浙江大学和河北科技师范学院录取分数参考

一、浙江大学和河北科技师范学院哪个好

1、浙江大学和河北科技师范学院各自创办时间对比，分别为1897年和1941年。

2、浙江大学隶属关系是教育部，河北科技师范学院隶属关系是河北省教育厅。

3、浙江大学是在浙江，河北科技师范学院是在河北。

4、浙江大学是公办，河北科技师范学院是公办。

5、浙江大学是本科，河北科技师范学院是本科。

6、浙江大学是211，985，河北科技师范学院是非211非985。

二、浙江大学和河北科技师范学院近三年录取分数线

浙江大学2023年录取分数线

浙江大学2022年录取分数线

浙江大学2021年录取分数线

河北科技师范学院2023年录取分数线

河北科技师范学院2022年录取分数线

河北科技师范学院2021年录取分数线

三、浙江大学和河北科技师范学院院校简介

浙江大学院校简介

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记在浙江工作期间，亲自联系浙江大学，18次莅临指导，对学校改革发展作出了一系列重要指示，描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在126年的办学历程中，浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统，以天下为己任、以真理为依归，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。

浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13个门类，设有7个学部、39个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区，占地面积7931901平方米，图书馆总藏书量798.2万册。截至2022年底，学校有全日制学生65821人、国际学生5123人、教职工9746人，教师中有中国科学院全职院士24人、中国工程院全职院士21人、文科资深教授14人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授120人、国家杰出青年科学基金获得者193人。2022年，浙江大学入选第二轮“双一流”建设高校，21个学科入选一流学科建设名单，绝大多数学科在第五轮学科评估中取得可喜进步。

浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求，全面落实立德树人根本任务，加快构建以学生成长为中心的卓越教育体系，着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中，学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚，包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和220余位两院院士等杰出典型，为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。

浙江大学注重精研学术和科技创新，主动服务重大战略需求，加快打造国家战略科技力量，建设了一批开放性、国际化的高端学术平台，汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队，产出了以国家科技进步特等奖为代表的一系列重大科技成果。哲学社会科学发展势头强劲，《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。

“国有成均，在浙之滨”。浙江大学将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向，致力于思想引领和知识创新，培育担当民族复兴大任的时代新人，为国家现代化和人类文明进步作出卓越贡献。

河北科技师范学院院校简介

河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，坐落于滨海旅游城市——秦皇岛。学校始建于1941年，1975年开始举办高等教育，1977年开始招收本科生，2006年获得硕士学位授予权。学校是教育部首批全国重点建设职教师资培养培训基地、科技部国家级科技特派员创业培训基地、农业部现代农业技术培训基地、中国科协首批全国科普教育基地，是河北省首批本科高校转型发展示范院校、河北省创新创业教育示范高校。

学校现有秦皇岛、昌黎、开发区3个校区，占地面积95万平方米（1424亩），建筑面积38.9万平方米，教学科研仪器设备总值2.51亿元，馆藏图书文献184.9万册、电子图书245.3万册，各种类型数据库35个。有国家认证的电子生物标本馆1个，附属职业中学1所。

学校设有研究生部、动物科技学院、农学与生物科技学院、园艺科技学院、海洋资源与环境学院、城市建设学院、化学工程学院、机电工程学院、食品科技学院、工商管理学院、数学与信息科技学院、财经学院、外国语学院、文法学院、教育学院、艺术学院、物理系、体育与健康学院、马克思主义学院、继续教育学院等20个二级教学单位，现有全日制本科生21146人、硕士研究生1005人。现有在职教职工1667人，具有硕士以上学位的专任教师956人，其中具有博士学位的教师319人；具有高级职称的教师473人，其中教授140人；有“双师双能型”教师519人。累计110余人次获评全国优秀教师、“省管优秀专家”、“政府特殊津贴专家”等省级以上专家称号，有教育部及河北省教学指导委员会成员31人。

