北京林业大学和烟台大学录取分数参考

一、北京林业大学和烟台大学哪个好

1、北京林业大学和烟台大学各自创办时间对比，分别为1952年和1984年。

2、北京林业大学隶属关系是教育部，烟台大学隶属关系是山东省教育厅。

3、北京林业大学是在北京，烟台大学是在山东。

4、北京林业大学是公办，烟台大学是公办。

5、北京林业大学是本科，烟台大学是本科。

6、北京林业大学是211，非985，烟台大学是非211非985。

二、北京林业大学和烟台大学近三年录取分数线

北京林业大学2023年录取分数线

北京林业大学2022年录取分数线

北京林业大学2021年录取分数线

烟台大学2023年录取分数线

烟台大学2022年录取分数线

烟台大学2021年录取分数线

三、北京林业大学和烟台大学院校简介

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北京林业大学院校简介

北京林业大学是教育部直属、教育部与国家林业和草原局共建的全国重点大学，是国家首批“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校，是国家“双一流”建设高校。

　　历史积淀深厚。学校办学历史可追溯至1902年的京师大学堂农业科林学目。1952年全国高校院系调整，北京农业大学森林系与河北农学院森林系合并，成立北京林学院。1956年，北京农业大学造园系和清华大学建筑系部分并入学校。1960年被列为全国重点高等院校，1981年成为首批具有博士、硕士学位授予权的高校。1985年更名为北京林业大学。1996年被国家列为首批“211工程”重点建设高校。2000年，由原国家林业局划归教育部直属管理。同年，经教育部批准试办研究生院。2001年获教育部和国家林业局共建支持。2004年正式成立研究生院。2005年获得本科自主选拔录取资格。2008年，成为国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校。2011年与其他10所行业特色高校参与组建北京高科大学联盟。2012年，牵头成立中国第一个林业协同创新中心——“林木资源高效培育与利用”协同创新中心。2016年，学校“林木分子设计育种高精尖创新中心”入选北京市第二批高精尖创新中心。2017年，首批进入国家“双一流”建设高校行列，林学和风景园林学两个学科入选“双一流”建设学科名单。2019年，生态修复工程学、城乡人居生态环境学入选北京高校高精尖学科建设名单。2021年，成功获批雄安校区，成为首批入驻雄安的高校。2022年，入选国家第二轮“双一流”建设高校名单，林学、风景园林学两个学科入选国家第二轮“双一流”建设学科名单。

　　办学特色鲜明。学校以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、草学和农林经济管理为特色，是农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展的全国重点大学。长期以来，学校秉承“知山知水，树木树人”校训，践行“替河山装成锦绣，把国土绘成丹青”理念，为国家培养了20余万名高级专门人才和一批外国留学生，其中包括16名两院院士为代表的一大批杰出科技专家和管理人才，他们为我国生态文明建设、林草事业和经济社会发展做出了卓越贡献。

　　学科实力强大。学校是国务院学位委员会、教育部授权可自行审定教授任职资格的高校，是国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的高校。在全国第四轮学科评估中，林学和风景园林学两个一级学科位居A+档位。拥有1个一级学科国家重点学科（含7个二级学科国家重点学科）、2个二级学科国家重点学科、1个国家重点（培育）学科、6个国家林业和草原局重点学科（一级）、3个国家林业和草原局重点培育学科、2个北京高校高精尖学科、3个北京市重点学科（一级）（含重点培育学科）、4个北京市重点学科（二级）、1个北京市重点交叉学科。

