山东大学（威海）和江西师范大学科学技术学院录取分数参考

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一、山东大学（威海）和江西师范大学科学技术学院哪个好

1、山东大学（威海）和江西师范大学科学技术学院各自创办时间对比，分别为1984年和2001年。

2、山东大学（威海）隶属关系是教育部，江西师范大学科学技术学院隶属关系是江西省教育厅。

3、山东大学（威海）是在山东，江西师范大学科学技术学院是在江西。

4、山东大学（威海）是公办，江西师范大学科学技术学院是民办。

5、山东大学（威海）是本科，江西师范大学科学技术学院是本科。

6、山东大学（威海）是211，985，江西师范大学科学技术学院是非211非985。

二、山东大学（威海）和江西师范大学科学技术学院近三年录取分数线

江西师范大学科学技术学院2023年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2023	辽宁	物理类	本科批	428	77916
2023	辽宁	历史类	本科批	455	19508
2023	上海	综合	本科批	411	39779
2023	江苏	物理类	本科批	465	160211
2023	江苏	历史类	本科批	479	51298
2023	浙江	综合	平行录取一段	527	132202
2023	江西	理科	本科二批	465	107665
2023	江西	文科	本科二批	500	32276
2023	山东	综合	普通类一段	476	226880
2023	湖南	物理类	本科批	446	136116
2023	湖南	历史类	本科批	456	40831
2023	广东	历史类	本科批	492	45131
2023	广东	物理类	本科批	490	156312
2023	海南	综合	本科批	535	25834
2023	海南	综合	本科批	540	24567

江西师范大学科学技术学院2022年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2022	天津	综合	本科批B段	497	35555
2022	天津	综合	本科批B段	496	35756
2022	天津	综合	本科批B段	494	36159
2022	河北	物理类	本科批	458	142250
2022	河北	历史类	本科批	478	46118
2022	山西	理科	本科二批C段	404	-
2022	山西	文科	本科二批C段	448	-
2022	辽宁	物理类	本科批	434	75709
2022	辽宁	历史类	本科批	470	19324
2022	吉林	理科	本科二批A段	340	60840
2022	吉林	文科	本科二批A段	413	16346
2022	黑龙江	理科	本科二批A段	362	63546
2022	黑龙江	文科	本科二批A段	412	15966
2022	上海	综合	本科批	403	35974
2022	江苏	历史类	本科批	479	51068
2022	江苏	物理类	本科批	451	150235
2022	浙江	综合	平行录取一段	533	127354
2022	安徽	文科	本科二批	502	35969
2022	安徽	理科	本科二批	446	150629
2022	福建	历史类	本科批	498	19527
2022	福建	物理类	本科批	469	70179
2022	江西	理科	本科二批	458	107700
2022	江西	文科	本科二批	497	33618
2022	山东	综合	普通类一段	467	228338
2022	河南	理科	本科二批	460	208851
2022	河南	文科	本科二批	488	54646
2022	湖北	历史类	本科批	475	31736
2022	湖北	物理类	本科批	450	98248
2022	湖南	物理类	本科批	447	127945
2022	湖南	历史类	本科批	479	39269
2022	广东	物理类	本科批	493	153764
2022	广东	历史类	本科批	494	45866
2022	广西	文科	本科二批	454	37859
2022	广西	理科	本科二批	381	112748
2022	海南	综合	本科批	529	25136
2022	海南	综合	本科批	526	25904
2022	重庆	物理类	本科批	457	64261
2022	重庆	历史类	本科批	475	19757
2022	四川	文科	本科二批	508	38752
2022	四川	理科	本科二批	449	159565
2022	贵州	理科	本科二批	395	96832
2022	贵州	文科	本科二批	503	25917
2022	云南	理科	本科二批及预科	444	87348
2022	云南	文科	本科二批及预科	536	28001
2022	陕西	文科	本科二批	456	24900
2022	陕西	理科	本科二批	400	95433
2022	甘肃	理科	本科二批K段	372	70424
2022	甘肃	文科	本科二批K段	448	18140
2022	青海	理科	本科二段	333	16957
2022	青海	文科	本科二段	413	4641
2022	宁夏	文科	本科二批	466	5353
2022	宁夏	理科	本科二批	387	18475

