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山东大学(威海)和山东华宇工学院录取分数参考

2024-07-08 13:31:11 | 16教育网

办学层次:本科院校类型:综合院校性质:公办
标识代码:4137010422隶属于:教育部
办学层次:本科院校性质:民办
标识代码:4137013857隶属于:山东省教育厅
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山东大学(威海)和山东华宇工学院录取分数参考

一、山东大学(威海)和山东华宇工学院哪个好

1、山东大学(威海)和山东华宇工学院各自创办时间对比,分别为1984年和2002年。

2、山东大学(威海)隶属关系是教育部,山东华宇工学院隶属关系是山东省教育厅。

3、山东大学(威海)是在山东,山东华宇工学院是在山东。16教育网

4、山东大学(威海)是公办,山东华宇工学院是民办。

5、山东大学(威海)是本科,山东华宇工学院是本科。

6、山东大学(威海)是211,985,山东华宇工学院是非211非985。

山东大学(威海)和山东华宇工学院录取分数参考

二、山东大学(威海)和山东华宇工学院近三年录取分数线

山东华宇工学院2023年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2023山东综合普通类一段457273140

山东华宇工学院2022年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2022河北物理类本科批443160819
2022河北历史类本科批45461288
2022山西理科本科二批C段373-
2022山西文科本科二批C段409-
2022安徽文科本科二批48250733
2022安徽理科本科二批435164346
2022山东综合普通类一段448274175
2022山东综合普通类二段158594492
2022河南文科本科二批45193931
2022河南理科本科二批420287021

山东华宇工学院2021年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2021河北物理类本科批428152021
2021河北物理类专科批246214006
2021河北历史类本科批45964099
2021河北历史类专科批287181951
2021山西文科本科二批C段404-
2021山西文科专科批130-
2021山西理科本科二批C段343-
2021山西理科专科批130-
2021安徽理科专科批332202121
2021安徽理科本科二批417155462
2021安徽文科本科二批51951740
2021安徽文科专科批321164633
2021山东综合普通类一段456250390
2021山东综合普通类二段216539301
2021河南理科本科二批400297990
2021河南理科专科批201458630
2021河南文科本科二批46696112
2021河南文科专科批203303545
2021四川文科专科批150199866
2021四川理科专科批150258428
2021甘肃文科高职(专科)批R段16082164
2021甘肃理科高职(专科)批R段160112216

山东大学(威海)和山东华宇工学院录取分数参考

三、山东大学(威海)和山东华宇工学院院校简介

山东大学(威海)院校简介

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是世界一流大学建设高校(A类)。

威海校区创建于1984年,是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性大学校区。她的诞生,开创了我国名校异地办学的先河;她的成长,印证了改革开放以来我国高等教育不断深化改革与科学发展的光辉历程。

校区现有12个学院和1个教学部,涵盖文学、艺术学、法学经济学、管理学、理学、工学和医学等八大学科门类,设置37个本科招生专业,可在24个一级学科招收硕士研究生、18个一级学科招收博士研究生,同时可在17个一级学科招收博士后,已形成了培养博士生、硕士生、本科生等多层次的教育体系。现有全日制统招本科生13500余人,国际学生300余人,博硕士研究生2500余人;教职工1200余人,其中正高级专业技术人员170人,副高级专业技术人员372人;博士、硕士生导师500余人。

基础教学设施完备。图书馆拥有中外文藏书170万册,各类中外文电子文献数据库200余个,是集文献服务、知识服务、个性化服务于一体的多类型、多层次、全开放式管理的现代化图书馆,配备查询、借还、选座等自助设备,建有信息共享空间、学者研讨室等功能空间。教学、科研实验室64个,语音室及公共机房18个,多媒体教室58个,并建有常态化录播智慧教室137个、研讨型智慧教室3个、同声传译实验室3个、专业课程制作室1个,教学、科研仪器设备2.5万余台(套),多媒体教室、智慧教室和语音室座位数1.6万多个。

在山东大学一体发展框架下,威海校区坚持一项计划、两大战略、三型校区的发展规划,即深入实施学术提升计划,贯彻落实特色立校战略和人才强校战略,努力建设异地办学的示范性校区、坚持特色发展的高水平校区、加强国际合作的开放式校区,不断提升校区学术竞争力、社会影响力和国际化水平,加快建设成为山东大学创建世界一流大学的新亮点。

