山东大学（威海）和青岛科技大学录取分数参考

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一、山东大学（威海）和青岛科技大学哪个好

1、山东大学（威海）和青岛科技大学各自创办时间对比，分别为1984年和1950年。

2、山东大学（威海）隶属关系是教育部，青岛科技大学隶属关系是山东省教育厅。

3、山东大学（威海）是在山东，青岛科技大学是在山东。

4、山东大学（威海）是公办，青岛科技大学是公办。

5、山东大学（威海）是本科，青岛科技大学是本科。

6、山东大学（威海）是211，985，青岛科技大学是非211非985。16教育网

二、山东大学（威海）和青岛科技大学近三年录取分数线

青岛科技大学2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	北京	综合	本科批	531	24629
2023	北京	综合	本科批	520	27176
2023	天津	综合	本科批A段	595	13633
2023	天津	综合	本科批A段	574	18443
2023	天津	综合	本科批A段	565	20683
2023	天津	综合	本科批A段	556	22896
2023	天津	综合	本科批A段	560	21862
2023	天津	综合	本科批A段	549	24688
2023	山西	理科	本科一批B段	492	37264
2023	辽宁	物理类	本科批	507	41061
2023	辽宁	物理类	本科批	506	41463
2023	黑龙江	理科	本科一批A段	469	21717
2023	江苏	物理类	本科批	572	56020
2023	江苏	物理类	本科批	554	73152
2023	江苏	物理类	本科批	540	86936
2023	浙江	综合	平行录取一段	568	86651
2023	安徽	理科	本科一批	546	45061
2023	安徽	理科	本科一批	507	76181
2023	江西	理科	本科一批	544	34539
2023	山东	综合	普通类一段	501	165320
2023	山东	综合	普通类一段	538	92097
2023	山东	综合	普通类一段	507	152186
2023	山东	综合	普通类一段	471	238244
2023	山东	综合	普通类一段	507	152883
2023	湖南	物理类	本科批	540	48596
2023	湖南	物理类	本科批	530	56139
2023	湖南	物理类	本科批	529	56902
2023	湖南	物理类	本科批	508	74489
2023	广东	物理类	本科批	551	73949
2023	广东	物理类	本科批	551	73749
2023	广东	物理类	本科批	545	80758
2023	广西	理科	本科一批	492	39769
2023	海南	综合	本科批	596	12101
2023	海南	综合	本科批	582	14796
2023	海南	综合	本科批	579	15427
2023	海南	综合	本科批	566	18273
2023	甘肃	理科	本科一批I段	457	25068

