东南大学和宿州学院录取分数参考

一、东南大学和宿州学院哪个好

1、东南大学和宿州学院各自创办时间对比，分别为1902年和1949年。

2、东南大学隶属关系是教育部，宿州学院隶属关系是安徽省教育厅。

3、东南大学是在江苏，宿州学院是在安徽。

4、东南大学是公办，宿州学院是公办。

5、东南大学是本科，宿州学院是本科。16教育网

6、东南大学是211，985，宿州学院是非211非985。

二、东南大学和宿州学院近三年录取分数线

东南大学2023年录取分数线

东南大学2022年录取分数线

东南大学2021年录取分数线

宿州学院2023年录取分数线

宿州学院2022年录取分数线

宿州学院2021年录取分数线

三、东南大学和宿州学院院校简介

东南大学院校简介

东南大学坐落于六朝古都南京，是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年，东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。

东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂，后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整，学校文理等科迁出，以原国立中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科，在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月，学校复更名为东南大学。2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。在120余年的办学历程中，东南大学始终心怀天下、心系祖国，为科学进步、民族复兴而自强不息、追求卓越，逐步形成了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风和“以科学名世、以人才报国”的办学理念，铸就了“止于至善”的校训精神。

东南大学现有34个院系、87个本科专业，有39个博士学位一级学科授权点，50个硕士学位一级学科授权点。有全日制在校生38419人，其中本科生16785人，研究生21634人；在校留学生1994人，其中学历留学生1689人。学校建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区，占地面积5888亩，其中九龙湖校区3752.35亩，总建筑面积约89.54万平方米。学校图书馆面积6.69万平方米，藏有各类纸本图书资料469万册，可访问数据库检索平台149个（二级数据库233个）。学校还设有无锡校区和苏州校区。

东南大学是一所以工科为主要特色的综合性、研究型大学，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、历史学等多个学科。学校12个学科入选国家“双一流”建设学科名单，位列全国第八位；13个学科进入ESI世界前百分之一，其中工程学位居全球第16位，稳居ESI世界前万分之一行列，计算机科学、材料科学和化学均位居ESI世界前千分之一行列。

学校牵头建设2个全国重点实验室，依托共建1个全国重点实验室，1个国家重点实验室，1个国家技术创新中心，1个国家工程研究中心，3个国家地方联合工程研究中心，1个国家工程技术研究中心，1个教育部国际合作联合实验室，1个国家专业实验室，11个教育部重点实验室，7个教育部工程研究中心。33个博士后科研流动站，3个国家级文科平台、2个江苏省重点高端智库。

东南大学拥有一支高水平的师资队伍。学校现有专任教师3300人，其中具有博士学位的教师3008人，正、副高级职称教师2431人；博士研究生指导教师1525人，硕士研究生指导教师2803人。有两院院士16人，欧洲科学院院士3人，国务院学位委员会第八届学科评议组成员13人，师德高尚、教学水平高、科技创新能力强、具有较大全球学术影响力的杰出人才约500人。东南大学正深化人才强校战略，深入落实人才工作“一号工程”，加快建设一流师资队伍。

东南大学教育教学声誉卓著。学校始终把人才培养作为办学的根本任务，一个多世纪以来，为国家和社会培养了38万各类优秀人才，涌现了一大批建功立业的精英翘楚，在东南大学工作或学习过的两院院士达200多位。学校是首批国家级创新创业教育改革示范高校，教育部首批“三全育人”综合改革试点高校。入选教育部首批未来技术学院（全国12个），入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个。共有53个专业入选国家级一流本科专业建设点，9个专业入选省级一流本科专业建设点，5个专业入选国家级综合改革试点项目，23个专业入选国家特色专业建设点，有36门首批国家级精品资源共享课、49门国家级一流本科课程、3门国家级课程思政示范课。10个国家虚拟仿真实验教学项目、8个国家级实验教学示范中心及建设点、3个国家级虚拟仿真实验教学中心。2018年以来，51人次入选新一届全国教学指导委员会委员，其中主任委员3人次、副主任委员10人次。学校建有12个国家级人才培养模式创新实验区，12个国家级工程实践教育中心，11个团队入选国家级教学创新团队，获首批国家级虚拟教研室建设试点10个。东南大学连续四届（每四年一届）获得国家级教学成果一等奖，其中2018年获国家级教学成果奖9项，并列全国高校第三位。获首届全国教材建设奖11项（并列全国第九）。东南大学在新时代坚持立德树人，继承优良传统、重塑人才培养目标，努力造就具有家国情怀和国际视野、担当引领未来和造福人类的领军人才。