深化教育教学改革,人才培养质量稳步提高。校区现有国家级和省级一流本科专业建设点42个、一流本科课程10门,优秀教材15部,优秀教学团队4个;国家级教师教学发展示范中心分中心1个,省级实验教学示范中心3个。近年来获批教育部新文科研究与改革实践项目2项,省级教学研究与教学改革项目43项,省级本科教学成果奖13项。鼓励学生积极开展科技创新活动,参加互联网+”大学生创新创业大赛、大学生数学建模竞赛、软件创新大赛、电子设计竞赛、智能汽车竞赛、节能减排社会实践与科技竞赛、工程实践与创新能力大赛、挑战杯等课外学术科技竞赛,近三年获得国家奖154项,省奖1000余项。

优化科研环境,提升科研实力。校区近三年先后承担国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目、国家社科基金重大(重点)项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目、国家社科基金项目、教育部重点基地重大项目、教育部人文社科研究项目、山东省社科基金项目、山东省重点研发计划项目、山东省自然科学基金项目等各类省部级及以上科研项目450余项,企事业单位委托项目730余项,发明专利授权448件,获地厅级及以上科研成果奖110余项。科研平台建设成效显著,拥有山东省光学天文与日地空间环境重点实验室”“山东省海洋生物繁育工程技术研究中心”“山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心”“法律方法及立法学研究中心 “蓝色经济绿色发展文科实验室”“数字人文文科实验室”韩国研究中心”“东北亚研究中心等省部级科研平台和重点研究基地。智库平台建设有序发展,近年来成立国际问题研究院、自贸区研究院等山东大学特色高端智库,提升社会服务能力,打造智库品牌,智库成果服务国家战略影响力提高。加强与国外大学和科研机构协同创新平台的合作建设,在空间科学、智能制造、新材料、海洋牧场以及东北亚区域性研究、海洋经济-能源-环境可持续发展研究等方向深度参与国际科研合作。在威海市政府大力协作下,已启动文登圣经山国家重大科技基础设施(子午工程二期)项目建设,并在此基础上规划建设中国东部地区空间环境地基综合监测基地。山东大学威海天文台年均科普1万余人次。

深化国际交流,拓展国际合作。近年来,校区与15个国家和地区的120所高校建立了合作关系。鼓励优秀学生赴英国牛津大学、美国加州大学、新加坡国立大学、韩国成均馆大学等一批世界顶尖名校进行长短期访学和交流。设立中外合作办学机构山东大学澳国立联合理学院,还分别与澳大利亚国立大学、西澳大学、皇家墨尔本理工大学合作开办了中外合作办学项目,开创人才培养新模式。与澳大利亚斯威本科技大学共建先进制造业联合研究中心,在机械电子与自动化3D打印、先进制造材料等领域开展科学研究、联合培养研究生,逐步形成了全方位、宽领域、多渠道的引智新格局。

校区设有多种奖学金,对品学兼优的学生给予奖励,拥有完善的国家助学贷款、困难补助和勤工助学制度,帮助家庭经济困难的学生完成学业。学生在圆满完成学业后,由山东大学颁发统一的毕业证书。同时,有超过13%的应届毕业生被免试推荐到双一流高校和其他高水平大学以及国家级科研院所等攻读研究生。

作为山东大学体系的重要组成部分,威海校区始终秉承为天下储人才、为国家图富强的办学宗旨,坚持特色引领、内涵发展,全面深化综合改革,不断提升办学质量,为山东大学创建世界一流大学而努力奋斗。


山东华宇工学院院校简介

山东华宇工学院由德州亚太集团有限公司出资举办,前身是创建于2002年的德州华宇学校,2004年学校改建为专科层次的山东华宇职业技术学院,2014年升格为全日制普通本科高校。

学校坚持“地方性、应用型、开放式”的总体定位,始终坚持社会主义办学方向,坚持教育公益性原则,秉持“以人为本、对接需求、应用为魂、追求卓越”的办学理念和“学生中心、需求导向、全面发展、产教融合”的育人理念,已培养应用型人才近4万人。

目前,学校在校生18597人,其中本科生14309人。占地1146.03亩,校舍43.08万平方米。教学科研仪器设备总值13043.43万元,建有快速成型技术实验室、智能物流装备实验室等296个实验实训室(中心、工坊)。馆藏纸质图书149.2万册,电子图书139.2万册。学校设有机械工程学院、电气工程学院等10个教学院(部)。

