
2021安徽理科国家专项计划本科批6149174
2021安徽理科本科一批56530822
2021安徽文科本科一批6271770
2021福建物理类本科批6146246
2021福建物理类本科批6116937
2021福建历史类本科批5931697
2021江西理科本科一批6106169
2021江西理科国家专项计划本科批6067032
2021江西文科本科一批6171506
2021山东综合普通类一段59818058
2021河南理科本科一批62810919
2021河南理科本科一批58537676
2021河南理科本科一批520113880
2021河南文科本科一批6252250
2021湖北物理类本科批6218986
2021湖北历史类本科批6082776
2021湖北物理类本科批6199598
2021湖北物理类本科批60614036
2021湖南物理类本科批6137814
2021湖南物理类本科批6118400
2021湖南物理类本科批59912550
2021湖南物理类本科批59812933
2021湖南历史类本科批5962054
2021湖南物理类本科批57125854
2021湖南历史类本科批5952157
2021广东物理类本科批61514440
2021广东物理类本科批61116595
2021广东物理类本科批61116973
2021广东物理类本科批58634212
2021广东物理类本科批58137884
2021广西理科本科一批5837262
2021海南综合本科批6762442
2021海南综合本科批6762442
2021海南综合国家专项计划本科批6454554
2021重庆物理类本科批6199000
2021四川理科本科一批62111140
2021四川文科本科一批5923012
2021四川理科本科一批58827357
2021贵州理科国家专项计划本科批5696380
2021贵州理科本科一批5725773
2021云南理科本科一批6007465
2021云南理科国家专项计划本科批58610917
2021云南理科本科一批预科56717037
2021云南文科本科一批6251492
2021陕西理科国家专项计划本科批56710126
2021陕西理科本科一批56111342
2021甘肃理科本科一批I段5545069
2021甘肃理科国家专项计划本科批5495656
2021甘肃理科本科一批I段45229825
2021青海理科本科一段4912266
2021青海理科国家专项计划本科批4842530
2021青海理科本科一段4424782
2021宁夏理科本科一批5172357
2021宁夏理科国家专项计划本科批4834446
2021新疆理科本科一批537-

东北大学和福建理工大学录取分数参考

三、东北大学和福建理工大学院校简介

东北大学院校简介

东北大学始建于1923年4月26日,是一所具有爱国主义光荣传统的大学。1928年8月至1937年1月,著名爱国将领张学良将军兼任校长。1931年“九•一八”事变后,东北大学被迫流亡办学,1949年3月,在东北大学工学院和理学院(部分)的基础上成立沈阳工学院。1950年8月,定名为东北工学院,1993年3月,复名为东北大学,1997年1月原沈阳黄金学院并入东北大学,1998年9月划转为教育部直属高校。学校是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的高校,2017年进入首轮一流大学建设高校行列,2022年进入新一轮“双一流”建设高校行列。在近百年的办学历程中,东北大学始终坚持与国家发展和民族复兴同向同行,形成了“自强不息、知行合一”校训精神和“实干、报国、创新、卓越”东大文化。历史上,东北大学师生曾是“一二·九”运动的主力和先锋,在建设时期,学校先后研发出国内第一台模拟电子计算机、第一台国产CT、第一块超级钢以及钒钛磁铁矿冶炼新技术、钢铁工业节能理论和技术、控轧控冷技术、混合智能优化控制技术等一大批高水平科研成果,兴办了第一个大学科学园,在技术创新、转移和产学研合作方面形成了自己的办学特色。

东北大学坐落在东北中心城市辽宁省沈阳市,在河北省秦皇岛市设有东北大学秦皇岛分校。学校占地总面积264.6万平方米,建筑面积189万平方米。学校现有教职工4512人,其中专任教师2938人。有中国科学院和中国工程院院士5人,海外院士6人。国家级领军人才项目入选者126人次,国家级青年人才项目入选者84人次,国家自然科学基金创新群体4个。学校设有100多个研究机构,其中国家重点实验室,前沿科学中心、国家工程(技术)研究中心等国家级科技基地12个。设有国家级协同创新中心2个,省部共建协同创新中心1个,辽宁省协同创新中心4个。

东北大学是一所以工为主的多科性大学,涵盖哲学经济学法学教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学、交叉学科等学科门类。设有80个本科专业,其中国家级特色专业15个,国家级一流本科专业建设点39个;现有24个一级学科博士点,121个二级学科博士点,38个一级学科硕士点,185个二级学科硕士点,5个工程博士专业学位类别和15个硕士专业学位类别;有19个博士后流动站;3个一级学科国家重点学科,4个二级学科国家重点学科,1个国家重点(培育)学科,共涵盖16个二级学科。2个国家“双一流”建设学科,11个辽宁省“双一流”建设学科。学校以一流学科为核心,以“智能”赋能学科升级,实施4项重大引领计划,培育3项工程,“世界一流、国家一流、省一流、校一流”四级学科建设梯次协同共进,交叉融通可持续发展的学科生态体系更具活力。

