中央财经大学和广州华立学院录取分数参考

一、中央财经大学和广州华立学院哪个好

1、中央财经大学和广州华立学院各自创办时间对比，分别为1949年和1999年。

2、中央财经大学隶属关系是教育部，广州华立学院隶属关系是广东省教育厅。

3、中央财经大学是在北京，广州华立学院是在广东。

4、中央财经大学是公办，广州华立学院是民办。

5、中央财经大学是本科，广州华立学院是本科。

6、中央财经大学是211，非985，广州华立学院是非211非985。

二、中央财经大学和广州华立学院近三年录取分数线

中央财经大学2023年录取分数线

中央财经大学2022年录取分数线

中央财经大学2021年录取分数线

广州华立学院2023年录取分数线

广州华立学院2022年录取分数线

广州华立学院2021年录取分数线

三、中央财经大学和广州华立学院院校简介

中央财经大学院校简介

中央财经大学是教育部、财政部和北京市人民政府共建的教育部直属高校，是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校。

学校始建于1949年11月6日，创办之初由财政部主管，历经中央税务学校、中央财政学院、中央财经学院、中央财政金融学院等发展阶段，1996年更名为中央财经大学，2000年由财政部划转教育部直属管理，2005年成为国家“211工程”重点建设高校，2006年成为国家首批“优势学科创新平台”项目建设高校，2012年成为教育部、财政部和北京市人民政府共建高校，2017年成为国家“双一流”建设高校。长期以来，学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训，传承“求真求是追求卓越”的办学理念，坚守“立德树人财经报国”的使命担当，建立起以经济学、管理学和法学学科为主体，文学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的学科体系，形成了鲜明的办学特色，为国家经济建设和社会发展培养了16万余名各级各类高素质人才，被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。16教育网

截至2022年12月底，全校教职工1769人，其中专任教师1098人，教授379人，副教授492人，具有博士学位者973人。

学校现有普通本科生10177人，硕士研究生5663人，博士研究生882人，外国留学生611人，成人教育学生3007人。学校设有本科专业53个，入选国家级和北京市一流本科专业建设点48个，北京市重点建设一流专业3个；15门课程入选首批国家级一流本科课程，8门课程获批北京高校优质本科课程，6门课程入选国家级精品在线开放课程；荣获首届全国教材建设奖5本、北京高校优质本科教材12本。入选国家首批基础学科拔尖学生培养计划2.0基地；入选国家卓越法治人才教育培养计划，获批应用型、复合型法律职业人才教育培养基地和涉外法律人才教育培养基地。获批“高层次国际化人才培养创新实践项目”，成为教育部首批高层次国际化人才创新培养基地单位；与中国科学院系统所共建“许国志大数据英才班”；与北京外国语大学开展“金融学+英语”联合学士学位培养，实施“统计学-金融学双学士学位复合型人才培养项目”，高起点培养学科交叉复合型人才。

学校拥有应用经济学国家“双一流”建设学科,应用经济学在全国第四轮学科评估中获评A+；拥有应用经济学一级学科和会计学二级学科国家重点学科；拥有工商管理、统计学一级学科，政治经济学、马克思主义中国化研究、世界经济二级学科和经济信息管理、跨国公司管理交叉学科等北京市重点学科；拥有金融安全工程、战略经济与军民融合等北京高校“高精尖”学科；拥有5个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科和20个硕士专业学位授权类别；全国保险、资产评估专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在我校；拥有5个博士后科研流动站。

长期以来，学校高度重视师资队伍建设。在老一代教师中，著名经济学家和学者陈岱孙、崔敬伯、崔书香、李宝光、刘光第、胡中流、李天民、张玉文、闻潜、姜维壮、魏振雄、王佩真、侯荣华、李继熊等先后在校任教。学校有27人次入选国家级重大人才项目。此外，拥有“新世纪百千万人才工程国家级人选”5人、国家优秀青年科学基金获得者1人、国家教学名师3人、享受国务院政府特殊津贴专家33人、教育部课程思政示范项目教学名师2人、北京高校卓越青年科学家1人、“北京市师德先锋”4人、北京市“高等学校教学名师”奖获得者28人、教育部社会科学委员会委员、教育部“新世纪优秀人才”等各类杰出人才。学校拥有国家级教学团队5个、北京市优秀教学团队7个和北京高校优秀本科育人团队3个，其中2个团队入选“全国高校黄大年式教师团队”。近年来，学校也着力在全球范围内平台式引进大批海外优秀人才，聘请了一批国内外著名学者担任学院领导和学术带头人，例如，诺贝尔经济学奖获得者劳伦斯•克莱因、约瑟夫•斯蒂格利茨、罗伯特•恩格尔、埃里克•马斯金、罗杰•迈尔森等担任学校学术委员、名誉教授、客座教授和兼职教授。

