华南理工大学和温州医科大学仁济学院录取分数参考

一、华南理工大学和温州医科大学仁济学院哪个好

1、华南理工大学和温州医科大学仁济学院各自创办时间对比，分别为1952年和1999年。

2、华南理工大学隶属关系是教育部，温州医科大学仁济学院隶属关系是浙江省教育厅。

3、华南理工大学是在广东，温州医科大学仁济学院是在浙江。

4、华南理工大学是公办，温州医科大学仁济学院是民办。16教育网

5、华南理工大学是本科，温州医科大学仁济学院是本科。

6、华南理工大学是211，985，温州医科大学仁济学院是非211非985。

二、华南理工大学和温州医科大学仁济学院近三年录取分数线

华南理工大学2023年录取分数线

华南理工大学2022年录取分数线

华南理工大学2021年录取分数线

温州医科大学仁济学院2023年录取分数线

温州医科大学仁济学院2022年录取分数线

温州医科大学仁济学院2021年录取分数线

三、华南理工大学和温州医科大学仁济学院院校简介

16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来华南理工大学和温州医科大学仁济学院院校简介的相关内容。

华南理工大学院校简介

华南理工大学地处广州，是直属教育部的全国重点大学，校园分为五山校区、大学城校区和广州国际校区，是首届“全国文明校园”获得单位。学校办学源远流长，最早可溯源至1918年成立的广东省立第一甲种工业学校（史称“红色甲工”）；正式组建于1952年全国高等院校调整时期，是新中国“四大工学院”之一；1960年成为全国重点大学；1981年经国务院批准为首批博士和硕士学位授予单位；1993年在全国高校首开部省共建之先河；1995年进入“211工程”行列；2001年进入“985工程”行列；2017年进入“双一流”建设A类高校行列，2020年起稳居上海软科“世界大学学术排名”前200强。

如今的华南理工大学已经发展为一所以工见长，理工医结合，管、经、文、法等多学科协调发展的综合性研究型大学。轻工技术与工程、建筑学、城乡规划学、食品科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程、材料科学与工程、机械工程、管理科学与工程、马克思主义理论等学科整体水平位居全国高校前列；13个学科领域进入ESI全球排名前1%，其中，工程学、材料科学、化学、农业科学、计算机科学5个学科领域跻身全球排名前1‰。

建校以来，学校为国家培养了高等教育各类学生61万人，毕业生就业率多年来位居全国高校和广东省高校前列，一大批毕业校友成为我国科技骨干、著名企业家和领导干部。学校被誉为“工程师的摇篮”“企业家的摇篮”“新能源汽车界的黄埔军校”，入选全国大众创业万众创新示范基地。

学校以雄厚的原始科研创新能力推动一流大学建设，建有29个国家级科研平台、229个部省级科研平台，数量位居全国高校前列、广东高校首位。发明专利申请公开量、发明专利授权量、有效发明专利拥有量稳居全国高校前列，2009年以来以第一专利权人获中国专利奖数量排名全国高校第一。

2017年，广州国际校区由教育部、广东省、广州市和华南理工大学四方签约共建，这是学校“双一流”建设的新引擎，也是中国高等教育在地国际化办学模式又一次新的探索。校区按照“卓尔不凡，臻至一流”的发展定位，扎根中国、融通中外，汇集全球创新要素，助力粤港澳大湾区国际化教育示范区建设，致力于建设成为集聚国际高水平团队、培养新工科领军人才、开展深度国际合作、聚焦前沿科学研究、推进高端成果转化和创新创造创业的高地，率先办成高水平、国际化、研究型、新工科特色的世界一流示范校区。

在新的历史发展起点上，学校将秉承“博学慎思 明辨笃行”的校训，弘扬“厚德尚学 自强不息 务实创新 追求卓越”的精神，以“双一流”建设和广州国际校区建设为“双引擎”，大力推进“学术华工”“开放华工”“善治华工”“幸福华工”“大美华工”建设，向着中国特色、世界一流大学的目标奋勇前进，勇当粤港澳大湾区高等教育发展排头兵，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献华工智慧和华工力量。

温州医科大学仁济学院院校简介

温州医科大学仁济学院成立于1999年8月，是经教育部和省人民政府批准设立的，按新型办学模式和运行机制建立的全日制省属本科独立院校。2017年获批留学生招收资格。2018年9月，滨海校区正式启用，现有大一、大二3200余名学生在此就读。学院拥有滨海、茶山、学院路三个校区，全日制在校生7468人，是浙江省医学人才培养的重要基地之一，是全国同类独立学院副理事长单位、独立学院医药院校委员会副会长单位。2020年，成为全国农村订单定向培养院校联盟理事长单位。