东南大学是我国科学技术研究与辐射的重要基地。学校坚持产学研结合，2022年科研经费到款36.01亿元，中国发明专利申请3480件，PCT专利申请120件，中国发明专利授权2997件，位列全国高校第二位，有效发明专利13146件，位列全国高校第三位。SCI、EI论文收录均列全国高校前列。2011-2021年，学校共牵头获得国家级科技奖项33项，其中2011年获国家技术发明一等奖1项、2014年获国家科技进步一等奖1项、2020年获国家科技进步一等奖1项。近年来，学校参与了“探月计划”、“三峡工程”、“500米口径射电望远镜”、北京副中心、港珠澳大桥、高铁技术、南极科考、无线充电等国家重大工程。近五年共牵头获教育部高校人文社会科学优秀成果奖9项，其中一等奖2项，东南大学国家大学科技园获评为优秀国家大学科技园。当前，东南大学正着力打造高水平科技创新格局，以更好服务国家重大发展战略。

东南大学是我国国际交流与合作最为活跃的高校之一。截至2022年末，学校已初步建成世界一流（高水平）大学国际合作网络，共与来自18个国家或地区的47所世界一流大学和高水平研究机构建立了紧密的合作关系，包括美国麻省理工学院、加州大学伯克利分校、马里兰大学，加拿大不列颠哥伦比亚大学、多伦多大学，英国剑桥大学、帝国理工大学、利兹大学、伯明翰大学，瑞士苏黎世高工，瑞典皇家理工学院，德国慕尼黑工业大学，法国巴黎高科，爱尔兰都柏林圣三一学院，澳大利亚蒙纳士大学，日本大阪大学等。2017年，东南大学发起成立了“中英大学工程教育与研究联盟”，是中国与英国合作建立的第一个以工程教育与研究为特色的大学联盟，贝尔法斯特女王大学、伯明翰大学、剑桥大学、卡迪夫大学、利兹大学、利物浦大学、伦敦大学学院、诺丁汉大学和华威大学等9所英国著名高校加入联盟。2021年，东南大学与英国伯明翰大学联合发起成立“碳中和世界大学联盟”，成为全球首个聚焦碳中和领域技术发展和人才培养的世界大学联盟。学校还与澳大利亚蒙纳士大学合作建立了东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院，是教育部批准的第一个中外联合研究生院；与法国雷恩一大合作建立了东南大学—雷恩一大研究生学院。东南大学正以“全球高端、实质合作、引领发展”为方向，加快形成全方位、有重点、多层次、宽领域、高水平的国际交流合作格局。

奋进新时代，谱写新篇章。今日的东南大学，将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉承和践行“止于至善”校训，树立一流意识、围绕一流目标、贯彻一流标准，坚持瞄准前沿、服务国家、师生为本、人才为先，推进多学科融合、理工文医综合、产学研结合、国际化联合，全面深化综合改革，努力实现人才培养、科学研究、师资队伍、国际合作等方面的重大突破，争取早日建成具有鲜明中国特色、东大气质、人民满意的世界一流大学，为实现中华民族伟大复兴、促进人类文明发展进步作出卓越贡献。

宿州学院院校简介

宿州学院坐落在皖北历史文化名城宿州市，是安徽省属综合性普通本科高校。学校创办于1949年，1983年升格更名为宿州师范专科学校，2004年升本更名为宿州学院，2009年获安徽省首批示范应用型本科高校立项建设单位，2014年、2019年先后通过教育部本科教学工作合格评估、审核评估，2015年获批安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位，2019年获批新增硕士学位授权立项建设单位。

学校有教育园区校区、汴河路校区两个校区，占地1146亩，建筑面积近60万平方米，教学科研仪器设备总值2亿余元，馆藏纸质图书139万余册，电子图书645万余册。现有15个二级学院，全日制在校生1.6万人，成人教育在籍生1770人。教职工1300余人，其中正高级专业技术职务96人、副高级专业技术职务260人、博士360余人。现有省优秀教师11人、省教学名师27人、省教坛新秀37人，省学术和技术带头人2人，入选安徽省“特支计划”2人，省战略性新兴产业技术领军人才2人、省优秀青年科技人才1人、省级科技特派员6人。与省内外7所高校联合开展研究生培养，现有博士生导师2人，硕士生导师30人。