学校充分发挥国家部委和地方政府决策的“思想库”和“智囊团”的作用，为国家经济建设和社会发展提供了强大的理论保证和有力的智力支持。拥有国家金融安全教育部工程研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地中国精算研究院，北京市哲学社会科学研究基地北京财经研究基地和首都互联网经济发展研究基地，北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心和中国财政发展协同创新中心等智库机构。2016年以来，学校承担了国家社会科学基金重大项目23项，国家重点研发计划项目2项；国家社会科学基金项目182项、国家自然科学基金项目260项、教育部人文社会科学研究项目104项。学校举办的各类论坛和高水平国际研讨会在国内外产生了巨大影响。

学校不断提升国际化办学水平，与世界知名高校、国际组织及跨国企业等190余家单位建立了合作关系。积极推进人才培养国际化，10个学位项目获得AMBA、英国精算师协会等知名国际组织的认证。中外合作办学项目实现了本硕博层次的全覆盖。学校获批教育部中外人文交流中心“高层次国际化人才培养创新实践项目”。承担国家援外项目以来，先后对来自近百个发展中国家2000余名政府高级官员进行培训。

站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,学校根据国家经济社会发展需要和国内外高等教育发展趋势，结合自身发展优势，经过科学论证，确定了学校的发展战略目标：将中央财经大学建设成为特色鲜明的世界一流大学。

广州华立学院院校简介

广州华立学院（原广东工业大学华立学院）建于1999年，2004年经教育部批准，成为广东省第一批独立学院，全面实施本科教育。2021年经教育部同意，转设为广州华立学院。学校现有广州增城和江门银湖湾两个校区，校园占地近2000亩；设有15个二级学院、44个本科专业，在校全日制普通本科生21200余人，是一所工学、经济学、管理学、文学、艺术学、教育学等多学科协调发展，毕业生就业率位居省内高校前列的应用型本科大学。

校园环境

广州校区坐落于美丽的增江河畔，中西合璧的现代化建筑群，古今名人雕塑点缀屹立，人文气息浓厚。碧波荡漾的华立湖，连绵飘香的荔枝林，适合林中漫步的湖边绿道，绿树成荫，鸟语花香。江门校区坐落于迷人的滨海新区，整体规划建筑外观与广州市校区历史建筑一脉相承，选用红墙、绿瓦的设计理念，依山傍海、端庄大气。全部宿舍配备空调、图书馆和教学楼Wifi全覆盖，中西不同风味的餐厅，2个室内体育馆，2个田径场，42个篮球场，28个羽毛球场，师生生活服务设施齐全。

学科专业

学校紧密对接“大湾区”产业需求，打造以省重点建设学科为引领，以校级重点学科为支撑的学科双轮体系。其中，机械设计制造及其自动化、土木工程、机器人工程、自动化4个专业在2021“软科中国大学排名”中国大学专业排名中获评B级，上榜数量在全省民办院校中排名第二；省重点培育学科2个：土木工程、机械设计制造及其自动；省级一流本科专业2个：计算机科学与技术、工程管理；省级特色专业5个：会计学、计算机科学与技术、工程造价、物流管理、动画；省级专业综合改革试点1个：视觉传达设计；省级应用型人才培养示范专业2个：工程管理、工商管理；省级人才培养模式创新实验区3个：独立学院电子信息创新人才培养试验区、机电专业创新能力培养试验区和经管人才创新创业试验区；省实验教学示范中心3个：大学物理示范中心、融媒体实验教学示范中心和艺术设计实验中心；省级专项人才培养计划项目1个，省级大学生社会实践教学基地1个，省级课程教研室1个，省一流本科课程2门，省级精品资源共享课4门，省级在线开放课程2门，省级大学生校外实践教学基地6个。

