复旦大学和沈阳工业大学录取分数参考

一、复旦大学和沈阳工业大学哪个好

1、复旦大学和沈阳工业大学各自创办时间对比，分别为1905年和1949年。

2、复旦大学隶属关系是教育部，沈阳工业大学隶属关系是辽宁省教育厅。

3、复旦大学是在上海，沈阳工业大学是在辽宁。16教育网

4、复旦大学是公办，沈阳工业大学是公办。

5、复旦大学是本科，沈阳工业大学是本科。

6、复旦大学是211，985，沈阳工业大学是非211非985。

二、复旦大学和沈阳工业大学近三年录取分数线

复旦大学2023年录取分数线

复旦大学2022年录取分数线

复旦大学2021年录取分数线

沈阳工业大学2023年录取分数线

沈阳工业大学2022年录取分数线

沈阳工业大学2021年录取分数线

三、复旦大学和沈阳工业大学院校简介

复旦大学院校简介

复旦大学校名取自《尚书大传》之“日月光华，旦复旦兮”，始创于1905年，原名复旦公学，1917年定名为复旦大学，是中国人自主创办的第一所高等院校。上海医科大学前身是1927年创办的国立第四中山大学医学院。2000年，复旦大学与上海医科大学合并。目前，学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等12个学科门类；2021年，学校20个学科入选第二轮“双一流”建设学科，比首轮增加3个入选学科。

目前，复旦大学有直属院（系）35个，附属医院18家（其中2家筹建）。学校设有本科专业80个，拥有一级学科博士学位授权点40个，一级学科硕士学位授权点43个（含一级学科博士学位授权点），博士专业学位授权点5个，硕士专业学位授权点30个，博士后科研流动站37个。在校普通本科生15164人，研究生34618人（含全日制和非全日制的大陆港澳台生），学历留学生2535人。在校教学科研人员3602人。中国科学院、中国工程院院士（含双聘）59人，文科杰出教授1人，文科资深教授15人，获得各类国家级人才计划661人，占师资队伍比重近20%。

复旦大学拥有世界一流的办学声誉，全球声誉位于30-60位之间，位于中国大陆第三；在全国第四轮一级学科评估中，5个学科获评A+，参评的学科中60%以上获评A类学科；学校率先启动建设全国首个“交叉学科”门类一级学科集成电路科学与工程；有13个学科入选上海市高峰学科建设。学校致力于以最佳状态持续稳定奉献文明进步，积极落实17项联合国可持续发展目标，可持续发展综合影响力位居世界高校前列，并在SDG7（经济适用的清洁能源）和SDG 8（体面工作和经济增长）等领域中获得全球公认的突出性成就。在教育部一流本科专业建设“双万计划”中，61个专业获批国家级一流本科专业建设点。

学校建有上海数学中心、上海国家应用数学中心，现有全国重点实验室1个，国家重点实验室4个，国家工程实验室1个，国家野外观测台站1个，国家自然科学基金基础科学中心项目5个，国家临床医学研究中心2个，国家医学中心3个，国家制造业创新中心1个，国家产教融合创新平台1个，教育部前沿科学中心1个，教育部集成攻关大平台1个，创新引智基地9个，教育部重点实验室14个，教育部工程研究中心7个，卫健委重点实验室9个，总后勤保障部卫生部重点实验室1个，上海市重点实验室22个，上海市工程技术研究中心29个，上海市工程研究中心2个，上海市前沿科学研究基地4个，上海市协同创新中心5个；现有教育部人文社会科学重点研究基地10个，中国研究院入选首批国家高端智库建设试点单位，马克思主义学院入选首批全国重点马克思主义学院，“中国大学智库论坛”秘书处落户复旦。入选首批教育部哲学社会科学实验室培育高校。

近年来，复旦大学同全球40多个国家和地区350多所大学和机构签订有合作协议，师生每年出国约8000人次，每年接受海外来访人员约5000人次，每年举办国际会议约100场。