东北大学现有本科生、硕士研究生、博士研究生50000余人。学校围绕立德树人的根本任务,在拔尖创新型人才培养、教学理念更新、教学方法研究、培养模式探索等方面取得了丰硕成果。 “十三五”以来,东北大学新增国家级教学成果奖3项,获批国家级一流本科课程39门,获批教育部新工科研究与实践项目7项。教育部新文科研究与改革实践项目3项,获首届全国教材建设奖(高等教育类)1部,获批教育部首批未来技术学院。学生获得创新创业竞赛国际大奖535项,国家级奖励2455项、优秀创新创业项目1636项,专利340项,共有94家学生创业企业落地。在2022年中国高等教育学会发布的《2017-2021年全国普通高校大学生竞赛榜单》中,学生获奖总数排名全国第2,综合排名全国第7。学生生源质量、毕业生就业率及就业质量保持较高水平。

学校坚持服务国家重大需求和区域经济发展的科研方向,鼓励自由探索,推动协同创新,基础研究水平稳步提升,技术创新竞争力不断增强。“十三五”以来,学校承担各类科技项目9000项,获省部级及以上科技奖励320余项,其中国家科技进步一等奖和国家自然科学二等奖等国家科技奖励14项,省部级一等奖78项;获得国家专利6131项,其中发明专利5726项;被三大检索收录的论文共36758篇。

学校在技术创新、技术转移和成果转化方面形成了独特的比较优势,探索出一条政产学研用相结合的特色发展路径,实现了学科、人才、科研、产业良性互动。学校入选首批教育部“高校科技成果转化试点示范基地”及国家发改委“全面创新改革试验百佳案例”。学校坚持面向新一代信息技术、新材料、低碳冶金、生命健康和新兴交叉学科等前沿领域,推动大学科学园建设,为东北大学服务国民经济建设和东北老工业基地全面振兴奠定了新的重要基础。

学校面向世界,开放办学,先后与39个国家和地区的257所大学、研究机构建立了长期稳定的合作关系。国际化程度不断加深,国际科研成果显现,建有6个“高等学校学科创新引智基地”、1个国际合作联合实验室,在白俄罗斯创建全球首个科技孔子学院,设有波兰研究中心和歌德语言中心等跨文化学术交流平台。持续推进国际化师资队伍建设与国际化创新型人才培养体系建设,聘请海外知名专家学者来校讲学、开展学术交流、参与学科建设等,派出师生赴国(境)外参加国际会议,参与科研合作和联合培养,开展海外实习等各类交流合作活动。加强国际化创新型人才培养体系建设,建立高水平、特色鲜明的学生交换、联合培养、双学位、国际暑期学校项目,现有 4个中外合作办学项目、1个中外合作办学机构和8个创新型人才国际合作培养项目,在校国际学生1033人。

学校始终坚守立德树人初心,为党育人、为国育才使命,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,以坚强有力的党建工作引领一流大学建设,先后两次获评“全国先进基层党组织”,入选首批10所“全国党建工作示范高校”培育创建单位、首批10所“三全育人”综合改革试点高校、首批10所“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校和第二批教育融媒体建设试点单位,获批教育部课程思政教学研究示范中心。

面向未来,东北大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,继续遵循“教育英才”的办学宗旨,围绕办学目标和定位,坚定“创新型、特色化、开放式”发展道路,为建成“在中国新型工业化进程中起引领作用的‘中国特色、世界一流’大学”而不懈努力。


福建理工大学院校简介

福建理工大学坐落于素有“海上丝绸之路”门户之称的历史文化名城福州,是省属公办全日制普通高等学校,具有120多年办学历史,是一所以工为主,工、管、文、理、经、法、艺等多学科协调发展的的福建省重点建设高校、福建省示范性应用型本科院校、福建省一流学科建设高校、硕士学位授权单位、博士学位授予培育单位。

办学120余年来,学校秉承“真、诚、勤、勇”校训精神,弘扬“大机电、大土木”传统优势,面向“大海洋”新兴领域,发展成为以工为主,工、管、文、理、经、法、艺等多学科协调发展的应用型高校,先后为社会输送20多万各级各类人才。

