中山大学和天津师范大学录取分数参考

一、中山大学和天津师范大学哪个好

1、中山大学和天津师范大学各自创办时间对比，分别为1924年和1958年。

2、中山大学隶属关系是教育部，天津师范大学隶属关系是天津市教育委员会。

3、中山大学是在广东，天津师范大学是在天津。

4、中山大学是公办，天津师范大学是公办。

5、中山大学是本科，天津师范大学是本科。

6、中山大学是211，985，天津师范大学是非211非985。

二、中山大学和天津师范大学近三年录取分数线

中山大学2023年录取分数线

中山大学2022年录取分数线

中山大学2021年录取分数线

天津师范大学2023年录取分数线

天津师范大学2022年录取分数线

天津师范大学2021年录取分数线

三、中山大学和天津师范大学院校简介

中山大学院校简介

中山大学是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱孙中山先生于1924年亲手创办，中国共产党早期领导人共同创建的大学，是中国传播马克思主义的重要发源地之一，具有鲜亮红色基因、追求卓越品格和爱国奋斗精神。中山大学起初校名为国立广东大学。孙中山先生逝世后，学校于1926年定名为国立中山大学。

今日的中山大学，由1952年院系调整后分设的中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成。通过部省共建，在国家、地方和社会的大力支持下，中山大学成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学，形成了综合性、研究型、开放式的一流办学特质。

在近百年的办学历史中，中山大学汇聚一大批蜚声海内外的名家大师，学术文脉积淀深厚。邓植仪、丁颖、冯友兰、郭沫若、鲁迅、傅斯年、顾颉刚、商承祚、何思敬、赵元任、周谷城、梁伯强、蒲蛰龙、王亚南、刘节、岑仲勉、王起、柯麟、陈寅恪、姜立夫、杨荣国、梁方仲、容庚、高兆兰、谢志光、陈耀真、陈心陶、林树模、秦光煜、钟世藩、周寿恺、董每戡、戴镏龄、高由禧等著名学者先后在本校任教。近年来，中山大学吸引集聚了一大批海内外优秀的学术英才，奋斗在教学和科研第一线，致力于培养更多更优秀的社会主义事业建设者和接班人。

1999年9月，中山大学与珠海市人民政府签署协议，合作建设中山大学珠海校区。

2015年，中山大学深圳校区获教育部批准建设。至此，中山大学形成了三校区五校园统筹发展的办学格局，在广州、珠海、深圳扎根办学。广州校区重点提升文、理、医传统优势学科，珠海校区重点发展深海、深空、深地、深蓝学科群，深圳校区着力发展新医科、新工科、新农科，各校区统筹规划、错位发展，三校区五校园共同支撑中山大学高质量内涵式发展。

中山大学人文社会科学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“四个面向”，积极倡导“出思想、出理论、出学派”；学科与科研规划聚焦国家重大战略，服务区域社会经济发展需求，紧握粤港澳大湾区建设重要机遇，进一步推进有组织科研，推动跨学科交叉融合发展，激发人文社科发展新动能，为加快建构中国自主的知识体系贡献中大力量。

中山大学现有国家级科研创新平台38个、省部级平台243个，学校着力推进重大科技基础设施建设。天琴中心、南方海洋科学与工程广东省实验室（珠海）、“中山大学”号海洋综合科考实习船、“中山大学极地”号破冰科考船、国家超级计算广州中心、精准医学科学中心、华南高等级生物安全实验室、中大谱仪、绿色化学与分子工程研究院等重大平台和重大科技基础设施集群建设取得突破性进展，支撑未来发展的创新体系正在形成。

中山大学医科有着悠久的历史和卓越的实力，我国最早的西医教育诞生于此。目前，中山大学医学教育教学改革深入推进，医学科研创新日新月异，拥有10家直属附属医院，构建了门类齐全、实力雄厚、技术领先、设备先进、优势互补、具有强烈社会责任意识的医疗救治服务网络体系，医教研综合实力、医疗服务能力与规模居于全国领先行列。

近年来，中山大学形成了文理医工农艺综合发展的学科格局，在加强文理医传统优势学科的基础上，努力弥补工科短板，填补了农学、艺术学空白，学科门类更加齐全。学校综合性办学优势和特色愈发凸显，学科实力居于国内高校前列。

中山大学现有70个院系，在招本科专业94个，研究生教育已涵盖除军事学外的所有学科门类。中山大学坚持以立德树人为根本任务，坚持以学生成长为中心，坚持通识教育与专业教育相融合，深入推动教学改革，推进学部制改革，组建人文学部、社会科学学部、经济与管理学部、理学部、工学部、信息学部、医学部。落实“加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学”培养理念，培养学生的学习力、思想力、行动力，塑造学生的创造力，全面提高人才自主培养质量，培养全面发展、引领未来的高水平人才。

