浙江大学和湘南学院录取分数参考

一、浙江大学和湘南学院哪个好

1、浙江大学和湘南学院各自创办时间对比，分别为1897年和1912年。

2、浙江大学隶属关系是教育部，湘南学院隶属关系是湖南省教育厅。

3、浙江大学是在浙江，湘南学院是在湖南。

4、浙江大学是公办，湘南学院是公办。

5、浙江大学是本科，湘南学院是本科。

6、浙江大学是211，985，湘南学院是非211非985。

二、浙江大学和湘南学院近三年录取分数线

浙江大学2023年录取分数线

浙江大学2022年录取分数线

浙江大学2021年录取分数线

湘南学院2023年录取分数线

湘南学院2022年录取分数线

湘南学院2021年录取分数线

三、浙江大学和湘南学院院校简介

浙江大学院校简介

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。习近平总书记在浙江工作期间，亲自联系浙江大学，18次莅临指导，对学校改革发展作出了一系列重要指示，描绘了高水平建成中国特色世界一流大学的宏伟蓝图。在126年的办学历程中，浙江大学始终秉承以“求是创新”为校训的优良传统，以天下为己任、以真理为依归，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神。

浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学，学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13个门类，设有7个学部、39个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区，占地面积7931901平方米，图书馆总藏书量798.2万册。截至2022年底，学校有全日制学生65821人、国际学生5123人、教职工9746人，教师中有中国科学院全职院士24人、中国工程院全职院士21人、文科资深教授14人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授120人、国家杰出青年科学基金获得者193人。2022年，浙江大学入选第二轮“双一流”建设高校，21个学科入选一流学科建设名单，绝大多数学科在第五轮学科评估中取得可喜进步。

浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求，全面落实立德树人根本任务，加快构建以学生成长为中心的卓越教育体系，着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中，学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚，包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和220余位两院院士等杰出典型，为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。

浙江大学注重精研学术和科技创新，主动服务重大战略需求，加快打造国家战略科技力量，建设了一批开放性、国际化的高端学术平台，汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队，产出了以国家科技进步特等奖为代表的一系列重大科技成果。哲学社会科学发展势头强劲，《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果在海内外产生了广泛影响。

“国有成均，在浙之滨”。浙江大学将坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向，致力于思想引领和知识创新，培育担当民族复兴大任的时代新人，为国家现代化和人类文明进步作出卓越贡献。

湘南学院院校简介

湘南学院是一所公办全日制综合性普通本科高校，坐落于湖南“南大门”、“天下第十八福地”的郴州市。郴州交通便利，京广高铁、京港澳高速、厦蓉高速、107国道等纵横交错，北湖机场开通北京、上海、南京、重庆、海口等多条航线。郴州风光秀美，是中国优秀旅游城市，森林覆盖率达70%，雾漫东江、莽山云海、飞天丹霞等生动诠释了山水之神韵。郴州历史悠久，自古为“文人毓秀之所”，交汇融合了湖湘文化与岭南文化，是农耕文化发祥地、“湘南起义”策源地、“半条被子”故事发生地、“女排精神”发源地、“两弹一星”功勋铀矿产出地。

学校源于1912年创建的湖南省立第三女子师范学校。2003年经教育部批准，由原郴州师专、郴州医专、郴州教育学院、郴州师范合并组建为本科院校，2013年通过教育部本科教学工作合格评估，2018年被确定为新增硕士学位授予立项建设单位，2019年通过教育部本科教学工作审核评估。学校占地面积1713亩，分王仙、北湖两个校区办学，主校区王仙校区位于风景秀丽的王仙岭生态公园东麓。

学校面向全国28个省、市、自治区招生，现有全日制在校生21484人。设20个教学单位，有7所附属医院，其中3所为国家三级甲等综合医院。学校办学涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等9大门类，已形成以医学、教育学、艺术学、工学为主，优势突出、特色鲜明的学科专业体系，其中，马克思主义理论、数学、临床医学、药学为湖南省“十四五”应用特色学科。