聚焦党的建设,不断强化思想政治教育。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才使命,全面加强党建与思政工作,实施了“教师养德修为工程”和“学生养成教育工程”。学校于2004年成立党委。2020年7月,成立马克思主义学院,与国内双一流高校马克思主义学院共建。2017年12月8日,中央电视台1套《新闻联播》栏目对我校思政课教学改革进行了报道。

聚焦现代产业,构建应用型学科专业体系。学校按照“固优、强特、扶需”的学科专业建设思路,对接山东省“十强”现代优势产业集群和德州市“541”现代产业,开设30个本科专业,形成了以工学为主体,工管艺文等多学科专业协调发展的学科专业格局。现有山东省一流本科专业建设点3个,山东省民办本科高校优势特色专业5个,山东省一流本科课程3门,山东省普通本科教育课程思政示范课程1门。获省级教学成果奖一等奖1项,二等奖4项,三等奖2项。

聚焦学生发展,人才培养质量不断提升。以能力培养为导向,构建了“平台+模块”的课程体系。从教学理念、教学内容、教学方法、课程思政等七个方面,深入推进课堂教学改革,实施了“大规模课堂教学改革工程”。学校课堂教学改革经验先后被《中国教育报》、光明网、齐鲁网等媒体报道。成立了创新创业学院,构建了“三层次三平台”创新创业教育体系,建设了大学生创新创业中心,中心为山东省创客之家。近三年,学生获得中国机器人及人工智能大赛全国总决赛一等奖等国家级奖励488项,“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖等省级奖励1355项。构建了“平台+项目”第二课堂育人体系,实施了“第二课堂建设工程”,实现了学生成长“七个起来”,促进学生德智体美劳全面发展。近三年,毕业生总体就业率均在97%以上,本科毕业生专业对口率在82%以上。学校历届普通本科毕业生考研率均在10%左右,58人被“双一流”大学录取,3人被国外知名大学录取。

聚焦协同育人,推进开放办学。实施了“三接九化”应用型人才培养模式,全校所有学院和有毕业生的专业在此基础上都形成了各自的应用型人才培养模式。30个本科专业全部与企业共建,校企在教学建设、教学实施、教学评价等方面共同培养人才。学校深入推进校企合作、产教融合,建设了产教融合园区,与德州亚太集团有限公司等企业合作建设了中央空调产业学院、现代物流产业学院、现代传媒与设计艺术产业学院、智能制造产业学院、新一代信息技术产业学院等6个产业学院,覆盖了所有二级学院。产业学院建设研究室、创新工作室、创业工作室和工作坊等“三室一坊”32个。现有校企合作单位153家。近三年,与企业联合开展技术开发、技术转让、技术服务等横向项目344项。与俄罗斯、意大利等国家的16所高校建立了合作关系。

聚焦社会服务,积极开展应用技术研发。学校是中共德州市委政策研究室指定的智库联席单位、是省会经济圈科创联盟成员副理事长单位。学校现有山东省高等学校工程技术研发中心1个,山东省高等学校特色实验室2个,德州市重点实验室5个,德州市工程研究中心2个,德州市社会科学研究基地4个。近三年,获批国家社会科学基金等国家级和省部级项目10项,其中,国家社科基金高校思政课研究专项1项,教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)1项,山东省社会科学规划项目3项,山东省教育科学规划课题4项,中国高校产学研创新基金——德州专项资助课题1项。获市厅级科研奖励184项,其中德州市科技进步一等奖2项、二等奖3项,德州市社会科学优秀成果一等奖3项、二等奖9项。16篇咨政报告被德州市政府有关部门采纳,其中2篇咨政报告获市委田卫东书记肯定性批示。师生授权专利943项。

学校先后获山东省民办教育先进集体、山东省依法治校示范学校、山东省高校毕业生就业工作先进集体、山东省创新创业典型经验高校、山东省高校思想政治教育工作先进集体等荣誉称号。中央电视台《新闻联播》、光明日报、中国教育报等多家媒体报道学校办学成效。

学校以“建百年华宇、创特色名校”为愿景,坚守“为学生成长发展提供高质量的教育和服务,为地方经济社会发展提供适用的人才和技术”的使命,主动服务地方经济社会发展,坚持内涵发展、特色发展、创新发展,努力把学校建设成学生满意、教工自豪、政府重视、社会尊敬,特色鲜明的高水平应用型大学。


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