电子科技大学和郑州工业应用技术学院录取分数参考

一、电子科技大学和郑州工业应用技术学院哪个好

1、电子科技大学和郑州工业应用技术学院各自创办时间对比，分别为1956年和1997年。

2、电子科技大学隶属关系是教育部，郑州工业应用技术学院隶属关系是河南省教育厅。

3、电子科技大学是在四川，郑州工业应用技术学院是在河南。

4、电子科技大学是公办，郑州工业应用技术学院是民办。

5、电子科技大学是本科，郑州工业应用技术学院是本科。

6、电子科技大学是211，985，郑州工业应用技术学院是非211非985。

二、电子科技大学和郑州工业应用技术学院近三年录取分数线

电子科技大学2023年录取分数线

电子科技大学2022年录取分数线

电子科技大学2021年录取分数线

郑州工业应用技术学院2023年录取分数线

郑州工业应用技术学院2022年录取分数线

郑州工业应用技术学院2021年录取分数线

三、电子科技大学和郑州工业应用技术学院院校简介

电子科技大学院校简介

电子科技大学坐落于四川省成都市，原名成都电讯工程学院，是1956年在周恩来总理的亲自部署下，由交通大学（现上海交通大学、西安交通大学）、南京工学院（现东南大学）、华南工学院（现华南理工大学）的电讯工程有关专业合并创建而成。

学校1960年被中共中央列为全国重点高等学校，1961年被中共中央确定为七所国防工业院校之一，1988年更名为电子科技大学，1997年被确定为国家首批“211工程”建设的重点大学，2000年由原信息产业部主管划转为教育部主管，2001年进入国家“985工程”重点建设大学行列，2017年进入国家建设“世界一流大学”A类高校行列。2019年教育部和四川省签约共同推进我校世界一流大学建设。2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校名单。经过60余年的建设，学校形成了从本科到硕士研究生、博士研究生等多层次、多类型的人才培养格局，成为一所完整覆盖整个电子信息类学科，以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型大学，成长为国内电子信息领域高新技术的源头，创新人才的基地。

学校设有清水河、沙河、九里堤、永宁四个校区，校舍总建筑面149万余平方米，拥有馆藏丰富的现代化数字图书馆和一批设施齐备的现代化体育场馆。校园四季树木葱茏、湖水碧波荡漾、建筑典雅厚重，是陶冶情操、读书治学的佳境。

学校坚持以学生为中心、通专结合，促进学生德智体美劳全面发展，以“价值塑造、启迪思想、唤起好奇、激发潜能、探究未知、个性发展”六位一体为培养理念，致力于培养具有家国情怀、全球素养、扎实基础、知识综合与创新能力，未来能引领科技前沿、经济社会发展，堪当民族复兴大任的创新引领性人才。学校设有25个教学科研单位，65个本科专业，其中13个为国家级特色专业，32个专业入选国家级一流本科专业建设点，现有在读本、硕、博学生42000余人。本科生国内外深造率超过2/3，其中出国（境）深造率超过1/5。学生就业率一直保持在95%以上，超过半数的研究生赴国家重点单位就业。研究生学术水平和创新能力显著提升，在国际顶级学术期刊发表论文的数量显著增加，获得省部级及以上科技成果奖的人数不断增加。成电学子遍布海内外，以素质全面、专业知识扎实、能力强、后劲足等鲜明特点受到了社会各界和用人单位的普遍赞誉。

学校高度重视学生创新实践能力培养，支持和鼓励学生积极参与科技创新、文化艺术和社会实践活动。学生活跃在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、中国研究生创新实践系列大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生集成电路创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、IEEEXtreme极限编程大赛、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛、全国大学生机器人竞赛、全球大学生基因工程大赛、国际大专辩论赛、全国大学生艺术比赛等高水平赛场上，争金夺银，成绩斐然，在“中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估”中名列前茅。

学校已建成国家精品在线开放课程等一批国家精品课程、精品教材，拥有国家大学生文化素质教育基地，以及国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学示范中心、工程实践教育中心、全国工程专业学位研究生联合培养示范基地等20余个国家级教育教学实践基地和示范中心，获得一批国家级教学成果奖。16教育网

学校大力实施学科提升战略，扎实推进理工深度融合，学科影响力持续提升。学校现有2个国家一级重点学科（所包括的6个二级学科均为国家重点学科）、2个国家重点（培育）学科。一级学科博士学位授权点19个，一级学科硕士学位授权点31个，博士专业学位授权点4个、硕士专业学位授权点12个。设有博士后流动站15个。