江西师范大学科学技术学院2021年录取分数线

年份	招生省份	科目/选科	所在批次/段	最低录取分	最低位次
2021	天津	综合	本科批B段	493	35013
2021	天津	综合	本科批B段	493	35013
2021	天津	综合	本科批B段	490	35662
2021	河北	物理类	本科批	448	135403
2021	河北	历史类	本科批	485	46302
2021	山西	文科	本科二批C段	452	-
2021	山西	理科	本科二批C段	391	-
2021	辽宁	物理类	本科批	411	76728
2021	辽宁	历史类	本科批	509	18765
2021	吉林	理科	本科二批A段	360	46939
2021	吉林	文科	本科二批A段	431	12521
2021	黑龙江	理科	本科二批A段	356	58083
2021	黑龙江	文科	本科二批A段	409	16243
2021	上海	综合	本科批	408	34464
2021	江苏	历史类	本科批	481	52579
2021	江苏	物理类	本科批	438	140350
2021	浙江	综合	平行录取一段	521	131725
2021	安徽	文科	本科二批	539	36210
2021	安徽	理科	本科二批	442	133471
2021	福建	物理类	本科批	468	69185
2021	福建	历史类	本科批	492	21315
2021	江西	理科	本科二批	462	98220
2021	江西	文科	本科二批	522	32211
2021	山东	综合	普通类一段	477	203524
2021	河南	理科	本科二批	458	208283
2021	河南	文科	本科二批	511	55670
2021	湖北	历史类	本科批	502	35879
2021	湖北	物理类	本科批	457	88791
2021	湖南	物理类	本科批	468	111790
2021	湖南	历史类	本科批	497	35271
2021	广东	历史类	本科批	497	52638
2021	广东	物理类	本科批	482	158498
2021	广东	物理类	本科批	479	162331
2021	广西	理科	本科二批	375	114646
2021	广西	文科	本科二批	439	39180
2021	海南	综合	本科批	525	24582
2021	海南	综合	本科批	522	25270
2021	重庆	物理类	本科批	481	66835
2021	重庆	历史类	本科批	506	23238
2021	四川	文科	本科二批	509	38734
2021	四川	理科	本科二批	435	171939
2021	贵州	文科	本科二批	510	25905
2021	贵州	理科	本科二批	400	94466
2021	云南	理科	本科二批及预科	460	75828
2021	云南	文科	本科二批及预科	525	27838
2021	陕西	文科	本科二批	451	28775
2021	陕西	理科	本科二批	394	92041
2021	甘肃	文科	本科二批K段	460	18351
2021	甘肃	理科	本科二批K段	366	71972
2021	青海	理科	本科二段	342	15294
2021	青海	文科	本科二段	405	4626
2021	宁夏	文科	本科二批	484	5146
2021	宁夏	理科	本科二批	383	18082

三、山东大学（威海）和江西师范大学科学技术学院院校简介

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山东大学（威海）院校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校（A类）。

威海校区创建于1984年，是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生，开创了我国名校异地办学的先河；她的成长，印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。

校区现有12个学院和1个教学部，涵盖文学、艺术学、法学、经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类，设置37个本科招生专业，可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生，同时可在17个一级学科招收博士后，已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人，国际学生300余人，博硕士研究生2500余人；教职工1200余人，其中正高级专业技术人员170人，副高级专业技术人员372人；博士、硕士生导师500余人。

基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册，各类中外文电子文献数据库200余个，是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆，配备查询、借还、选座等自助设备，建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个，语音室及公共机房18个，多媒体教室58个，并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个，教学、科研仪器设备2.5万余台（套），多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。

在山东大学一体发展框架下，威海校区坚持“一项计划、两大战略、三型校区”的发展规划，即深入实施“学术提升计划”，贯彻落实“特色立校战略和人才强校战略”，努力建设“异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区”，不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平，加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。

深化教育教学改革，人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门，优秀教材15部，优秀教学团队4个；国家级教师教学发展示范中心分中心1个，省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项，省级教学研究与教学改革项目43项，省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动，参加“互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、“挑战杯”等课外学术科技竞赛，近三年获得国家奖154项，省奖1000余项。

优化科研环境，提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目、国家社科基金重大（重点）项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项，企事业单位委托项目730余项，发明专利授权448件，获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著，拥有“山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心” “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”“韩国研究中心”“东北亚研究中心”等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展，近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库，提升社会服务能力，打造“智库品牌”，智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设，在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下，已启动文登圣经山国家重大科技基础设施（子午工程二期）项目建设，并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。

深化国际交流，拓展国际合作。近年来，校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构“山东大学澳国立联合理学院”，还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目，开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建“先进制造业联合研究中心”，在机械电子与自动化、3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生，逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。