现有旗山、鼓山、浦东等校区,占地2012.37亩,校舍建筑面积69.58万平方米,教学科研仪器设备值49625.80万元,馆藏纸质图书230.62万册,电子图书201.34万册,全日制在校生20945人,其中在读硕士研究生1860人(含硕士留学生),17个学院(部),71个本科专业,涵盖工学、管理学、文学、理学、经济学、法学、艺术学等学科门类。专任教师1326人,其中高级职称651人,国家级、省级高层次人才近100人,1人入选第七届中国科协“青年人才托举工程”(2021~2023年度),省级以上教学及科技创新团队20个。聘任400多位国内外知名专家为名誉教授、特聘教授、兼职教授和客座教授。现有6个硕士学位授权一级学科、13个硕士专业学位授权点。拥有1个省级特色重点学科、5个省级重点学科、2个省级高原学科、4个省级应用型学科、2个省级应用型培育学科和3个省级一流应用型大学主干学科。工程学学科进入ESI学科全球排名前1%。土木工程材料科学与工程2个学科进入“软科中国最好学科排名”全国前50%。

学校坚守“以工为主、区域性、应用型”办学定位,紧扣福建省主导产业和战略新兴产业发展,形成了以服务装备制造、电子信息、建筑业、现代交通运输、生态环保等产业为重点的8大专业集群,成为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”的试点高校。现有国家级一流本科专业建设点14个、国家级特色专业3个、国家级综合改革试点专业1个,省级一流本科专业建设点24个。国家级一流课程5门,国家级课程思政示范课程1门,国家级精品资源共享课程2门,省级一流课程103门。国家级实践教学平台6个,其中“电子信息与电气技术实验中心”入选国家级实验教学示范中心,“土木工程虚拟仿真实验教学中心”入选国家级虚拟仿真实验教学中心。省级课程思政示范中心1个,省级教学成果奖44项,国家高等教育教学成果二等奖1项。建筑学、土木工程、计算机科学与技术等13个专业通过住建部专业评估认证或教育部工程教育专业认证,专业认证评估通过数居省内高校第二、全国同类高校前列。

学校主动聚焦区域产业发展和技术创新需求,服务社会卓有成效。2013年获国家科学技术发明奖二等奖1项。2016年以来,获国家自然科学基金项目和人文社科基金项目98项(含转入16项),国家科技重点研发计划项目9项(其中主持项目1项,子项目8项),国际原子能机构项目1项,福建省科研重大(重点)专项56项,省(部)级科研创新平台34个,获授权发明专利568项;获省(部)级科技奖和社会科学成果奖54项,其中省(部)级科技奖44项(含一等奖10项),省(部)级社科优秀成果奖10项。

学校重视学生素质的培养教育,大学生综合素养不断提高。近五年学生在省级以上的创新创业、学科竞赛中获国际级荣誉326项、国家级2132项、省级1844项。学校实施“本科生专利提升计划”,资助学生作为第一发明人获批专利授权153项。实施大学生创新创业训练计划项目,获国家级立项180项。获评“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”、跻身“全国普通本科类高校团学创业教育工作指数100强”、入围省创新创业创造教育示范建设院校、入围省产创融合教育实践示范建设基地。在文体艺术方面,获评全国第六届大学生艺术展演活动“优秀组织奖”、捧得第四届全国大学生艺术展演活动“校长杯”;近五年校学生篮球、定向、跳绳、啦啦操、田径、游泳和龙舟代表队在各类国家级单项比赛中获得18金、6银、9铜,累计78项。毕业生深受欢迎,近五年毕业生平均就业率91.57%。

学校坚持开放办学,与美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、德国、俄罗斯、希腊等全球20多个国家的近50多所教育、科研机构的高校建立了密切合作关系,在学生联合培养、教师学术交流和科研合作、海外引智、来华留学生教育等方面取得了长足进展。主动服务国家“一带一路”建设,承办由国家商务部主办的援外培训班,为沿线国家技术人员开展电工维修技术培训和工程质量管理技术培训。国际学生培养工作有序发展,现有来自20余个国家的近百名留学生来校接受高层次学历教育,校园国际化氛围有效提升。依托国家留学基金委的“优秀本科生国际交流项目”和“青年骨干教师出国研修项目”开展类型多样的留学访学及境外研修项目,国家公派出国师生人数逐年递增。

学校积极服务福建探索海峡两岸融合发展新路,与台湾多所大学联合培养学生,引进优秀台籍教师近百人。2019年获批招收港澳台地区学生资格备案单位。

当前,学校进入全面建设一流应用型大学新阶段,要以党的二十大精神为指引,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党的全面领导,落实立德树人根本任务,持续攻坚“三大目标”,实施追求高质量、深化优服务、增强新动能“三大方略”,推进增强二级单位活力、提高资源使用效益、完善人才评价体系“三大改革”,夯实思想基础、教学基础、服务基础、数字基础、治理基础“五大基础”,在提升办学层次和办学水平上取得更大突破,在服务和融入新福建建设上展现更大作为,奋力开创学校高质量发展新局面。


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