青岛科技大学2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	北京	综合	本科批	504	25015
2022	北京	综合	本科批	500	25789
2022	天津	综合	本科批A段	594	15358
2022	天津	综合	本科批A段	578	18759
2022	天津	综合	本科批A段	575	19360
2022	天津	综合	本科批A段	571	20233
2022	天津	综合	本科批A段	570	20457
2022	天津	综合	本科批A段	570	20457
2022	河北	物理类	本科批	542	47194
2022	河北	物理类	本科批	497	94131
2022	山西	理科	本科一批B段	506	31548
2022	山西	理科	本科二批A段	484	44203
2022	内蒙古	文科	本科一批	503	3580
2022	内蒙古	理科	本科一批	469	20099
2022	辽宁	物理类	本科批	538	29664
2022	辽宁	物理类	本科批	510	41018
2022	吉林	理科	本科一批A段	489	19331
2022	黑龙江	理科	本科一批A段	474	23020
2022	黑龙江	理科	本科一批B段	429	37717
2022	上海	综合	本科批	451	27920
2022	上海	综合	本科批	433	31228
2022	上海	综合	本科批	420	33357
2022	江苏	物理类	本科批	546	59117
2022	江苏	物理类	本科批	536	69575
2022	江苏	物理类	本科批	526	80351
2022	浙江	综合	平行录取一段	570	82876
2022	安徽	理科	本科一批	538	48104
2022	安徽	理科	本科一批	504	81555
2022	福建	物理类	本科批	534	33864
2022	福建	物理类	本科批	531	35354
2022	福建	物理类	本科批	522	40045
2022	江西	理科	本科一批	530	35197
2022	山东	综合	普通类一段	528	93789
2022	山东	综合	普通类一段	522	104173
2022	山东	综合	普通类一段	507	134491
2022	山东	综合	普通类一段	499	151819
2022	山东	综合	普通类一段	467	227436
2022	河南	理科	本科一批	557	50915
2022	河南	理科	本科一批	515	109967
2022	湖北	物理类	本科批	543	33823
2022	湖北	物理类	本科批	540	35648
2022	湖北	物理类	本科批	535	38875
2022	湖北	物理类	本科批	409	127325
2022	湖南	物理类	本科批	528	47524
2022	湖南	物理类	本科批	528	47524
2022	湖南	物理类	本科批	512	60866
2022	广东	物理类	本科批	546	75944
2022	广东	物理类	本科批	545	77193
2022	广东	物理类	本科批	543	79147
2022	广西	理科	本科一批	491	38079
2022	海南	综合	本科批	581	13764
2022	海南	综合	本科批	576	14685
2022	海南	综合	本科批	573	15311
2022	海南	综合	本科批	558	18389
2022	重庆	物理类	本科批	502	41586
2022	四川	理科	本科一批	515	83025
2022	贵州	文科	本科一批	558	7900
2022	贵州	理科	本科一批	465	41670
2022	云南	理科	本科一批	532	31648
2022	陕西	理科	国家专项计划本科批	485	38961
2022	陕西	理科	本科一批	469	48452
2022	陕西	文科	本科一批	510	8302
2022	甘肃	理科	本科提前批B段	488	16550
2022	甘肃	理科	本科一批I段	466	23866
2022	青海	理科	国家专项计划本科批	402	7850
2022	青海	理科	本科一段	402	7850
2022	宁夏	理科	本科一批	429	10812
2022	新疆	文科	本科一批	467	-
2022	新疆	理科	本科一批	427	-

青岛科技大学2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	北京	综合	本科批	500	24173
2021	北京	综合	本科批	486	26406
2021	天津	综合	本科批A段	576	17315
2021	天津	综合	本科批A段	570	18519
2021	天津	综合	本科批A段	570	18519
2021	天津	综合	本科批A段	567	19122
2021	天津	综合	本科批A段	562	20153
2021	天津	综合	本科批A段	562	20153
2021	河北	物理类	本科批	547	45772
2021	河北	物理类	本科批	475	111128
2021	山西	理科	本科一批B段	512	31255
2021	内蒙古	理科	本科一批	458	21698
2021	内蒙古	文科	本科一批	517	4798
2021	辽宁	物理类	本科批	541	28235
2021	辽宁	物理类	本科批	521	35702
2021	吉林	理科	本科一批A段	488	17019
2021	黑龙江	理科	本科一批A段	476	21687
2021	黑龙江	理科	本科一批B段	415	38639
2021	上海	综合	本科批	453	26106
2021	上海	综合	本科批	452	26311
2021	上海	综合	本科批	429	30861
2021	江苏	物理类	本科批	526	59824
2021	江苏	物理类	本科批	518	67914
2021	江苏	物理类	本科批	509	77188
2021	浙江	综合	平行录取一段	563	82684
2021	安徽	理科	本科一批	556	36242
2021	安徽	理科	本科一批	497	81273
2021	福建	物理类	本科批	547	30213
2021	福建	物理类	本科批	544	31563
2021	福建	物理类	本科批	536	35419
2021	江西	理科	本科一批	551	28353
2021	山东	综合	普通类一段	531	88654
2021	山东	综合	普通类一段	523	102913
2021	山东	综合	普通类一段	519	110093
2021	山东	综合	普通类一段	500	149881
2021	山东	综合	普通类一段	470	218353
2021	河南	理科	本科一批	572	49827
2021	河南	理科	本科一批	533	96108
2021	湖北	物理类	本科批	568	31351
2021	湖北	物理类	本科批	571	29752
2021	湖北	物理类	本科批	566	32363
2021	湖北	物理类	本科批	560	35549
2021	湖南	物理类	本科批	561	32035
2021	湖南	物理类	本科批	558	33957
2021	湖南	物理类	本科批	558	33957
2021	广东	物理类	本科批	539	82853
2021	广东	物理类	本科批	545	75100
2021	广西	理科	本科一批	509	33224
2021	海南	综合	本科批	577	13597
2021	海南	综合	本科批	575	13970
2021	海南	综合	本科批	575	13970
2021	海南	综合	本科批	572	14534
2021	海南	综合	本科批	569	15085
2021	重庆	物理类	本科批	544	38999
2021	四川	理科	本科一批	541	63745
2021	贵州	文科	本科一批	572	6807
2021	贵州	理科	本科一批	473	39152
2021	云南	理科	本科一批	532	32068
2021	陕西	理科	国家专项计划本科批	493	32575
2021	陕西	理科	本科一批	446	58196
2021	陕西	文科	本科一批	526	8100
2021	甘肃	理科	国家专项计划本科批	495	15732
2021	甘肃	理科	本科一批I段	459	27095
2021	青海	理科	国家专项计划本科批	410	7422
2021	青海	理科	本科一段	406	7844
2021	宁夏	理科	本科一批	433	10015
2021	新疆	文科	本科一批	502	-
2021	新疆	理科	本科一批	442	-