学校坚持人才强校战略，本部现有专任教师1277人，直属附属医院临床教师1820人，共有教授等正高职称人员541人，副教授等副高职称人员1091人、博士学位教师501人、双师双能型人才439人。教师中有享受国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师、教育部评估专家、湖南省“新世纪121人才工程”第一层次人选、省优青、省荷尖人才、省级优秀学科带头人、省级教学名师等高层次人才100余人，有兼职博士生导师、硕士生导师近200人。16教育网

学校现有52个本科办学专业，拥有数学与应用数学、计算机科学与技术、临床医学、医学影像技术、社会工作、应用化学等国家级“双万计划”一流本科专业6个，国家级综合改革试点专业、教育部高等教育特色专业3个，通过教育部认证专业2个；省级“双万计划”一流本科专业22个，省级综合改革试点专业、省级特色专业8个；省级重点建设学科、省级应用特色学科7个；国家级一流本科课程3门，国家级课程思政示范课程1门，省级一流本科课程62门，省级课程思政示范课程2门；国家级课程思政教学名师和团队1个，省级课程思政教学名师和团队2个，省级课程思政示范中心1个，省级临床重点专科建设项目21个，省级优秀教学团队2个。

学校现有高通量分子诊断技术国家地方联合工程实验室（湖南）、卫生部脑卒中筛查与防治基地、“半条被子故事”专题陈列馆实践教学基地等国家级教学科研平台3个，国家住院医师规范化培训基地2个，国家药物临床试验机构2个，博士后工作站协作研发中心1个，有医学影像人工智能湖南省重点实验室、先进嵌入式计算技术与智能医疗系统湖南省工程研究中心、湘南稀贵金属化合物及其应用湖南省重点实验室、肿瘤精准医学湖南省高校重点实验室、生物医药微生物组学研究湖南省高校重点实验室、生物医药产业化中试科技公共服务平台等省级重点实验室（中心）6个，有湖南省中国特色社会主义理论体系研究基地、终身教育研究基地、南岭走廊乡村振兴研究中心等省社科研究基地18个，有省级基础课示范实验室、省级实践教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学中心、省级校企合作创新创业教育基地、省级校企合作人才培养示范基地、省级创新创业教育中心、省级大学生创新训练中心、省健康教育科普基地、省级优秀实习教学基地等省级实践教学平台38个。

近5年，获得省部级以上科研成果奖9项，主持国家级科研项目16项、省部级科研项目339项，获横向项目920项，发表高水平学术论文6900余篇，出版专著85部，获批专利525项。主持省级以上教研项目177项，获省级教学成果奖10项，获国家级、省级教学竞赛奖73项，主编教材96部，发表教研论文1100余篇。《湘南学院学报》是“全国高校优秀社科期刊”。

学校坚持开放办学、产教融合。为培养具有国际视野的创新型人才，先后与美国、英国、澳大利亚、新西兰、德国、法国、匈牙利、俄罗斯、马来西亚、泰国等10多个国家和地区的30多所高校建立了友好合作关系，在合作办学、学分互认、科研合作、教师培养和学生交流等方面开展实质性合作。为培养具有高质量的应用型人才，先后与郴州两区多县地方政府签订战略合作协议，与海内外300多家名优企业、知名科研院所、创新研发平台以及国家自由贸易试验区等开展产教合作、协同育人。

坚持人才强校战略，学校坚持立德树人，注重传承红色基因，实施“红色铸魂工程”，精心凝练“红烛”“红医”“红匠”“红艺”等“四红”精神；注重学生创新与实践能力的培养，近5年，学生参加“挑战杯”系列竞赛、创新创业竞赛、各类学科竞赛获省级以上奖励1312项，其中国家级34项。毕业生每年就业去向落实率位居全省同类院校前列，用人单位每年对我校毕业生的综合评价满意度均在96%以上。学校是湖南省普通高校就业工作一把手工程优秀单位，已为国家和社会培养各类优秀毕业生20余万人，其中一大批成长为知名专家学者，党政机关、企事业单位和行业领域的骨干管理人才。

"人生的路从这里延伸，青春的理想从这里腾飞，绚丽的蓝图我们描绘……”面向未来，湘南学院秉承“明德、博学、创新、笃行”的校训精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻新时代党的教育方针，牢记教育使命，扎根中国大地，解放思想，锐意改革，争创一流，努力朝着“建成特色鲜明高水平应用型大学”目标奋力迈进！