北京工业大学和三江学院录取分数参考

一、北京工业大学和三江学院哪个好

1、北京工业大学和三江学院各自创办时间对比，分别为1960年和1902年。

2、北京工业大学隶属关系是北京市教育委员会，三江学院隶属关系是江苏省教育厅。

3、北京工业大学是在北京，三江学院是在江苏。

4、北京工业大学是公办，三江学院是民办。

5、北京工业大学是本科，三江学院是本科。

6、北京工业大学是211，非985，三江学院是非211非985。16教育网

二、北京工业大学和三江学院近三年录取分数线

北京工业大学2023年录取分数线

北京工业大学2022年录取分数线

北京工业大学2021年录取分数线

三江学院2023年录取分数线

三江学院2022年录取分数线

三江学院2021年录取分数线

三、北京工业大学和三江学院院校简介

北京工业大学院校简介

北京工业大学（Beijing University Of Technology）创建于1960年，是一所以工为主，工、理、经、管、文、法、艺术、教育相结合的多科性市属重点大学。1981年成为国家教育部批准的第一批硕士学位授予单位，1985年成为博士学位授予单位，1996年通过国家“211工程”预审，正式跨入国家二十一世纪重点建设的百所大学的行列。2017年9月，学校正式进入国家一流学科建设高校行列并顺利通过首轮建设评估，进入第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，8个学科跻身QS世界大学排行榜前500，工程学、材料科学、化学、环境科学与生态学、计算机科学、生物学与生物化学、社会科学总论7个学科进入ESI全球前1％，工程学进入ESI全球前1‰。

学校本部位于北京市朝阳区平乐园100号，东临东四环南路，西邻西大望路，南抵双龙路，北望平乐园小区；另有中蓝、管庄、花园村、琉璃井、惠新东街和通州6个校区；占地面积96.0151万平方米。

学校下设18个院（系、部）；开设本科专业72个，研究生专业覆盖34个学科（含1个自设交叉学科），18个专业学位类别；具有一级学科博士学位授权点20个，一级硕士学位授权点33个；博士专业学位授权类别4个，硕士专业学位授权类别18个；博士后流动站18个，其中，出站79人、进站122人、在站344人。国家重点学科3个，北京市重点学科21个，北京市重点建设学科18个。拥有国家工程实验室2个，国家级产学研中心1个，国际合作研究中心1个，省部共建国家级重点实验室培育基地1个，教育部工程研究中心3个，教育部重点实验室5个，北京市级科研基地45个，行业重点实验室4个，省部共建协同创新中心2个，北京市级协同创新中心3个，北京高校高精尖创新中心1个。定期出版专业刊物2种。

学校党委下设20个二级党组织，其中，二级党委16个，二级党总支4个；党支部471个，其中，在职教职工党支部143个，离退休教职工党支部55个，学生党支部272个，混合党支部1个；党员11118名，其中，在职教工党员2634名，学生党员7143名，离退休教工党员1341名。

教职工3394人，其中，专任教师2227人，包括正高职称490人、副高职称837人；博士生导师723人（含专业学位和学术学位博士生导师），硕士生导师991人（含专业学位和学术学位硕士生导师）。中国两院院士10人，中国社会科学院学部委员1人，日本工程院外籍院士1人，“国家杰出青年科学基金”获得者等领军人才35人，“国家自然科学基金优秀青年科学基金”获得者等卓越人才21人，国家有突出贡献专家18人，享受政府特殊津贴专家52人，“北京市人才引进支持计划”入选者175人。国际及港澳台教师88人，其中，教授9人，副教授3人。

在校生25677人，其中，学历教育学生中全日制研究生10283人（博士生2107人、硕士生8176人），非全日制研究生672人（博士生0人、硕士生672人）；普通本科生13222人；成人教育本科生1500人。在籍留学生生690人（学历生445人、非学历生245人）。

建校63年来，北京工业大学始终与国家和首都改革发展同向同行，走出了一条特色内涵差异化发展的一流大学建设之路，推动学校成为国际知名、有特色、高水平的研究型大学，成为首都北京培养高素质创新人才的重要基地、服务区域社会经济发展的有力支撑、展现市属高校发展建设成果的示范窗口，18万余名毕业生从这里走向各条战线，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

一甲子风雨砥砺铸就精彩华章，新征程牢记使命同心再创辉煌。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，北京工业大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十大精神，坚守立德树人立身之本，牢记为党育人、为国育才使命，在北京市委、市政府的坚强领导下，坚持“立足北京，服务北京，辐射全国，面向世界”的办学定位，秉持“不息为体、日新为道”的校训精神，加快构建高质量教育体系，稳步推进“十四五”建设发展，为实现建设世界一流大学的百年梦想、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