学校大力实施服务国家重大需求战略，以“顶天、立地、树人”为科研工作定位，坚持“开放、聚焦、融合、奋斗”的发展理念，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，努力推进基础研究与应用研究并重的科技创新格局，不断提升集成攻关和原始创新能力。学校拥有国家级重点实验室5个，国家工程技术研究中心1个，国家地方联合工程实验室（研究中心）2个，共建国家工程实验室1个、国家工程研究中心1个、国家级工业创新中心1个，首批国家专业化众创空间1个，其他国家级科技创新平台15个，省部级科研机构70余个，国家自然科学基金委创新群体6个、教育部创新团队6个和国防科技创新团队3个。获批建设国家集成电路产教融合创新平台。“十二五”以来，学校科技成果获国家级奖励28项、部省级奖励320项。学校充分发挥学科、人才和科研优势，积极投身“一带一路”建设及粤港澳大湾区、长江经济带建设，在珠三角、长三角、成渝地区双城经济圈等设立研究机构，积极服务四川省产业转型升级，助力四川构建现代化产业体系。与成都市共同建设高校成果转化产业带，携手打造中国“西部硅谷”。

学校大力实施人才优先发展战略，现有教职工3800余人，其中教师2500余人，教授近700人。截至目前，我校现有中国科学院院士、中国工程院院士等高层次人才300余人。

学校大力实施国际化发展战略，已与世界70多个国家和地区的200余所大学、科研机构、企业建立友好合作关系，同一批国外知名高校签署了学生交流及联合培养协议。在加拿大麦吉尔大学、美国威廉玛丽学院和英国格拉斯哥大学等建立了海外高端学术培育基地和教学培训基地。与英国牛津大学、美国加州大学系列等世界名校建立长期合作关系，通过境内学习环节和境外学习环节的有机结合构建了学校国际化人才培养体系。40%的本科学生在校期间有海外学习经历，学生长短期留学目的地覆盖近50个国家和地区。现有1000余名来自全球100多个国家和地区的长期留学生在校学习。建立了3个国家级国际联合研究中心，若干个国际联合科研平台。积极实施“一流伙伴计划”推进国际化人才培养，与格拉斯哥大学、麦吉尔大学等建立了本硕博层次的多个中外合作办学项目。

电子科技大学以“求实求真、大气大为”为校训，以人才培养为根本，以服务国防建设和国家、地方经济建设为己任，加强基础前沿交叉研究，开拓进取，锐意创新，为早日建成中国特色世界一流大学而努力奋斗！

郑州工业应用技术学院院校简介

郑州工业应用技术学院位于中国历史文化古都河南省新郑市，是经教育部批准、中原华信商贸集团有限公司投资举办的一所全日制普通民办本科院校。

历史沿革

学校创建于1997年，2008年升格为本科高校，2012年获学士学位授予权，2014年更名为“郑州工业应用技术学院”，2016年通过教育部本科教学工作合格评估，2021年获批河南省硕士学位授予立项建设单位。

办学条件

学校不断加大办学投入，完善优化教学设施。现有东、西两个校区，总占地2090亩，校舍建筑面积100余万平方米，总投资28亿余元；建有游泳馆、体育馆、综合运动场、学术交流中心、学生事务综合服务中心等设施；拥有实验实训中心（综合实验室）46个，教学科研仪器设备总值2.56亿元；馆藏纸质图书300余万册，电子图书195万种，有中国知网、万方、EBSCO等中外文数据库20多个。优美的校园环境、完善的教学条件已经形成。

学科专业

学校不断优化学科专业布局，初步形成了以工学为主，工学、医学、管理学、经济学、艺术学、文学、教育学等多学科协调发展的学科专业布局。设有16个学院（部），本科专业48个。其中河南省重点培育学科1个，省特色专业1个，省综合改革试点专业4个，省一流专业4个，省民办教育品牌专业10个，省民办高校学科专业资助项目4个，郑州市急特需专业4个，郑州市重点（示范）专业6个。现有工程研究中心、工程技术研究中心等省级平台3个，郑州市重点实验室、工程技术研究中心等市级平台11个，河南省实验教学示范中心1个，河南省虚拟仿真实验教学项目5项，河南省大学生校外实践教育基地6个，河南省优秀基层教学组织10个，河南省精品在线开放课程11门，河南省一流本科课程17门，河南省本科高校研究性教学示范课程1门，河南省课程思政样板课程6门，河南省课程思政教学研究特色化示范中心1个，河南省本科高校创新型人才培养典型案例1个，河南省“十四五”规划教材10部，郑州市精品资源共享课2门，郑州市教学团队4个，郑州市优秀基层教学组织4个。

师资队伍

学校高度重视师资队伍建设，大力实施“人才强校”战略。自有专任教师1800余人，其中，享受国务院特殊津贴专家3人，国家级优秀教师1人，河南省高层次人才3人，河南省教育厅学术技术带头人14人，河南省青年骨干教师12人，河南省教育厅优秀教育管理人才8人，河南省优秀教师3人，河南省文明教师11人，河南省教学名师1人，郑州市中青年骨干教师23人，郑州市十大科技女杰1人。