中山大学进入发展新时期，即将开启新的百年征程。“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训精神，激励着一代又一代中大人奋勇前行。站在新的历史起点上，中山大学确立了事业发展“两步走”的战略安排，即“从二〇二一年到二〇三五年，在稳居国内一流大学群体前列的基础上，高质量内涵式发展水平显著提升，把学校建设成为具有领先水平的中国特色、世界一流大学；从二〇三五年到本世纪中叶，把学校建设成为具有鲜明中国特色、显著中大风格、引领未来发展的世界强校，推动办学水平进入世界一流大学前列”，坚定地与党和国家事业发展同心同向同步同行，努力建设中国特色世界一流大学，立志为国家发展、民族复兴、人类文明进步作出中大贡献！

专任教师 4801人

正高级 1751人 副高级 2215人

专业技术人员（实验技术、工程技术、图书资料、编辑出版、会计系列） 964人

博士后、专职科研人员 2496人

在校学生 66179人

普通本科生 33116人 全日制硕士 17918人
非全日制硕士（含在职攻读硕士）4798人 全日制博士 9693人
留学生 654人 （其中：本科生 397人，硕士研究生 170人，博士研究生 87人）

本科专业（办学权）141个

博士学位一级学科授权点57个

硕士学位一级学科授权点64个

专业学位类别43种

博士后科研流动站44个

校园5个

广州校区（含南、北、东三个校园） 3个珠海校区 1个深圳校区 1个

附属医院10家

国际合作学院1所

国家级研究机构35个

省部级科研机构235个

地方研究院10

天津师范大学院校简介

天津师范大学是天津百年师范教育的传承者，天津基础教育文脉发祥地，天津唯一面向基础教育培养优质师资的师范大学。学校始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。学校于2020年荣膺全国文明校园。2021年入列国家教育强国推进工程优质师范大学建设行列。

学校办学资源丰富，设施设备精良。人文精神厚重，环境美丽优雅，生态风格独特。学校设有2个学部，20个学院。现有全日制在校学生34041人，其中，本科生26318人，硕士研究生5915人，博士研究生663人；国际学生382人。校园占地3500亩，含771亩自然湖泊湿地，建筑面积85.08万平方米。新建改造9.58万平方米京津冀教育协同实训基地，2023年3月竣工交付使用。学校图书馆藏书近400万册，馆藏古籍15万册，善本古籍1300多种、1.2万册。
16教育网

学校学科门类齐全，学科建设水平不断攀升。学校硕博研究生教育包含经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类。现有11个博士学位授权一级学科，1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个专业硕士学位授权类别，7个博士后科研流动站。

学校心理学科、世界史学科、教育学科集群、地理学科集群入列教育部优先支持发展学科行列。先后获批国家重点学科2个，市顶尖学科培育建设学科4个，市一流学科7个，市重点学科18个，市特色学科（群）15个，市服务产业特色学科群2个，化学、材料科学与工程学科进入 “ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入列全国重点马院。“新时代马克思主义研究院”着力构建马克思主义理论指导下的新文科集群，推动新文科建设，促进社会科学学科再上新水平。

学校专业优势突出，人才培养成效显著。学校现有75个本科专业。其中，26个专业获批“双万计划”国家级一流本科专业建设点，14个专业获批“双万计划”省级一流本科专业建设点。获批国家级一流学科专业建设点数量规模以及建设点总规模位列市属高校之首。拥有教育部特色专业建设点6个，市品牌专业建设点16个，市战略性新兴产业相关专业建设点5个，市优势特色专业建设点8个，市应用型专业建设点12个。学校50门课程获批国家级和省市级一流本科课程；获批国家级精品资源共享课9门、市级精品课程25门、首批国家级课程思政示范课程2门、市高校课程思政示范课程12门、市高校新时代“课程思政”改革精品课6门。建成国家级教学团队1支、市级教学团队18支。学校深入推进“五育并举”全员全过程全方位育人。

近年来，学校师生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛连续夺金，获得2金2银19铜和先进集体奖励，获评天津市深化创新创业教育改革示范高校；获得中国大学生计算机设计大赛一等奖、美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)一等奖等。在世界大学生智力运动会桥牌比赛、中国大学生跆拳道锦标赛上获得冠军；在第14届学运会和第20届全国大学生田径锦标赛中获得金牌；校园文化建设丰富多彩，以“求是讲坛”“双周音乐会”“半月书画展”等为代表的品牌校园文化活动，以文化人、以美育人效果显著。学校连续五年获评“天津市大学生思想政治教育工作优秀单位”。