三江学院院校简介

三江学院地处“六朝古都”—历史文化名城南京，是经国家教育部批准的省属普通本科高校，是江苏省首家民办本科普通高校，也是全国最早的四所民办本科高校之一。

三江学院的校名来历可追溯至1902年的三江师范学堂（东南大学、南京大学等高校的前身）。1992年3月,东南大学陶永德、戚焕林,南京大学丁承憼,南京职工大学谢明才四位退休和即将退休的教授、教育管理工作干部发起并创办三江大学，1993年6月江苏省政府同意三江大学筹建并试招生，1995年4月由原国家教委批准正式建校，1999年学校定址于雨花台区铁心桥，2002年2月经国家教育部批准升格为本科高校，定名为三江学院。2006年5月通过江苏省学士学位授予权评审。2007年5月学校作为全国首家民办本科高校接受了教育部普通高等学校本科教学工作水平评估，2008年3月以良好的成绩通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估。2011年学校成为江苏省高等教育综合改革实验区、江苏省“建立现代大学制度”项目的试点高校。2014年成为全国应用技术型大学联盟副理事长单位。2017年学校获批江苏省硕士学位授予立项建设单位。2018年学校在省编制部门登记为事业单位。2018年学校通过教育部本科教学工作审核评估。

三江学院在创建时确立了董事会领导下的校长负责制的领导和管理体制。原南京工学院院长钱钟韩教授出任首任董事长，原南京大学校长匡亚明教授出任名誉校长，并亲笔题写了“唯实求真、开拓创新”的校训，东南大学陶永德教授担任首任校长。2003年根据《民办教育促进法》精神，学校在原董事会基础上改组成立理事会，由第九届全国人大代表、原江苏省教委主任、东南大学党委书记陈万年教授任理事长、校长、党委书记，著名社会活动家、美籍华人陈香梅女士生前任学校名誉理事长，世界著名侦探家、美籍华人李昌钰博士任学校名誉教授。学校现任校党委书记封超年教授、校长吴中江教授。

钱钟韩教授在学校创建时曾挥毫写道：“弦歌不绝、学海无涯、泽被三江、志兴中华”，可谓是“三江传人办三江”，为实现高等教育大众化，为实现中华民族的伟大复兴，三江传人肩负着历史的重任。在30年的办学历程中，三江学院弘扬三江师范学堂“俭朴、勤奋、诚笃”的优良传统，坚持“立德树人、以生为本、学用结合、服务社会”的办学方针，以“唯实求真，开拓创新”为校训，以“严谨、勤奋、自强、和谐”为校风。始终坚持“四个服务”的社会主义办学方向不动摇，始终坚持公益性、非营利办学宗旨不动摇，始终坚持地方性、应用型大学办学定位不动摇，始终坚持全面开放、协同发展的办学道路不动摇，强化内涵建设，持续改革创新，各项事业长足发展。近年来，学校紧密对接江苏省经济社会发展需求，优化专业布局，强化师资队伍，深化教学改革，细化质量管理，不断提升办学水平，努力把三江学院建设成符合时代要求的、教育成功的、充满幸福感的、地方离不开的、特色鲜明的高水平应用型民办大学。

学校现有铁心桥主校区、东校区、南校区、东山校区四个校区。铁心桥主校区座落于南京城南雨花台区牛首山麓新秦淮河畔，位于二水三山之间，“南望牛首，东望方山，北望紫金”“大江雄浑，秦淮澄清”（均选自原中央大学校长罗家伦创作的《忆江南》一诗），欧式校舍，典雅壮丽，与青山绿水融为一体，绿化率达70%。四校区占地面积共1030.4亩，建筑面积47.47万㎡，教学行政用房约20.75万㎡，学生宿舍面积14.37万㎡。千兆光纤校园网覆盖整个校园，图书馆藏书381万余册。

学校现有全日制本科在校生21600余人，设有12个二级学院、57个本科专业。学校以“强化优势专业，改造传统专业，培育新兴专业”为指导，组建了与江苏省支柱产业和新产业密切对接的六个专业集群，形成了工、文、管、经、法、艺、理等协调发展的专业布局。目前拥有国家级综合改革试点专业1个、江苏省级品牌专业2个、国家级一流专业建设点3个，省级一流专业建设点14个，省级卓越工程师试点专业1个，省级重点建设学科4个。