★优质精准的教育教学资源

学院依托温州医科大学百余年的雄厚办学优势，根据经济社会发展的需求设置专业，现有医学、理学、工学、管理学、文学5大学科门类25个本科专业。有省重点学科1个、省十三五新兴特色专业3个、省一流专业5个。教学工作和教学改革获各级各类教育教学研究项目立项100余项，其中《医学伦理学》获国家级一流课程，省级教学改革项目16项，省级一流课程51门，省级课程思政项目8项。获省级各类教师技能和师资比赛20项，其中高校教师教学创新大赛国家级二等奖1项，省级二等奖3项、三等奖1项。获省级教学成果奖4项。学院馆藏纸质中外文图书62万余册。建有18个实验中心（室），在省内外合作建立了100余个校内外教学实习基地。

拥有一支德才兼备、实力雄厚的师资队伍，现有专任教师419人，其中具有博士、硕士学位的占90%以上，高级职称243人。一批优秀教师入选全国模范教师、全国高校优秀思想政治教育工作者、省卫生高层次创新人才、省高校中青年学科带头人、省新世纪151人才、省高校优秀教师、省师德标兵、教坛新秀等。

★特色鲜明的品牌建设

学院加强品牌专业的培养力度，开设了临床医学专业全科医学及精神医学方向、助产学专业。从2009年起，承担浙江省本科层次农村社区医生（临床医学、中医学、口腔医学、护理学专业）定向培养工作，致力于为区域医疗发展输送基层卫生人才，2012年在全省推广。累计招收定向培养医学生6000余名，培养范围覆盖全省69个县市区。目前已定向培养10届近3000名基层医生扎根海岛和基层。全科医学毕业生履约率从2013年的69%提升到2020年的89.32%，学生对基层工作满意度从42%提升到80%。在人才培养过程中，创造性提出并实践全科医学人才培养与使用一体化的“国标省统、县管乡用”温医模式，为有效解决基层全科医生缺乏提供了解决方案，得到了国家领导及有关部委的充分肯定。《国标省统 县管乡用乡村振兴背景下全科医学人才定向培养的创新实践》入选教育部乡村振兴优秀案例，经验做法被教育全文刊登（全省仅2所高校入选）。仁济学院（全科医学院）党委获评全省高校党建工作“标杆院系”称号。“全科之声”入选首批浙江省高校党建特色品牌。

★高素质的人才培养基地

学院以“有仁心、厚基础、强实践、会创新”为导向设计第二课堂。本着“仁心教育”的理念，学院于2006年开始家访工作，“行万里路 扣百生扉”，足迹遍布全省各个偏远山区，成为学子思想的引路人。多年来，仁济学院涌现出全国自强之星提名奖王雯雯、浙江省向上向善好青年徐梅、援藏青年卓典典、李莉，用爱点亮生命之光造血干细胞捐献者孟超博，一分钟救下一条生命的郑博文等优秀学子，用“大爱”谱写着仁济人的赞歌。学院重视专业提升，开发了“学习在线”“乐学仁济”等优质学习平台，通过“一个学习平台+一项学业竞赛”，形成全院勤学好学乐学的文化氛围；学院大力倡导“人人可为、时时能为”的实践理念，形成全年一贯制实践育人体系，春晖志愿者服务中心获评全国百强社团荣誉称号。学院大力开发学生创新创业思维，开设“创+大讲坛”等品牌，激发学生创新动力，在国家省级各类创新创业比赛中屡获佳绩。近三年，学院举办文化、学术讲座达400余次，学生参与人次高达6000。本科生课外科技、文化活动项目达60余个，省部级大学生创新创业训练计划项目40余个。近三年，新青年下乡70余次，涌现国家级暑期社会实践团队10个、省级6个。

随着近几年教学改革的深入，教学质量与学生综合素质持续提升。学院临床执业医师技能考试通过率在全国（160所医科院校）排名前20%，执业护师通过率100%，2021年中医执业医师考试通过率91.38%，在全国59所院校排名第3位。考研上线率以及考公务员录用率逐年提升。在浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中，毕业生就业质量经调查稳居全省独立学院榜首。毕业生毕业后三年就业竞争力连续三年位居全省独立学院第一，其中专业课程教学效果、实践教学效果、教学水平、师德师风满意度连续7年位居全省独立学院第一，校风学风满意度连续8年排名第一。

★开阔多元的国际视野

在推进教育国际化的道路上，学院现与美国、加拿大、澳大利亚、瑞典、奥地利等10多个国家和地区的30多所大学和机构开展各类交流项目。其中医学影像技术专业与台湾中山医学大学开展移地教学至今，培养成果显著。举办全科医学国际会议，并与澳大利亚西澳大学、莫纳什大学，加拿大麦吉尔大学等组成全科医学专业合作联盟，聘请外方专家定期授课，开拓师生国际视野。学院在校学生可享受温州医科大学国际交流相关政策，每年选送200余名优秀学生赴英、美、日、韩等国家的大学交流学习，出国交流访学的项目多达30余项，涉及理学、文学、管理学等专业。

展望未来，温州医科大学仁济学院将秉承“仁心济世 博学致用”的院训，立足浙江，面向全国，放眼世界，努力建成一所特色鲜明、高水平的本科高校。