校区设有多种奖学金，对品学兼优的学生给予奖励，拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度，帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。同时，有超过13％的应届毕业生被免试推荐到“双一流”高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。

作为山东大学体系的重要组成部分，威海校区始终秉承“为天下储人才、为国家图富强”的办学宗旨，坚持特色引领、内涵发展，全面深化综合改革，不断提升办学质量，为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。

江西师范大学科学技术学院院校简介

江西师范大学科学技术学院位于江西省国家级赣江新区核心区、鄱阳湖之滨、庐山南麓的共青城市科教城。学院占地面积800亩，校舍建筑面积20余万平方米，是一座充满“书香、人本、青春、绿色”气息的美丽校园。

学院创办于2001年5月，隶属于江西师范大学，是教育部和江西省人民政府批准设立的全日制普通高等学校。学院始终坚持党的教育方针，秉承江西师范大学优良传统和优势，砥砺出“持中秉正，知行合一”的院训，不断强化“质量立校，人才兴校，特色强校，文化铸校”的办学理念，努力追求“让人才培养更具素养，让办学治校更贴近职场”的教育价值，以培养和造就更多社会所需的应用型人才。

学院融教育学、经济学、艺术学、文学、法学、管理学、理学、工学八大学科为一体，设有10个二级教学院、47个本科专业，5个联合培养硕士点和4个研究中心。面向全国招生，以本科教育为主, 积极发展研究生教育,适度发展继续教育，现有全日制本科在校生10000余人。

学院聘请我国著名数学家、教育家、中国科学院院士王梓坤教授任名誉院长，现有专任教师420余名，其中60%以上拥有高级职称，90%以上具有硕士以上学位，一批教师入选省、市人才工程项目，一批教师当选省、市学术团体负责人，一批教师在职攻读博士学位，已初步形成一支结构合理、业务精良的专业化师资队伍。积极探索科研项目管理新模式，高水平科研成果显著增加。在全省独立学院首创获批国家自然基金、国家艺术基金项目。在省级教学成果奖、省级一流课程、省级精品课程等省教育教学成果评选中，始终保持全省独立学院前列。

学院高度重视教育教学工作，视人才培养为办学根本，注重高素质应用型人才的培养,积极倡导“品学并重、学练并重、学用并重”的知行文化，构建了“德位、学位、品位”三位一体的新型课程体系和人才培养模式,大力创建“省内一流，国内知名”的特色专业和品牌专业。自创办以来，生源质量、就业率、考研率、考公率、英语及计算机考试通过率、法律职业资格考试通过率等一直稳居全省同类高校前列，在学科专业竞赛、学术科技活动、体育竞赛活动等方面屡创佳绩。特别是在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、外研社全国大学生英语系列赛等高水平学科竞赛中处于全省独立学院领先地位。16教育网

学院坚持开放办学，积极推进教育国际化，已与英国、日本、俄罗斯、匈牙利、澳大利亚、韩国等国外十多所高校建立了稳定的校际合作关系。具有境外学历学位教师、教师赴境外进修访学、赴境外开展合作等三项指标进入江西省高校前十。在省内外建有教育实习和实践实训基地50多个。

学院在2015中国独立学院最佳专业排行榜中，入选最佳专业排名、星级专业的层次和数量均居江西省第一。在2023中国校友会网全国独立学院排名中，首次进入全国独立学院20强，蝉联江西省第1，并晋升为四星级独立学院。在江西省高校本科专业综合评价中，获第一数量和比例均居全省独立学院首位，其中美术学、音乐学获评全省本科高校四星级专业，是全省唯一获此殊荣的独立学院。10个师范类专业被教育部列为免试认定中小学教师资格专业。连续多次荣获江西省高校毕业生就业工作评估“优秀高校”、全省高校毕业生就业工作“先进单位”荣誉称号。先后被新华网、新华社客户端、人民日报客户端、人民网、央广网、光明网、学习强国平台、中国青年报、中国教育报、江西日报、江西电视台等权威媒体广泛报道，办学声誉不断提升。

新时代、新起点、新征程。2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键之年。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，继承和发扬伟大建党精神，勇于担当、主动作为，齐心协力、真抓实干,以更加饱满的精神状态投入到新的工作中去，推动学院高质量发展，努力建设让党和人民放心、让师生满意的大学，为实现第二个百年目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同努力奋斗。

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