新高考改革，选课怎么选

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本文目录一览：

• 1、新高考改革，选课怎么选
• 2、高考志愿怎么填，专家给你讲
• 3、填报高考志愿时，孩子喜欢的专业不是热门专业，怎么办

新高考改革，选课怎么选

说说作为刚刚选过科的过来人的建议；

我是一名山东省的考生，关于选科一路也咨询了好多的生涯方向的专家，先说说我是怎么考虑选科这个事的吧。 16教育网

• 首先我是考虑了我对每个科目的学习基础和兴趣。 毕竟从小到大对每个学科的学习基础是我不能忽视的，因为这会让我更有可能获得更好的成绩，成绩如果不够好的话会影响到我可以上的学校的档次。兴趣方面，有兴趣的科目会让人更有学习动力，未来也会对我从事更感兴趣的工作有帮助的；

• 之后我考虑的是我们学校的综合实力和师资水平。 我们学校是省重点，我们的理科物理化学上的师资水平很高，这样让我觉得物理化学是会倾向考虑的专业；

• 再后来我又考虑了我的科目在学校的排名情况。 因为现在改为等级赋分制，不是分高就行，还要看排名占比；

• 最后我参考了大学的选科要求。 因为不同专业选科要求不同，不同学校的相同专业的选科要求甚至都会不同，这里让我头疼了一阵，看着官方的选科要求数据，实在不太好用，还要自己的手动统计。这里我在网上找了一个还不错的选科小工具，挺方便的。我选择我想上的学校和专业，直接就出了各种组合的选科要求以及可选不可选情况。比如下方：

我最终的选科组合是物理+化学+历史，历史是我比较喜欢的科目，很感兴趣，物理化学是我的强项科目，在这种组合下，我能上的专业也能最大化。

我想说现在新高考制度下，选科已经是决定未来人生选择的第一步了，因为真的有可能你在高考填志愿的时候发现因为自己的选科问题无法选择自己想去的那个学校的那个专业，因此而感到后悔或遗憾。认真对待这个事情，才能把握住未来的每个机会~

再说一下这个选科数据的事情，全国各个大学，都会发布专业选科要求。麻烦的是，有时候同一个专业，不同大学的选科要求可能还会不同，比如同样是政治学类专业，可能有个学校，要求学生必须要选历史，有些就没有。这就导致，家长和学生在选科的时候，要参考大量的大学选科要求，才能更客观地做出决定。