学校共有邯郸、枫林、张江、江湾四个校区，占地总面积约243.72万平方米，校舍建筑面积242.53万平方米。

沈阳工业大学院校简介

沈阳工业大学是一所以工为主的多科性研究应用型大学，始建于1949年，1985年由沈阳机电学院更名为沈阳工业大学，原为国家机械工业部所属院校，1998年起由中央和地方共建，以辽宁省管理为主，在“双一流”建设中被列为全省冲击国内一流大学重点建设高校。

学校由位于辽宁省沈阳市的中央校区、兴顺校区、国家大学科技园和位于辽阳市的辽阳分校组成，总占地面积1511845.2平方米，校舍建筑面积717061.96平方米。办学主体位置坐落在有“东方鲁尔”美誉的沈阳市铁西区，中央校区（主校区）位于沈阳市装备制造业聚集的国家级经济技术开发区，毗邻中国制造2025与德国工业4.0战略对接的重要载体中德高端装备制造产业园，占地面积988098.5平方米，建筑面积508106.48平方米。

学校设有22个学院、2个教学部和2个工程实训中心，共设63个本科专业、11个专科专业。现有普通本科生17981人，硕士研究生5683人，博士研究生628人，专科生950人，成人教育学生9997人，外国留学生88人。近三年，毕业生年均初次就业率91.3%，年终就业率94.7%。

学校坚持以高水平教师支撑一流大学建设。现有专任教师1393人，其中正高职294人、副高职470人，具有博士学位的教师648人。师资队伍中有中国工程院院士1人，国家级领军人才7人，中科院“百人计划”入选者1人，享受国务院政府特殊津贴专家22人，各类省级人才称号获得者116人。学校聘任校内外博士生导师225人、硕士生导师943人。

学校具有学士、硕士、博士三级学位授予权。现有一级学科博士点5个，交叉学科博士点1个，一级学科硕士点20个，其中国家重点二级学科1个（电机与电器），辽宁省一流学科4个（机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电气工程），博士后科研流动站4个（电气工程、材料科学与工程、机械工程、仪器科学与技术）。拥有金融、电子信息、机械、材料与化工、能源动力、土木水利、工商管理、会计、工程管理、资源与环境、国际商务11个专业学位类别。

学校牢固树立教学工作中心地位，提高人才培养质量，着力创建国内一流本科教育。现拥有国家级一流专业建设点20个，入选全球工程教育第一方阵专业4个，教育部“卓越工程师培养计划”试点专业7个，国家第一类特色专业建设点5个，教育部本科专业综合改革试点专业2个。获评国家级教学成果奖3项，承担国家级教学改革项目6项、教育部产学合作协同育人项目63项。获批国家级一流课程7门，爱课程和学堂在线平台上线运行慕课20门，上线学堂在线国际平台课程1门，国家级规划教材2部、精品教材5部，全国高校黄大年式教师团队1个，国家级工程实践教育中心3个、教育部实践教育基地建设项目1项。获评首批全国创新创业典型经验高校（50强），全国首批深化创新创业教育改革示范高校（99所），全国高校学生科技创业实习基地、全国高校实践育人创新创业基地、全国高校教师创业实践基地。获批省级各类专业建设项目91项、省级本科教学成果奖122项，承担省级教改项目297项、开放办学校际合作项目43项。获评省级精品开放课程40门、省级一流课程78门，省级规划教材20部、省级优秀教材10部，省级教学团队13个，省级教学名师33人。获评省级实验教学中心（含虚拟仿真实验教学中心）22个，省级虚拟仿真实验教学项目（虚拟仿真实验教学一流课程）15项。