教育教学

学校深化产教融合，加强校企合作，坚持双主体育人，已构建较为完善的协同育人实践教学体系。目前，校外实践基地数量超过500家，覆盖了全校100%专业，形成以世界500强为示范、中国500强或行业100强为骨干、中型企业为补充的校外实践基地群。在校外实践中成功实施“校企三导师（校内实习导师、校内论文导师与企业的导师）制”，强化校外实践全过程的指导，且三导师制实施效果良好。学校和企业之间以人才合作为依托，企业在校设立多项奖学金，校企深度合作申报国家级、省级课题20余项；创办“京苗班”“海印班”等卓越班，共建国际创意产业学院、房地产产业学院，人工智能产业学院。

通过推进教学模式的改革和校企协同育人平台的建设，学生的实践应用能力和综合素质显著提高，近5年学生获得省级以上竞赛奖项近700项，其中包括蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国一等奖，全国三维数字化创新设计大赛获全国一等奖，全国大学生集成电路创新创业大赛获华南分赛区一等奖，全国总决赛二等奖，全国大学生电子设计竞赛二等奖等。在代表国家级最高水平的大学生A类竞赛“挑战杯”中，华立学子作品每年入围全省决赛屡获多项大奖，成果比肩公办高校，获奖数名列同类高校前茅。在体育运动方面，我校在广东省第十届大学生运动会乒乓球比赛中，获得女子单打、双打、团体冠军，男子单打亚军，总分位列全省第二；刘漫婵同学参加全国轮滑锦标赛并作为主力、队长屡获轮滑多个项目全国冠军，并入选为国家冰球集训队。学生立项国家级大学生创新创业项目立项50项，立项省科技创新培育计划项目，学校众创空间获批广州创业e站。先后被评为“大学生KAB创业教育基地”“中国高校创新创业教育联盟成员高校”“广东省大学生创业就业孵化基地”。毕业生就业率持续保持在95%以上，稳居全省高校前列，2018年中国教育在线“高校大数据年度评选”中，学校荣获“广东省就业热门高校”奖。2019、2020年连续两年荣获广东省教育厅评选的“高校校园就业服务优秀团队”，综合评分全省高校排名第二。

国际化办学

国际学院自2004年开设以来，深耕国际教育18载。打造了一支国际教育领域专业化、具有丰富经验的教学管理团队。国际学院积极参与多元化的国际教育交流与合作，先后与英国、美国、澳大利亚、马来西亚、泰国等近20个国家的30多所名校签订了联合培养协议。设有3+1、2+2中外双学士学位和3+1中外本硕连读双学位项目、海外实习项目、短期交流项目。国际学院以经济全球化为背景，借助国家“双一流”学科建设和大湾区发展的契机，致力培养应用型的国际人才。

馆藏资源

两个校区现有图书馆馆藏图书总量305万册，其中纸质图书161.36万册，生均纸质图书91.4册；有电子图书143.64万册。另有中文纸质期刊847种，中文报纸84种；电子期刊619898册，学位论文4348313篇，音视频资料20788小时，有16个数据库；满足师生教学科研需要。

社团文化

学校坚持“立德树人”的根本任务，不断完善校园文化建设机制，创建特色鲜明的校园活动，活跃校园文化氛围。学生社团是校园文化的重要载体，也是第二课堂的重要组成部分。学校现有30多个学生社团，涵盖科技、文化、艺术、体育等，同时设有钢琴、吉他、管弦乐等培养艺术和人文素养的音乐俱乐部，成为广大青年课余生活的重要组成部分。学校每年组织开展积极向上、生动活泼的特色校园文化活动。如：校园马拉松、社团文化节、力学架构模型设计大赛、营销创业实践挑战赛、电子设计大赛、校园舞蹈大赛、十大歌手大赛等形式多样的活动，营造健康向上的校园文化氛围，打造多个校园文化活动品牌，提升文化育人的效果，丰富学生校园生活。