人才培养

学校高度重视人才培养，秉承“唯实、求实、扎实”的“三实”精神，坚持应用型办学特色，人才培养稳步提升。现有全日制本专科在校生40000余人。学校面向全国招生，已为社会输送各类人才近10万人。毕业生毕业去向落实率位稳居全省民办高校前茅，学校先后获评“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”、“2022年度高校就业工作最佳创新奖”等多项荣誉称号。在河南省“互联网+创新创业大赛”中多次荣获组织奖。优秀毕业生张珂珂入选“2019-2020大学生就业创业年度新闻人物”，全国仅评29名，河南省唯一。学校大力支持学生参与各类创新创业、技能竞赛，“十四五”期间，学校学生在各级各类学科竞赛活动中收获颇丰，共获得省级以上各类奖项近809项，其中国家一等奖56项。学校在全国普通高校大学生竞赛排行榜多项榜单竞赛中实现了历史性突破。学校荣获“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛“优秀组织奖”。学校“郑工众创空间”先后被评为新郑市众创空间、郑州市众创空间和河南省高校众创空间。

科学研究

学校持续实施“科学研究攀登工程”，科研创新能力不断提高，科研项目、学术论文、国家专利等主要科研指标均居全国民办高校前列。近年来，学校承担省部级以上科研项目117项，市厅级科研项目1625项；发表各类核心论文425篇；出版著作、教材80余部，授权专利862项，其中发明专利138项；获得各类科研成果奖101项。

社会服务

学校充分发挥区域优势，以服务地方经济和社会发展为宗旨，以校企合作产教融合为路径，加强校企校地合作，打造协同创新平台，推进产教深度融合，走产学研发展之路。学校充分利用教育和人才资源优势，履行社会服务职能，连续19年参与拜祖大典、连续4年承办黄帝文化国际论坛，联合新郑市科技局举办创新创业大赛，联合新郑市劳动保障局免费举办大学生创新创业技能培训班。学校荣获河南省暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位。同时，建有社会服务平台12个，获批教育部产学合作协同育人项目153项。

国际交流

学校坚持开放办学，国际化办学格局已形成。学校先后与美国、英国、西班牙、奥地利、俄罗斯、乌克兰、吉尔吉斯斯坦、澳大利亚、韩国、马来西亚、菲律宾、泰国等国家高校建立联系，开展交流与合作，签订合作协议；与加拿大荷兰学院合作创办“中加高尔夫学院”，开展专科层次中外合作办学项目；与泰国格乐大学合作建立“中泰研究生教育学院”；与国际高校联合培养博士、硕士研究生；与奥地利维也纳模都尔大学签约合作举办数据科学与大数据专业本科层次项目；获批来华留学培养单位和省政府来华留学生奖学金培养单位，140多名来自俄罗斯、韩国、印度等20多个国家的留学生来校学习，培养了一批知华、友华、爱华的国际人才；累计引进10名外籍专家，100名教师出国访学或攻读海外博士；对美国、法国、德国、意大利等高校进行访问交流，随河南省教育厅到非洲、欧洲参加高等教育成果展；美国、英国、加拿大、澳大利亚、韩国、白俄罗斯、马来西亚、泰国、菲律宾等高校来校考察交流。

校园文化

学校始终秉承“励学 敦行 明理 至善”的校训精神、“厚德敬业 求是致用”的校风精神，落实“以人为本、依法治校”的管理理念，为推进学校事业发展注入强大精神动力。学校以“三全育人”为抓手，积极开展“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”、“请党放心·强国有我”、“最美郑工人”、学雷锋活动月、社团巡礼节、革命歌曲大合唱等主题教育活动；开展“郑工大讲堂”、“青年论坛”、“高雅艺术进校园”、“校园读书月”等文化创建活动，塑造风清气正、向上向善的校园文化。

党建思想

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，全面加强党的政治建设和思想建设，努力践行和培育社会主义核心价值观，保障学校教学、科研、学科等各项事业的健康发展，党组织的凝聚力和战斗力持续增强，广大党员先锋模范作用得到充分发挥，团结进取、干事创业氛围浓郁。近年来，学校党委被省委教育工委授予“先进基层党组织”称号，1个支部荣获“教育部全国高校样板党支部”。同时，学校先后荣获“河南省文明校园”、“河南省优秀民办学校”、“河南省平安校园”、“中国高水平民办大学”等荣誉称号。

历经岁月沉淀，民办教育之花经久弥香。学校全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。聚焦内涵建设，实施守正出奇、品牌致胜发展战略，开拓学校发展新路径，稳步提升质量化、品牌化、智能化、国际化水平，不断提高学校综合实力和知名度，努力创建“百年名校”，为办好人民满意教育而不懈奋斗。