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立志当老师,该如何报志愿呢?可以选择哪些专业?

2024-07-28 05:58:09 | 16教育网

立志当老师,该如何报志愿呢?可以选择哪些专业?很多朋友对这方面很关心,16教育网整理了相关文章,供大家参考,一起来看一下吧!

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立志当老师,该如何报志愿呢?可以选择哪些专业?

立志当老师,该如何报志愿呢?可以选择哪些专业?

很多人都励志要成为一名老师,而要当老师,在高考填报志愿的时候就得要去选择师范专业。选择带有师范两个字的专业才能够在大学去学习关于教师的内容,而选择专业则可以根据自己感兴趣的方向去选择。

立志当一名老师,那么就要在填报志愿的时候选择师范专业

老师这一个职位在社会中的地位越来越重要了,因为在现代社会,对于教育是越来越重视,老师的薪资待遇也都在不断提升。所以在大学毕业后成为一名老师就成为了很多人的一个理想。

而要成为一名老师,在大学的学习中肯定是要去学习关于如何去教学如何去做好一名老师,这些内容在一般的专业中是不会教学的,只有在师范专业中才会出现这一类的教学内容。所以,在高考后填报志愿的时候,如果有意向要成为一名老师,报考志愿的时候就一定要看清楚,选择师范类的专业。

除了师范专业,选择一个师范类的学校也是很有必要的

在高考填报志愿的过程中,一共分为两个部分,一个部分就是选择自己要填报的志愿专业,另一个部分就是去选择一个自己要填报的志愿学校。

志愿专业很重要,志愿学校也是非常重要的。如果想要在未来当一名老师的话,可以在填报志愿学校的时候,去优先选择师范类的学校,这是因为师范类的学校在教学整体上会更加偏重于师范的教学,在学校中也会有更多关于师范的活动,也能在大学的学习过程中更多接触到师范的内容,对未来就业有一个更好的了解。

师范类的专业都可以选择,根据自己喜欢的一个方向去选择

师范这专业并不是一个整体,也是分为很多个部分的。如果想在未来成为一名数学老师,那么就可以在选择专业的时候选择数学师范专业,想教英语就在填报志愿的时候选择英语师范专业。

除了语数英这三个主学科以外,其他的专业学科也是可以去选择的,比如物理师范专业,生物师范专业,化学师范专业,可以选择自己喜欢的一个发展方向。

除了这些高考中考会出现的学科,也可以做一名专业领域的导师,比如可以选择光学专业对光学进行研究,在毕业后以导师的身份将研究的知识传授给学生。 16教育网

选择好师范专业和师范学校,可以有机会免去考教师资格证的过程

在教育局推出的新政策中,凡是师范专业或者是师范学校毕业的学生,都有机会能够直接拥有教师资格证,而不需要再去通过教师资格证的考试。

所以,想要当老师的同学,在填报志愿的时候是一定要看清楚选择好和师范有关的专业,这能给自己带来一条捷径。

术业有专攻,想学习什么内容就要选择什么专业,立志要成为一名老师,那么就要选择师范专业师范学校,去学习如何成为一名合格优秀的老师。

立志当老师,该如何报志愿呢?可以选择哪些专业?

文科高考志愿有哪些专业

文科高考志愿有法学类、经济学类、文学与语言学类专业、历史学类专业、教育学类专业等。

1、法学类专业。

法学、政治学与行政学社会学人力资源管理社会工作、新闻传播学广告学等。

2、经济学类专业。

经济学、国际经济与贸易金融学财务管理统计学市场营销等。

3、文学与语言学类专业。

中文语言文学、汉语国际教育、英语、翻译新闻学、广告学、编辑出版学等。

4、历史学类专业。

历史学、考古学、博物馆学、文物与博物馆学人类学等。

5、教育学类专业。

教育学、学前教育特殊教育心理学教育技术学等。

文科填报高考志愿的注意事项:

1、研究专业信息。

仔细研究各个专业的课程设置、培养目标、就业前景等信息。了解每个专业的特点和要求,确保选择的专业符合自己的兴趣和职业规划。

2、考虑个人兴趣和天赋。

考虑自己的兴趣爱好、个人优势和天赋,选择与之匹配的专业。自己的兴趣和激情对于学习和未来发展的动力非常重要。

3、多方面了解学校。

除了专业,还要了解学校的办学特色、师资力量、学术氛围、校园环境等,选择适合自己的学校。可以参考学校的排名、专业认可度、就业率等指标。

4、综合考虑学科组合。

在填报志愿时,要综合考虑不同科目的分数情况和个人兴趣,合理搭配学科组合,确保自己的分数满足相应专业的录取要求。

以上数据来自精英高考网官网。

立志当老师,该如何报志愿呢?可以选择哪些专业?

大学教育系有哪些专业

16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来大学教育系有哪些专业的相关内容。

大学教育学类专业:
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
专业及代码
根据教育部《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》教育学类(0401)专业包括下列专业:
040101 教育学
040102 科学教育
040103 人文教育
040104 教育技术学(注:可授教育学或理学或工学学士学位)
040105 艺术教育(注:可授教育学或艺术学学士学位)
040106 学前教育
040107 小学教育
040108 特殊教育
040109T 华文教育
040110TK教育康复学
040111T卫生教育(2016)
040112T认知科学与技术(2018)[1]
培养目标
教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
教育学
培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
培养要求
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
社会基础
教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。要人们深入研究的教育问题很多,例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握教育学科的基本理论和基本知识
教育学专业
2.掌握教育科学研究的基本方法;
3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程
主干学科:教育学、心理学
主要课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
主要实践性教学环节:教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。
报考条件
1.以下专业专科毕业生可直接报考:
教育学类:教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育
体育学类:体育教育
理科类:化学教育数学教育物理教育地理教育、心理学
历史学类:历史教育
艺术类:音乐教育
社会学类:公共事业管理
2.不符合直接报考条件专业的毕业生报考教育学专业独立本科段时,须加试(00031)心理学、(00442)教育学(二)、(07556)教育实习3门课程。
3.申请免考英语(二)课程需加考(00353)现代科学技术概论、(06779)应用写作学和(08118)法律基础3门课程,且不能授予学士学位。
考试计划
专业名称:教育学专业
学历形式:自学考试
报名地点:广州市天河区五山路373号华南理工大学正门国家大学科技园金华园区四楼C419
专业代码:A040106
主考学校:华南师范大学
开考方式:面向社会及独立办班
教育学专业代码040101

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