　　人才培养体系完备。学校现有17个学院，65个本科专业及方向，25个硕士学位授权一级学科点，17个专业学位授权点，8个博士学位授权一级学科点，7个博士后流动站。在校生26458人，其中本科生13719人，研究生7513人，各类继续教育学生5226人。实施导师制、主辅修制，拥有国家理科基地、国家卓越农林人才培养计划、梁希实验班、创新实验班、中外合作办学等多种拔尖创新人才和复合型人才的培养模式。有18个国家级一流专业建设点，8个省部级一流专业建设点，2个北京市重点建设一流专业。获得国家级教学成果11项（一等奖3项、二等奖7项、优秀奖1项），国家级教材建设奖优秀教材3种，全国教材建设奖先进个人1人，省部级教学成果奖51项，国家级一流课程12门，北京高校优质本科课程12门。5篇博士学位论文入选“全国优秀博士论文”。在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、德国红点奖、ACM国际大学生程序设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、全国农林研究生学术科技作品大赛、全国研究生数学建模竞赛等国家级竞赛中屡获佳绩。近五年毕业生就业率在93%以上。

　　师资队伍力量雄厚。学校成立了发展战略咨询委员会，46位相关学科领域的两院院士应邀担任发展战略咨询委员会委员，为学校改革发展和师资队伍建设提供智力支持。共有教职工2098人，其中专任教师1386人，包括教授355人、副教授600人。中国工程院院士3人，获国家级人才计划34人次，国家“973”首席科学家1人，“863”首席专家1人，国家社科基金重大项目首席科学家1人，中宣部“文化名家暨四个一批人才”1人，科技部“中青年科技创新领军人才”4人，环保部“国家环境保护专业技术青年拔尖人才”2人，“新世纪优秀人才支持计划”35人，“中国青年科技奖”获得者9人，“中国青年女科学家奖”获得者2人，“科技北京”百名领军人才1人，北京市优秀青年人才2人，北京市高创人才支持计划青年拔尖人才1人，北京高校青年英才计划入选者50人，北京市优秀人才支持计划入选者27人，国家及省部级有突出贡献专家10人次，享受政府特殊津贴专家106人，教育部“创新团队发展计划”3支。教师获奖众多，其中有2人获全国创新争先奖，1人获何梁何利科技进步奖，1人获国际环境贡献奖，1人获Luc Hoffmann湿地科学与保护奖，3人获全国优秀科技工作者称号，1人获国家“万人计划”教学名师，2人获全国模范教师称号，3人获全国优秀教师称号，1人获全国高校思想政治理论课优秀教师称号,1人获北京市人民教师奖，30人获北京市高等学校教学名师奖，5人获北京市高等学校青年教学名师奖，4人获全国林业和草原教学名师称号。

　　科学研究成果丰硕。学校现有国家、省（部）级重点实验室、工程中心及野外站台共84个。其中，国家工程技术研究中心1个、国家工程研究中心1个、国家野外观测科学研究站1个、国家能源非粮生物质原料研发中心1个、林业生物质能源国际科技合作基地1个、国家水土保持科技示范园区2个、国家水土保持监测站4个、教育部重点实验室3个、教育部工程研究中心3个、教育部野外科学观测研究站2个、国家林业和草原局重点实验室8个、国家林业草原工程技术研究中心7个、国家林业和草原局质检中心1个、国家陆地生态系统定位观测研究站8个、北京实验室1个、北京市高精尖创新中心1个、北京市重点实验室8个、北京市工程技术研究中心2个，国家林业和草原局长期科研基地3个，林草国家创新联盟24个，国家林业和草原局科技协同创新中心2个。建校以来累计获得国家科技奖励58项，省部级科技奖励395项。“十二五”以来，学校获国家级科技奖励10项（国家科技进步奖二等奖6项，国家技术发明奖二等奖4项），获省部级科技奖励100余项，获全国性学会社会力量奖一等奖20余项，承担国家重点研发计划、国家科技支撑计划、“863”计划、国家自然科学基金重点项目等重大科技计划课题，到账科研经费总计25.59亿元。