科技工作发展迅速，现已形成国家、省、市、校四级科研平台体系，拥有国家级工程技术研究中心、国家级大学科技园、国家级“2011”协同创新中心、国家级技术转移中心、国家级工业设计中心、教育部重点实验室等，先后获得国家科技进步二等奖5项、三等奖1项。在这里，诞生了4项中国首创具有完全自主知识产权的科技成果，分别是1979年的中国第一台稀土永磁电机，1997年的中国第一台异型螺杆加工数控铣床，2004年的中国第一套长输管道智能检测系统，2005年的中国第一台兆瓦级风力发电机组。近三年来，学校科技进款年均超过1.3亿元，获批国家重点研发计划项目7项，荣获省部级科技奖励一等奖6项。学校坚持以服务辽宁全面振兴全方位振兴为导向，发挥以工为主的特色和优势，牵头组建了辽宁装备制造产业校企联盟等联盟5个，创办了辽宁智能制造技术与装备研究院。推进校企协同创新，从科技成果转化源头做起，通过优势互补、成果共享，打通科研立项、产品开发、产品中试、成果转化、企业孵化、技术辐射的全流程，先后组建校企研究院20余个；推进校地深度融合，以服务辽宁本地为重点，创建完善铁岭研究院，与盘锦市、鞍山市、抚顺县等签订产学研合作协议，与沈阳经济技术开发区和沈抚改革创新示范区管理委员会开展紧密合作，同时辐射国内其他区域，共建无锡沈工大产业技术研究院，成立“新动能创新创业联盟”，努力实现互利共赢、协同发展，引导校内外、省内外、国内外先进成果在辽宁落地转化，近年来学校科技成果在辽转化数量和转化率位于省属高校前列。

学生工作以立德树人为根本，大力营造良好育人生态，不断推进全员育人、全过程育人、全方位育人。坚持思想教育是灵魂，把思想政治教育贯穿于学生管理、学生服务、校园活动的全过程，形成了有影响力的“大学讲堂”等多个系列品牌活动，荣获辽宁省思想政治教育创新奖；坚持安全稳定是底线，扎实推进心理健康教育和全方位的安全意识教育，获全国高校心理情景剧优秀剧目三等奖，连年获得辽宁省校园心理情景剧大赛一等奖，被评为辽宁省心理健康教育示范校；坚持制度建设是防线，落实《普通高校学生管理规定》，形成系统完备的学生管理服务制度体系；坚持队伍建设是引线，深入开展辅导员系统培训和素质能力大赛，1人荣获全国最美高校辅导员，在辽宁省辅导员素质能力大赛中连续获得优秀组织奖及团体一等奖，获批教育部高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目、辽宁省高校辅导员名师工作室，入选全国高校辅导员网络培训课程建设项目暨百门精品培训课程；坚持学风建设是主线，持续推进优良学风班级、优良学风年级和优良学风学院创建活动，形成了“学在工大”的良好氛围。先后荣获全国毕业生就业工作先进单位，全国大学生社会实践优秀组织单位，全国优秀易班共建高校，辽宁省学生思想政治工作先进单位，辽宁省国防教育示范学校，辽宁省学生军训工作先进单位等荣誉称号。

学校积极构建国际合作平台，始终坚持面向世界，开放办学。目前已与美国、俄罗斯、日本、德国、英国、澳大利亚、韩国、芬兰、马来西亚等国家的78所高等院校建立了长期稳定的校际合作关系。学校设立了“一带一路”耿飚奖学金，助力培养熟悉中国、热爱中国的留学人员。学校从1995年开始招收外国留学生，2001年开始与澳大利亚格里菲斯大学、美国班尼迪克大学在本科和研究生层次开展中外合作办学，积累了丰富的办学经验，已经形成1900多名学生的培养规模，与美国班尼迪克大学联合培养的MBA研究生已毕业十六届。2021年学校与英国德比大学合作举办通信工程专业中外合作办学本科教育项目获批。

学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，着力构建高水平人才培养体系，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校坚持在“家文化”理念的引领下，按照教学、科研、学生工作“三个轮子”一起转的总体思路，一流之“士”、一流之师、一流之“吏”、一流之校“四个一流”一起抓的具体举措，一流工大、特色工大、人文工大、开放工大、智慧工大、和谐工大、美丽工大“七个工大”一起建的规划目标奋力前行，为建成国内一流大学而不懈奋斗！