学校坚持“地方性、应用型”办学定位，构建了以工学、管理学为主、多学科协调发展的学科专业体系。现有63个本科专业，涵盖工学、管理学、理学、文学、经济学、艺术学、教育学、医学等八大学科门类，形成了信息技术、食品医药，材料化工、机械制造、矿产资源、经济管理、文化艺术7类应用型专业群。拥有国家级一流本科专业建设点1个、国家级特色专业1个、国家级综合改革试点专业1个；省级重点学科1个、省级应用型高峰培育学科3个；省级一流本科专业建设点10个，省级特色专业9个、省级综合改革试点专业12个。学校全面落实立德树人根本任务，深入推进德智体美劳“五大行动”，深化“三全育人”综合改革，不断提升人才培养质量。学生年均获省级以上奖项400多项，学校获批安徽省“三全育人”综合改革试点高校。

学校坚持“政产学研用”一体化发展思路，深化校地校企合作，助力地方高质量发展。拥有1个博士后科研工作站，1个国家级工程技术研究中心，11个省厅级科研平台，校内外实习实训基地599个。精准对接宿州市十大重点产业，实施“4510”校地联合科创行动（即：促进教育链、人才链、产业链、创新链“4链融合”，推动专业、产业、企业、就业和事业“5业联动”，围绕宿州10大重点产业，建设10大校地联合科创平台），持续增强产学研用、协同创新能力。近五年承担省部级以上科研课题 92项，获省部级科研奖励14项；公开发表学术论文2000多篇，被SCI、EI检索收录的高水平学术论文500余篇；出版教材、专著196部；授权国际专利 15项、国家发明专利135项，签订产学研合作项目800余项，90篇咨询报告被省市有关部门采用。

学校深入推进富有深厚底蕴和鲜明特色的大学文化建设，建有“四馆”（孟二冬纪念馆、革命传统教育馆、赛珍珠纪念馆、皖北文化艺术馆），弘扬以我校优秀校友、全国模范教师、全国优秀共产党员孟二冬为代表的“敬业向学”精神；实施“一院一品”文化建设计划，举办校园文化艺术节、网络文化节、高雅艺术进校园等文化艺术活动，打造特色文化品牌。孟二冬纪念馆、革命传统教育馆等获批为安徽省大学生社会主义核心价值观教育实践基地、省大学生社会实践基地、宿州市青少年思想品德教育基地、宿州市党员政治学习教育基地。学校特色文化活动多次受到中央电视台、中国教育报、安徽电视台等权威媒体报道。

学校重视国际交流合作，与美国、新西兰、马来西亚及“一带一路”沿线及周边国家和地区的26所高校及科研机构建立合作关系，获批教育部中外合作办学项目1项。通过教师“海外研修工程”和学生出国交流学习项目，先后选派200多名师生赴国（境）外访学研修、攻读硕士、博士学位等，跟踪做好印尼留学生来校接受学历教育工作，积极打造“留学安徽”“留学宿州”品牌。

学校是安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位、安徽省首批示范应用型本科高校、国家级大学生创新创业训练计划实施高校、安徽省普通高校首批大学生创新创业示范高校。连续4次被评为安徽省文明单位、安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位，2015年获评为第一届安徽省教育系统文明单位，2019年获评为安徽省首届文明校园，2015-2021年六次获评省委年度综合考核优秀等次。

学校的建设发展得到了省、市的大力支持，省教育厅把我校列入省属重点立项建设硕士学位授予单位，宿州市委市政府将支持我校“申硕”和创建大学纳入党代会报告、政府工作报告和《宿州市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。学校立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，服务和融入新发展格局，明确“两个建成”（建成硕士学位授予单位、建成特色鲜明的地方应用型高水平大学）的奋斗目标，深入实施“两步走”创建宿州大学战略安排，着力推进办学效益和办学层次的双提升。

全校上下将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持社会主义办学方向，扎根皖北大地办大学，落实立德树人根本任务，坚守为党育人，为国育才的初心使命，加快推进高质量发展，全力实现“两个建成”，为建设现代化美好安徽和现代化新宿州做出新的更大贡献。