　　主动对接国家重大战略，积极服务社会经济发展。主动对接服务京津冀协同发展、黄河流域生态保护和高质量发展、北京城市副中心和雄安新区建设等重大战略，率先在全国成立黄河流域生态保护和高质量发展研究院；为“三北”工程、“天保”工程、退耕还林还草工程、京津风沙源治理工程等国家重点林业生态建设工程作出重大贡献；风景园林学科完成实践设计项目遍布全国，其中，花港观鱼项目开创中国现代公园设计典范，西湖西进、珠三角绿道等项目引领全国风景园林规划设计；全方位支持2019年北京世园会和2022年北京冬奥会赛区景观规划与生态建设；深度参与第二轮青藏高原综合科考行动；为“山水林田湖草沙”系统治理提供理论和技术支撑。与地方政府、企事业单位签署战略合作协议80余项，全面助力地方生态建设和绿色发展；深度参与福建、江西、贵州、海南四个国家生态文明试验区建设；技术服务青海国家公园示范省和西藏“美丽珠峰”建设，支持中原绿色崛起，在国家生态文明建设中贡献北林智慧。全面助力内蒙古科右前旗巩固拓展脱贫成果，有效衔接乡村振兴，连续2年获得中央单位定点扶贫考核“好”等级，实现脱贫摘帽迈向乡村振兴。

　　绿色文化不断传承创新。获批全国高校唯一国家级非物质文化遗产——中国传统插花；编纂全国林业领域最重大文化工程《中华大典·林业典》；在全国率先发布《中国省域生态文明建设评价报告》（绿皮书）；深度参与《中国林业百科全书》编纂；师生原创话剧《梁希》在社会各界广受好评，绿色长征、生态文明博士生讲师团等绿色活动品牌享誉全国，为弘扬绿色文化做出了积极贡献。学校主办的2个英文学术期刊《森林生态系统（英文）》《鸟类学研究（英文）》入选中国科技期刊卓越行动计划“梯队期刊”建设项目，成为展现学校学术水平与国际影响力的重要平台。

　　国际合作和开放办学广泛推进。与海外30多个国家和地区的190余所高水平院校和科研机构开展科教合作；积极推动国际学术交流，牵头建立亚太地区林业教育协调机制，引进十余名世界顶尖学术大师来校开展学术交流与合作；连续17年承办商务部援外培训，累计培训发展中国家林业官员近600人次；与联合国粮农组织、亚太森林恢复与可持续管理组织等国际组织签署战略协议；与法国农业科学院共同组建“中法欧亚森林入侵生物联合实验室”；每年举办高水平国际学术会议、研讨会、培训班；承办科技部各类外国专家项目，引进大批海外专家学者开展线上线下交流；派出大量教职员工赴外进行学术科研合作，执行国际科技合作项目40余项。与加拿大不列颠哥伦比亚大学联合举办木材科学与工程、生物技术专业中外合作办学项目，与美国、法国等国高校开展多个联合培养项目。获批教育部高层次国际化人才培养创新实践项目基地，通过各类留学项目选派优秀学子赴外学习深造，培养高素质国际化人才。先后加入“丝绸之路农业教育科技创新联盟”“全球挑战大学联盟”“中国——中东欧高校联盟”，为服务国家外交战略，加快实现国际化发展，开展全方位国际合作搭建高层次平台。积极开展与港澳台地区的交流与合作，与港澳台地区多所高校建立伙伴关系，开展了一系列特色鲜明、内容丰富的学术人文交流活动。学校是中国政府奖学金、商务部援外学历项目奖学金、北京市政府奖学金、北京市“一带一路”专项奖学金、亚太森林组织奖学金以及北京市“一带一路”国家人才培养基地项目院校，目前学校独立设置国际学院，成立林业院校首个以“留学生”为主体的非洲地区校友会。配合国家林业和草原局落实与“一带一路”沿线国家政府间合作协议，2021年共有来自75个国家的334名留学生在校学习，其中学历生比例占97%以上。

　　学校总占地面积13176亩，其中，校本部占地面积696亩，实验林场占地面积12480亩。图书馆建筑面积23400平方米，藏书196.92万册，电子文献48900GB，数据库69种。建成了“万兆骨干、千兆到桌面”的数字校园网络。