三、山东大学（威海）和青岛科技大学院校简介

山东大学（威海）院校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。

威海校区创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。

校区现有12个学院和1个教学部，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类，设置37个本科招生专业，可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生，同时可在17个一级学科招收博士后，已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人，国际学生300余人，博硕士研究生2500余人；教职工1200余人，其中正高级专业技术人员170人，副高级专业技术人员372人；博士、硕士生导师500余人。

基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册，各类中外文电子文献数据库200余个，是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆，配备查询、借还、选座等自助设备，建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个，语音室及公共机房18个，多媒体教室58个，并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个，教学、科研仪器设备2.5万余台（套），多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。

在山东大学一体发展框架下，威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即深入实施“学术提升计划”，贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”，努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”，不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平，加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。

深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门，优秀教材15部，优秀教学团队4个；国家级教师教学发展示范中心分中心1个，省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项，省级教学研究与教学改革项目43项，省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动，参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛，近三年获得国家奖154项，省奖1000余项。

优化科研环境，提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目、国家社科基金重大（重点）项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项，企事业单位委托项目730余项，发明专利授权448件，获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著，拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展，近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库，提升社会服务能力，打造“智库品牌”，智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设，在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下，已启动文登圣经山国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目建设，并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。

深化国际交流，拓展国际合作。近年来，校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”，还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目，开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”，在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生，逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。

校区设有多种奖学金，对品学兼优的学生给予奖励，拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度，帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。同时，有超过13％的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。

作为山东大学体系的重要组成部分，威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨，坚持特色引领、内涵发展，全面深化综合改革，不断提升办学质量，为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。

青岛科技大学院校简介

青岛科技大学是一所以工为主，理、工、文、经、管、医、法、艺、教等学科协调发展、特色鲜明的多科性大学。学校是国家“111计划”立项建设单位、山东省“强特色”高水平大学，被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”“全国毕业生就业创业双50强高校”，被社会赞誉为“中国橡胶工业的黄埔”。

学校历史底蕴厚重，前身是创建于1950年的沈阳轻工业高级职业学校，1956年迁至青岛，更名为青岛橡胶工业学校；1958年升格为山东化工学院，1984年、2002年先后更名为青岛化工学院和青岛科技大学，至今形成了“五校区一基地”的办学格局。