学校现有7个省级重点学科和重点发展学科，拥有生物学、园艺学、化学、食品科学与工程、畜牧学、教育学、海洋科学等7个硕士学位授权一级学科，在19个二级学科招收硕士研究生；具有农业、教育、兽医、机械、体育、艺术等6种硕士专业学位授权类别，在17个领域招收硕士研究生。有14门省级研究生示范课程，13个省级研究生案例库建设项目，4个省级研究生实践基地，其中2个为省级优秀研究生示范基地，6个河北省科技小院。学校设有75个本科专业，涵盖农、教育、工、理、文、法、经济、管理、艺术等9大学科门类。建有1个国家级专业综合改革试点专业，21个省级一流本科专业建设点，3个省级本科教育创新高地、6个省级品牌特色专业、6个省级实验教学示范中心；有2门国家级一流本科课程、1门国家级精品课程，3门省级一流本科课程，8门省级精品课程，6门省级精品在线开放课程。先后获得2项国家级教学成果奖、43项省级教学成果奖（其中一等奖7项）。获批2项国家级新农科项目和教育部首批卓越农林人才教育培养计划改革试点，建有1个国家级现代产业学院。

学校建有国家科技基础条件平台——家养动物种质资源平台、板栗产业技术教育部工程研究中心和1个省级协同创新中心、6个省级重点实验室、5个省级技术创新中心、4个省级产业技术研究院、1个省级工程研究中心、1个河北省高校应用技术研发中心和3个社会科学研究基地。

“十三五”以来，学校承担完成各级各类科研项目1841项，其中国家级、省部级项目567项；发表高水平学术论文513篇，出版学术著作213部；获外来科研经费总计1.45亿元；获省部级科研奖励46项，其中省级一等奖3项；获得植物新品种权12个，获得授权专利229项，其中发明专利122项，获得软件著作权153项。

学校建有省级技术转移中心、省级科技特派员工作室，是省级科技创新券创新服务提供机构。现有河北省县域特色产业科技特派团1个、省“一县一团”科技特派团5个，省级科技特派员123人，省“三区”科技人员35，青龙县“银龄专家”计划人员29人。技术支持省级农业科技园区7个，作为首席专家与企业共建河北省农业创新驿站15个、秦皇岛市首批农业专家工作站10个、产学研合作示范基地51个。有3支科技服务团队被授予“河北省高校李保国式科技服务团队”、1人被授予“河北省李保国式科教扶贫突出贡献者”称号、1人被授予“河北省脱贫攻坚先进个人”、1人被授予“河北省脱贫攻坚奖创新奖”。

学校先后与近30所国外高校及科研单位建立了科技教育合作关系，为河北省孔子学院联盟、中西高校联盟和中芬应用科学大学联盟成员单位。多次获得“河北省教育文化国际交流与合作先进集体”“河北省引进国外智力工作先进单位”等荣誉称号。设有中美、中芬“121”交换生双学位、中澳“312”本升硕和意大利免费交换生等项目，与意大利佩鲁贾外国人大学合作，建有意大利语语言培训与测试中心。16教育网

近五年，学生在全国大学生“挑战杯”赛、人文素质竞赛、创新创业大赛和各类学科竞赛中获得省级以上奖项936项，其中国家级311项。毕业生毕业去向落实率稳定在90%以上，平均考研（含公务员、选调生）录取率16%以上。毕业生中涌现出一大批优秀人才，包括全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、国家科技进步奖获得者、全国优秀教育工作者、全国百名优秀县委书记、省长特别奖获得者、省突出贡献奖获得者等。

学校校训：敏学、修身、乐业、创新。

办学地址：

秦皇岛校区—河北省秦皇岛市海港区河北大街西段360号；

昌黎校区—河北省昌黎县城关镇四街河东113号；

开发区校区—河北省秦皇岛市经济技术开发区秦皇西大街106号。

联系电话：0335-8017123。