工商管理专业毕业的你，对填报专业的考生有什么建议？

本文目录一览：

• 1、工商管理专业毕业的你，对填报专业的考生有什么建议？
• 2、北京体育大学有哪些非体育类专业？
• 3、复旦大学哪些专业最值得读？

工商管理专业毕业的你，对填报专业的考生有什么建议？

咦~这个问题是要我回忆青春吗~ 答主2016年本科毕业，专业就是工商管理！ 坐标北京交通大学经管学院~如果有学弟学妹想填报工商管理，首先咱当然是肥肠滴欢迎！当然啦填志愿这么严肃的事情，还是要给大家一些建议的。 从学习内容、就业、院校三方面来说吧 。

1，工商管理专业学习内容较为宽泛 ，涉及人力资源、财务会计、市场营销、运营等各个管理模块，掌握的知识比其他专业更全面宏观，当然掌握的精准度可能不如其他专业。所以这个专业更适合在就业面上或者考研专业面有较多横向选择的同学来选。

2，工商管理专业就业适应面广，只要是课程相关的，都可以成为就业目标。 不过另一方面，在某一类岗位上（譬如财务），可能用人单位只想要专门学财务的，这也是一个该专业的弱点。为了弥补这个短板，在校期间需要学生 多抽时间涉猎某个细分领域的知识，以及多实习，积累实习经验， 会对就业有很大帮助。 所以工商管理专业适合那些“闲不住”的同学来报考！

3，工商管理专业开设的门槛不像工科那么高，所以可能存在不少N流高校也抢着开设工商管理专业的情况，同学们报考时要擦亮眼睛 。如果分数线够，建议报考教育部评级较好的高校的工商管理专业。因为该专业的就业竞争力（甚至考研竞争力）比不上细分专业，所以在就业时，更需要好的学校背景。

总而言之，选专业需要结合自己的分数、性格特质、院校情况来综合考虑，希望大家都能走好这关键的一步！ 16教育网

北京体育大学有哪些非体育类专业？

作为一名 非 体育专业学生 ，我一定要告诉大家，来北体不都是来练体育的！！ 北体非体育专业很多，并且也很不错。我读的是 新闻与传播学学院 下的 广告专业 （主要学习体育营销与传播，体育公关方面），课程内容会涉及到公关，广告策划写作，社会学，经济学，等。主要是体育营销与传播方向还蛮全面的。然后还有 新闻学 就是体育新闻方面，主要是培养体育记者，新闻同学的视听语言课巨好玩，大家会写剧本拍片子。 网络与新媒体， 这是18年的新专业就是把体育传媒以新媒体的方式呈现。 体育解说，体育节目制作 ，是我们学院的方向班，会选拔然后出国一年，我学这个专业的同学现在就在西班牙。听说即将开设 体育播音与主持体育表演 等专业。

然后还有 .国际体育与组织学院 ，我们都叫外语系。外语系的小姐姐巨漂亮的！哈哈。好像是他们会有自己的语种方向，时候应该就是在比赛翻译，国际体育比赛组织方面工作吧！国际体育人才。感觉外语系挺有意思的，我当时的第二志愿就是外语系，他们还有辅修班，到时候全校都可以报名选拔，读辅修专业。

还有很强的运动与人体科学学院 ，是国家级重点学科。运人的同学都很聪明，感觉他们天天在做实验哈哈，不过体育科学楼里他们的实验室都好酷！研究运动员运动机理啥的兴奋剂检测等等，偏理科吧。 人文学院：汉语专业， 我记得我们上毛概课和汉语的一起，坐我旁边的汉语系大佬每节课都拿好几本古代字典看，太佩服了。

运动与康复专业 。康复的同学实习会去医院还会跟国家队啥的，做运动员的赛后康复，放松，理疗，按摩啥的，还有骨科受伤复健啥的。有个康复的同学帮你运动后放松按摩太爽了！ 体育商学院，管理学院 ， 很强的学院，主要是做赛事策划管理方面，感觉这个专业的同学工作了很有钱哈哈，分挺高的 体育工程学院 新开的专业，听说他们学编程，好像是以后用科技技术检测赛事和运动员啥的

心理学院 ：Dr魏就是心理学院毕业的，他们主要研究运动员心理对比赛的影响，探索影响运动表现的心理因素，如运动员的自我控制、心理疲劳、重大比赛的心理调控等，感觉很厉害！ 马克思主义学院 为中国体育事业培养马克思主义理论人才的学院，哈哈，很强！

复旦大学哪些专业最值得读？

首先要说的是如果你没有什么特别感兴趣的专业或者对各个专业是未知的，对于复旦这种学校，只要你的分数能保证你能进来不管学哪个专业你都是赚的，因为大二可以申请转专业。。

复旦大学最出名的应该就是他的金融学了，以及数学，这是复旦的王牌，学术上来讲复旦在这两个专业绝对是世界领先，此外在这里你可以获得强大的人脉资源，如果你对金融感兴趣那复旦金融一定是你要考虑的，分不够也可以考虑数学专业曲线救国。

第二就是复旦的新闻学了，本科是2+2制度。我对复旦新闻学感慨良多，身边基本来复旦新闻的都是抱有新闻理想的，想为读者传达真实的信息，基本上大家都把柴静当做自己的职业理想，希望像她一样能坚守自己的底线成为一个真正的对得起自己的新闻人员。

最后不得不说的就是复旦另一王牌了，中文系，中文有非常多具有相当深厚且扎实的学术功底的大师，各种典故信手拈来；而且除了在个人的学术成就之外，更让人感动的是他们的学术态度乃至一种精神风骨。他们身上有一种深深的谦卑但同时又有一种傲骨。谦卑是学术上的、生活中的，我有幸听（蹭）过一节汪涌豪老师（下图）的课，课下有问题他都会非常耐心地解答、探讨，在课上他会谦逊地指出自己学术层面的不足与问题。他自知自己漫长跋涉、皓首穷经的结果可能也只是在庞大的学术谱系中微小的一点，因而必须时刻保持谦卑，与人谦卑。这对学生的为人处世定能起到巨大作用。