学校坚持人才强校战略，充分利用“名校强市”的资源优势和民办机制，实施“积极引进、着力培养、择优聘用、逐步强化”的建设方针。任课教师中高级职称教师占62.6%，具有硕士、博士学位的教师占92.9%，“双师双能型”教师占36.4%。享受国务院特殊津贴教师6人、入选省级人才工程项目73人，专业带头人具有高级职称。

学校一贯注重科研平台建设，近三年新增国家级、省部级科研课题140余项，其中国家社科基金项目3项。同时服务社会能力显著增强，新增横向课题300余项，知识产权授权120余项。全校教师发表学术论文900余篇，其中被SCI、EI、SSCI收录170余篇，在CSSCI、CSCD、中文核心期刊上发表150余篇；2022年获得江苏省社科应用精品工程奖一等奖2项。

学校实施综合改革，凝炼培养特色。坚持应用型培养定位，改革人才培养模式，提高人才培养质量。制定了“认证导向、业界认可”的培养标准，构建了“模块结构、项目载体”的培养方案，试行了“分流培养、自主选择”的培养机制，开展了“纵向联动、横向互动”的课程改革，强化了“贴近工程、综合应用”的实践教学，采用了“能力导向、多样多维” 的学习评价，实行了“三师引领、三段对接”的学生管理，创建了“三教融合、三院协同”的培养模式。获江苏省高等学校重点立项建设教材8本，建设省级在线开放课程9门。

学校注重学生创新创业教育，现已设立了创新创业学院，构建了“555”创新创业教育体系，开设了“基础+模块”的创新创业课程体系，形成了以竞赛为核心、创新项目训练及创业项目实践为依托的创新创业工作体系。通过建设双创竞赛平台、双创活动交流平台、双创教育实践平台、双创教学资源平台、众创服务平台等五大平台，推进实施一生一赛、一生一项、一生一证、一生一课、一生一师等“五个一”工程，积极打造既顶天立地又铺天盖地的赛训平台，不断推进创新创业活动普及化，创新创业教育成效日渐凸显，近三年学校累计立项国家级、省级、校级大学生实践创新创业训练计划项目1465项，学生在国家级、省级大学生竞赛中获奖1783项，学校在2017-2021年全国400余所民办及独立学院学科竞赛排行榜中位列第8名、在2017-2021年全国近700所新建本科院校学科竞赛排行榜中位列第50名。

学校注力于校企协同，共建实践平台。与西门子公司、三菱公司、恩智浦公司、中电光伏、古檀网络等企业共建有20多个特色实验室（实验中心），与华为、隆基乐叶、天目湖旅游股份、江苏省演艺集团等企事业单位合作共建了电子与信息产业学院、智能建造产业学院，集成电路产业学院、数字贸易学院、电子商务学院、研学教育产业学院、演艺学院等多个产业学院。1个国家级大学生校外实践教育基地，200多个校外实习实训基地。学校拥有5个省级实验教学与实践教育中心，建有近300个实验室，校企共建、协同育人的资源条件基本形成。

学校大力推进多领域、多渠道的国际交流与合作，不断提升国际合作与交流水平。先后与美国、英国、荷兰、澳大利亚、日本、韩国、泰国等多个国家和地区的高校建立了长期合作关系。近年与美国普渡大学、纽约电影学院、英国哈德斯菲尔德大学、德蒙福特大学、澳大利亚阿德雷德大学、韩国全州大学、日本爱知文教大学、泰国那黎宣大学等高校合作开展校际交流、举办本、硕联合培养项目。2019年，我校成为“泰中教育联盟理事成员”，积极拓展与“一带一路“国家地区的合作。学校长期聘请美、英、日、韩等国外籍教师任教。2020年，学校获准建设“江苏省外国专家工作室”，为学校引进国外优秀人力资源搭建了广阔的平台。2021年国际合作与交流处助力我校财务管理专业获江苏省“十四五”高校国际化人才培养品牌首批立项建设重点项目。

学校人才培养质量不断提升。学校近年来就业率持续攀升，峰点达98.63%，2022年获评全省“高校毕业生就业工作量化督导A等高校”，既好用、又耐用是用人单位对我校毕业生的普遍评价。办学以来，学校已经向社会输送了10多万名生产、管理、服务一线的高质量人才。

三江学院设有新生奖学金、学年奖学金、优秀贫困生奖学金、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等多种奖学金，奖励品学兼优的学生。部分学院还设有企业奖学金,用以奖励优秀学生和优秀贫困生。家庭经济困难的学生，可申请国家助学贷款，在校期间可参加学校组织的勤工助学活动。