学校科研能力稳步提升，高质量科研实践基地丰富。学校获批国家社科重大项目18项、重点项目27项、国家级项目337项；获高校人文社科研究优秀成果奖一等奖2项、二等奖4项、三等奖11项、青年奖2项；获全国教育科学研究优秀成果奖二等奖2项、三等奖2项；入选全国哲学社会科学成果文库2项；获天津市哲学社会科学优秀成果奖特等奖2项、一等奖33项、二等奖60项，天津市科学技术进步一等奖3项。拥有教育部人文社会科学重点研究基地1个，教育部省部共建协同创新中心1个，教育部中华优秀传统文化传承基地1个，国家语言文字推广基地1个，全国科普教育基地1个；天津市重点实验室5个，社科实验室4个，天津市科普基地7个，省市级工程中心1个，“一带一路”联合研究中心1个，国际联合研究中心3个，天津市科技创新智库1个，省部级科研平台总量达到35个。学校主办各类期刊10种，其中，学术期刊7种，5种学术期刊收录于北京大学中文核心期刊要目总览，5种学术期刊收录于南京大学CSSCI来源期刊目录（含扩展版）。

学校以办好高质量师范教育为“固本之策”，科学构建师范办学体系。学校深入落实教育部振兴教师教育行动实施计划2.0，深化“U-G-S-I”教师培养机制改革，形成以需求为导向的融通式教师培养机制，不断扩大公费师范生招生规模。学校被教育部纳入师范生免试认定中小学教师资格改革学校，17个专业完成国家师范类专业二级认证。获批“国家教师发展协同创新实验基地”“教师教育国家级实验教学示范中心”，“教育部人工智能助推师资队伍建设试点学校”，获批教育部“卓越小学教师和卓越中学教师培养改革项目”，承接教育部“国培计划”，入列教育部“卓越中学教师培养计划实施院校”。多年来，学校涌现出一大批基础教育名家，培养300余名中小学现岗书记校长和70%以上的天津基础教育一线骨干教师，在天津基础教育学校发挥重要作用。

学校高层次人才聚集，师资队伍精良。在校教职工2538人。国家级顶尖人才称号7人，国家特支计划哲学社会科学领军人才、国家教学名师、国家杰出青年科学基金项目获得者、“百千万人才工程”国家级人选等国家级人才56人次；两院外籍院士2名，双聘院士3人；教育部“新世纪优秀人才支持计划”、文化名家暨“四个一批”人才、天津市杰出津门学者、天津市特聘教授/青年学者等省部级人才126人次。国务院学位委员会第八届学科评议组成员3人；专业学位教育教指委副主任委员1人、委员2人；教育部高等学校教学指导委员会副主任委员1人、委员10人；世界汉语教学学会会长1人，中世纪史委员会会长1人，教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会委员副主任委员1人；中学教师培养教学指导委员会委员1人、第四届全国教师教育课程资源专家委员会委员1人，学校教师获评“全国道德模范提名奖”“全国优秀教师”“人类学终身成就奖”“全国最美思政课教师”“全国最美辅导员”等荣誉称号。

学校坚持开放办学，国际交流合作广泛。主动对接“一带一路”建设，积极服务“中华文化走出去”重大需求，入选国家首批“来华留学示范基地”学校，与教育部中外语言交流合作中心共建“国际中文教育发展研究院”，与教育部出国留学服务中心共建“出国留学培训基地”，举办5所孔子学院和1所独立孔子课堂，承办非洲第一所孔子学院——内罗毕大学孔子学院，成为全球示范孔子学院。学校3次获得“先进中方承办机构”荣誉称号，所建设的孔子学院11次获得“全球先进孔子学院”称号，荣获“孔子学院开创奖”。与35个国家和地区的190所大学、机构和地方政府建立友好合作关系。派往49个国家担任中文教学工作的汉教志愿者规模达到1020人。与俄罗斯、日本、韩国等合作建设4个中外合作办学项目，国际学生培养规模在天津市名列前茅。赴境外参加国际会议和研究访学教师规模累计超千人。

学校聚焦国家重大战略，服务经济社会发展。主动融入京津冀教育协同发展，筹建“京津冀生态文明发展研究院”“戏剧与影视研究院”“京津冀心理健康与社会治理中心”“京津冀国际中文教育交流中心”“京津冀教师发展协同创新中心”；服务国家文物古籍保护重大需求，建立“古籍保护研究院”；积极服务天津“1+3+4”现代工业产业体系建设，49个以智能科技、信创产业为主体企业进驻天津师范大学科技园。学校4个智库入选天津市高校智库，11个智库入选中国智库索引（CTTI）来源智库。

站在历史新起点，学校上下以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，深入学习贯彻党的二十大精神，踔厉奋发、勇毅前行，扎实推进特色鲜明世界知名的高水平师范大学建设，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。