学校学科特色鲜明，拥有5个博士一级学科，5个博士后科研流动站，24个硕士一级学科，16个硕士专业学位类别。形成了以材料科学与工程、化学工程与技术、动力工程及工程热物理等为代表的多个优势特色学科群，其中化学、材料科学、工程学、环境科学与生态学4个学科进入全球ESI学科排名前1%，4个学科入选山东省重点建设的“一流学科”行列，2个学科入选山东省优势特色高水平学科。

学校坚持人才强校，现有教职工2800余人，其中住鲁院士2人、聘任院士10人，国家杰青5人，国家高层次人才特殊支持计划领军人才2人，教学名师2人，长江学者讲席教授1人，国家有突出贡献的中青年专家4人，国家“百千万人才工程”人选4人，国家优青3人，全国优秀教师10人，享受国务院政府特殊津贴50人；泰山学者优势特色学科领军人才2人，泰山学者攀登计划、特聘教授、青年学者等省级高层次人才54人。

学校坚持教学立校，现有本科专业76个，其中国家级一流本科专业24个、国家级特色专业5个、国家级“卓越工程师教育培养计划”试点专业4个。15个专业通过国家工程教育专业认证，进入全球工程教育“第一方阵”。获得2项国家级教学成果奖，拥有国家级精品课程、国家级虚拟仿真实验教学中心等国家级项目213项、省级项目139项。

学校坚持科研兴校，先后获得15项国家科学技术奖，现有轮胎先进装备与关键材料国家工程研究中心、国家橡胶与轮胎工程技术研究中心、聚合物加工技术及其相关热物理科学国际科技合作基地、生态化工省部共建国家重点实验室培育基地、橡塑材料与工程教育部重点实验室、光电传感与生命分析教育部重点实验室、高性能聚合物及成型技术教育部工程研究中心、生态化工省部共建协同创新中心、教育部高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家大学科技园、国家孵化器等13个国家级科研创新平台与成果转移转化载体。通过科研成果转化培育或提供核心技术支撑而上市的公司已经达到了9家（软控股份有限公司、万华化学集团股份有限公司、赛轮股份有限公司、青岛金王集团、青岛海力威新材料科技股份有限公司、青岛旭域土工材料股份有限公司、青岛高校信息产业股份有限公司、青岛海泰科模塑科技股份有限公司、济南恒誉环保科技股份有限公司）。2018年4月，首个以山东省高校命名的卫星——“青科大一号”卫星发射升空；2021年5月，“天问一号”安全着陆火星，学校提供自主导航关键核心技术。学校专利转让数列全国高校第52位，获批山东省高价值专利培育单位、山东省产学研合作创新突出贡献高校，因“政产学研融合”而闻名的“青科大模式”广受社会赞誉，并被国务院研究室《决策参考》、中央电视台《新闻联播》《焦点访谈》等以典型经验和做法进行深度报道。

学校坚持开放办学，同22个国家和地区的120余所国（境）外高校签订了友好合作协议，获批1个中外合作办学机构，7个中外合作办学项目，形成了涵盖理、工、艺等学科专业多层次中外合作办学格局。学校主动服务“一带一路”国家战略，与德国帕德博恩大学合作成立的中德科技学院，纳入中德两国政府间合作项目，被誉为中外合作办学的典范。牵头共建的泰中国际橡胶学院，是山东省首个本科境外办学机构。

新时代赋予新使命，新使命开启新征程。学校第十一次党代会明确了深化人才强校、构筑学科高峰、提升治理能力，建设“特色鲜明、走在前列”的高水平大学奋斗目标，成为学校事业发展的全局性定位、全方位要求和全过程引领。学校将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委、省政府的坚强领导下，发扬“科大精神”、践行“橡胶品格”、贯彻“五有理念”，实施人才强校、学科筑峰、质量管理“三大战略”，加快推动学校内涵式高质量发展，不断谱写高水平大学建设新篇章。

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