　　目前，学校正以办人民满意的高等教育为宗旨，按照学校第十一次党员代表大会提出的新时代“三步走”战略，全面贯彻党的教育方针，构建“一校两区”新发展格局，为建设扎根中国大地的世界一流林业大学而努力奋斗。

烟台大学院校简介

烟台大学坐落于国家历史文化名城、最佳中国魅力城市—烟台，是山东省属重点综合性大学，山东省高水平大学建设高校。学校于1984年建校，由北京大学、清华大学共同援建。学校东临黄海，西依青山，环境优美，气候宜人，是国内距海最近、拥有海岸线最长的滨海大学。

学校1985年正式招生，1998年成为硕士学位授权单位。2001年3月，经山东省政府批准，原山东省建材工业学校、原山东省水产学校并入烟台大学。2012年获批山东省名校工程首批立项建设单位，同年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目，2019年成为省市共建高校，“药学”和“材料科学与工程”学科入选山东省“一流学科”建设立项。2020年学校获批项目博士后招收资格，入选山东省“强特色”高水平大学建设行列，法学、药学两个学科入选山东省“优势特色学科”建设行列。化学、药理学与毒理学、工程学、材料科学先后进入ESI全球前1%。

办学条件优越

学校占地面积2100亩，建筑面积101.98万平方米，教学科研仪器设备总值6.89亿元。目前在烟台开发区已开工建设烟台大学科教园区，规划占地面积1200亩，规划建筑面积67万平方米。学校建有承先图书馆与逸夫图书馆，总面积4.23万平方米，馆藏图书262万册，引进中外文电子期刊2万余种，上线各类电子数据库近百个。学校建有5000平方米的省级大学生创业孵化园和千米文化艺术长廊，孺子牛、八景园、三元湖、烟雨亭、钟楼、“升腾”雕塑等标志性文化景点遍布校园。学校是山东省文明校园、山东党建工作示范高校、山东省企校共建先进单位、全省平安校园标杆学校、山东省中华优秀传统文化传承示范校。

学校现设23个学院，66个研究院所，24个硕士学位授权一级学科，14个硕士专业学位授权类别，58个本科招生专业，涵盖文、理、工、法、农、医、经、管、教、艺10个学科门类。全日制在校本科生、研究生、留学生共3万余人，本科生源跨我国内地30个省(市、区)和港澳台地区。另有成人高等教育学生4万余人。1995年通过原国家教委本科教学水平评估，2004年在教育部本科教学水平评估中荣获优秀。

师资力量雄厚

现有中国工程院院士1人，长江学者、国家级教学名师等国家级人才12人，享受国务院政府特殊津贴专家11人，教育部“新世纪优秀人才”支持计划人选4人，泰山学者22人，省有突出贡献的中青年专家13人，省教学名师8人，省自然科学杰出青年基金获得者6人，齐鲁文化英才1人，省社会科学突出贡献奖获得者1人，省社会科学学科新秀奖获得者1人，泰山产业领军人才、省属高校优秀青年人才联合基金计划获得者等其他省部级以上人才21人。教育部高等学校教学指导委员会委员3人，山东省本科教育教学指导委员会委员34人。

教学资源丰富16教育网

现有国家级一流专业建设点15个，省级一流专业建设点17个，国家级特色专业4个，省级品牌特色专业14个。6个专业进入教育部“卓越工程师教育培养计划”和“卓越法律人才教育培养计划”，获批国家级一流本科课程4门，省级精品课35门，省一流本科课程40门。现有省级成人高等教育品牌专业2个，省级成人高等教育特色课程15门，省级成人教育数字化课程19门。拥有国家级教学团队1个，省级教学团队5个，山东省黄大年式教师团队2个，获高等教育国家级教学成果奖二等奖1项。拥有国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，获批国家虚拟仿真实验教学项目1项，省级实验教学示范中心4个。学校在2018-2022年全国普通高校大学生竞赛排行榜中位列第131位，在全国地方高校中位列第79位。2022年荣获第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖。连续多次荣获“全国社会实践先进单位”，2019年荣获全国“五四红旗团委”。毕业生总体就业率稳定在95%以上。

科研实力强劲

现有国家技术转移中心2个，教育部重点实验室1个，国家民委民族理论政策研究基地1个，国家知识产权培训基地1个。入选国家知识产权试点高校，获批山东省高校科技成果转化和技术转移基地。省基础科学研究中心1个，省技术创新中心1个，省高等学校协同创新中心4个，其中，山东省高校示范协同创新中心1个，省工程实验室3个，省级重点实验室7个，省人大常委会地方立法研究服务基地1个，省理论建设工程重点研究基地1个，省高校人文社科研究基地2个，省高校文科实验室2个，省铸牢中华民族共同体意识研究基地1个，省级工程技术研究中心8个，省泰山学者种业人才团队支撑计划1个，省高校优秀科研创新团队1个，省国际（港澳台）科技合作平台1个，省级研究院1个，省软科学研究基地1个，省非物质文化遗产研究基地2个，省级大学科技园和省级科技企业孵化器1个。法学进入教育部第四轮学科评估B类学科和中国最好学科排名前20%，数学进入世界一流学科排名前400。

近年来获国家科技进步二等奖1项，中国专利金奖1项，入选国家社科成果文库3部，获省部级以上奖励220余项。主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家重点研发计划项目等国家级科研项目420余项。主持省部级科研项目近1000项。主持横向科研项目2100余项，2022年科研项目总经费突破2亿元。《烟台大学学报》（哲学社会科学版）为全国高校社科精品期刊，入选中文社会科学引文索引CSSCI来源期刊扩展版。《烟台大学学报》（自然科学与工程版）入选《中国学术期刊文摘数据库》。

服务地方深入

坚持立足烟台、服务烟台、融入烟台，主动对接烟台市八大战略新兴产业，持续提高合作发展的组织化程度，开展百名博士服务烟台行动，构建“政产学研用”融合发展生态。与烟台经济技术开发区共建烟台大学开发区科教园区，与知名企业共建药学院、核装备与核工程学院和数字创新学院，共建专业37个。成立烟台大学（威海临港区）技术转移中心，获批山东省知识产权研究院、烟台知识产权学院、山东工业互联网创新研究院。作为主要单位共建烟台先进材料与绿色制造山东省实验室、中国科学院药物创新研究院环渤海药物高等研究院、山东苹果·果业产业技术研究院等高水平平台。发起成立烟台数字经济产教联盟、烟台设计产业联盟、烟台市物联网行业协会等行业组织。与自贸区烟台片区共建自贸区海洋知识产权中心、中韩（烟台）产业园发展研究中心、与烟台海事局共建烟台航运人才培训基地等60余个科研创新平台。学校连续多年获评“烟台发展突出贡献单位”。

对外交流广泛

先后与30个国家和地区的120多所院校和学术机构建立了友好合作关系。现设有与德国、美国、韩国和意大利高校合作举办的中外合作办学机构1个和本科项目3个，与美国、英国、德国、瑞士、加拿大、法国、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、马来西亚、白俄罗斯等国家和我国港澳台地区的60多所友好院校开展校际学生交流项目，以及本科双学位、本升硕、硕士和博士联合培养等项目。设有英国朴茨茅斯大学预科项目和韩国留学项目。学校是全国首批获准接收外国留学生及可以邀请外国文教专家的院校之一，是山东省华文教育基地，是汉语水平考试（HSK）、韩国语能力考试（TOPIK）和剑桥商务英语等级考试（BEC）考点。

我向海而生，你为梦而来！面向未来，烟台大学将认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦省、市经济社会发展需求，秉承“守信、求实、好学、力行”的校训，大力弘扬“勤奋、创新、育德、守纪”的校风，发扬“海纳百川、敢为人先”的烟大精神，大力推进高水平大学建设，努力向着特色鲜明、部分学科具有国际影响力的高水平大学的奋斗目标迈进，为建设教育强国、办好人民满意的教育贡献烟大力量。