我上面用的这个选科工具叫“高中选科查询”，微信里面搜一搜就可以搜到，用这个工具，就能查询选不同的科目，未来都能报考哪些学校或专业。

高考志愿怎么填，专家给你讲

一、 写在前面
高考志愿填报对高考录取结果起到了关键性的作用，它不仅关系着考生四年的大学经历，更与考生未来人生的发展有着非常重要的关系。但双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的高三学子们，既没有时间又不知道如何去了解怎样填报志愿，此处我们结合专家意见和填报方法为广大考生准确分析、科学填报予以解释说明。
社会上很多人抱怨中国的教育制度，抱怨高考，说一考定终生很不人性。中国有很多制度不好很不公平，但高考却不失是最公平的制度，至少高考是按照分数来录取，绝大部分考生凭真本事，不用拼爹。当然，公平不一定合理，一考定终生，我们可以在现有制度下，充分发挥、科学填报。
1、高考志愿填报是个人职业发展的关键起点，是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点。从职业规划和职业发展的角度填报志愿，依据考生的兴趣、性格以及潜能填报，会对未来职业发展奠定良好基础。
2、高考志愿填报深刻影响个人长远职业发展，从生涯教育理论来看，高中正处于学生的生涯探索时期，高考填报志愿是高中生涯规划教育最重要的一个环节，大学和专业的选择，是未来职业发展的基石，要依据自身的兴趣目标，合理填报高考志愿。这里我们要有长远眼光，制定符合考生发展的计划，更接近未来社会需求和职场实际。
3、大学选择深刻影响个人思维方式和知识视野，在综合实力强、经济发达的大学学习，学生更容易开拓思维,增长见识,也有更好的就业机会。
4、大学选择深刻影响个人思维方式和知识视野，高考志愿填报中选择专业要认真分析考生的思维方式、性格类型和行为特点，为未来择业打基础。对考生来讲，选择一个适合自己学习的专业，并利用自己的专业技能找到理想的职业，是个人职业发展的重要基础。
目前，高考志愿大都是先公布成绩、分数线之后再填报，且采用平行志愿的方法，这给了我们很大的便利，可以利用这些有效的信息，更合理的填报，如果不提前做准备，势必造成被动，等到填报时匆匆忙忙靠蒙，碰运气，那可太冒险了，而且也未必能撞上心仪的大学和专业。
二、 收集信息
巧妇难为无米之炊，要想报好志愿，首先得搜集高考相关的信息和资料，做到知己知彼，才能有的放矢。
1、政策信息：填报志愿首先要了解招生政策和规定，一个是国家的政策，如教育部每年发布的当年招生政策文件。一个是省招办的，每个省的都有特殊情况，要特别关注自己所在省市的招生政策。比如录取批次的划分、录取体制和办法、加分照顾政策、录取程序、投档办法、高考体检指导意见等等。
2、招生形势：了解招生形势，有助于整体把握填报志愿的原则和方向，避免主观臆断。招生形势包括当年招生改革的一些重大举措、新的管理办法、本地区各科类报考人数、各批次各科类招生计划数、录取比例等等。
3、招生章程：招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺，了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。招生章程通常包括院校的地理环境、建筑面积、历史沿革、专业设置情况、学科优势、师资力量、院士及教授人数、博士硕士授予权、在校学生人数、奖贷学金的设置情况等等。应尽可能收集并细读自己想报院校的招生章程。
4、批次线和学校调档线：戍恒志愿通收集近年各批次各院校在本省录取的最高分、最低分和平均分，考生可结合自己成绩进行分析。对于考后知分填报志愿，考生在填报志愿之前还应准确掌握今年本地各批次录取最低控制分数线。了解以上信息，有助于分析预测各招生院校的调档线和自己高考成绩之间的相关性。
5、相关科目成绩：相关科目指的是与所报专业知识密切相关的高考科目。相关科目成绩优秀，有利于所报专业的录取，反之，所报专业的录取机会就会降低。各招生院校在历年的招生录取过程中，根据不同的专业，对高考相关科目成绩可能会有一定的要求，考生在填报志愿时，也应该注意收集研究此类资料和信息。
6、官方信息源：一是省招办的官方网站，需要必须看而且要常看，它的信息具有权威性、及时性和准确性； 二是看准备报考高校的官方网站，因为它介绍了学校的招生计划、专业计划，这是详细了解该学校一般情况的重要便捷途径。三是省招办发的《报考指南》、《招生计划》、《招生章程》、《录取分数分布统计》等。省招办发的《报考指南》，上面关于政策、条件、加分、怎么录取等原则性、规则性的东西说得很详细。
三、 自我定位
全国两千多所高校，分不同档次、不同性质，每个学校都看，都搜集，费时费力，也没有必要。那如何从这么多的学校里找出适合自己的大学呢？首先要自我定位，划出和自己分数相匹配的大学范围，这样有针对性的去搜集，才能少走弯路，节省时间。自我定位要有个依据，不能凭想象，本来是三本的水平，执意填报985、211也不现实。那如何进行自我定位呢？应依据高中阶段大型考试成绩和名次定位。
1、 各次模拟考试成绩加权成绩
（1）在各次模拟考试成绩有升有降时，采取平均成绩这里提醒一下：看成绩升降应看在全校排名的升降，因为每次考试的难度是不一样的，因而不能以绝对成绩看是升是降。即：平均成绩＝（第一次+第二次+第三次+第四次）/4
（2）在各次模拟考试成绩基本上升或下降时，则采取加权平均成绩，即：加权平均成绩＝第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%，有了这个成绩，就可以和往年的高考省批次线做比较，就能确定大概能上什么档次的学校了。
2、各次模拟考试成绩的加权位次
（1）在各次模拟考试成绩有升有降时，则采取平均位次
即：平均位次＝（第一次＋第二次＋第三次＋第四次）／4
（2）在各次模拟考试成绩基本上升或下降时，则采取加权平均位次，即：加权平均位次＝第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%，根据上述方法计算出位次，然后看往年本校的上线人数。
根据上述方法预测的成绩，按上下浮动20分，在这个范围的就算正常发挥，如果高考分大于预估的最高分，就算是超常发挥，非常恭喜你！如果高考分低于预估的最低分，就算发挥失常了。
当然最后的高考成绩才是你的最终定位，由于个人心里素质、临场发挥等原因，每年超长发挥及发挥失常的人都有，但总体来说大多数还是在正常水平范围的，是可以大概预测的，所以我们就可以利用这个方法，划出大致的目标学校。
四、 专业测评
关于报志愿是重学校还是重专业的问题一直困扰着我们，这里建议除非你干什么都行，没有讨厌的职业，冲进学校，无论哪个专业都能接受，或者是即使专业不理想能考研改换专业，那就可以把学校放在第一位，否则还是先选下专业吧，不建议一味地追求学校忽略专业。
选专业我们首先要考虑的是兴趣爱好，兴趣是最好的老师，干自己喜欢的事，是幸福的快乐的。如果有自己特别明确喜欢的专业最好，如果没有可以采用测量法选出大概的专业范围。
先选专业还有一个原因是：这种先确定专业范围，再反查学校，倒着选的方法，可以缩小学校范围，因为如果先找学校，而这个学校没有想报的专业，会耽误时间，下面说说方法和注意事项。
第一种方法：按性格选专业
大致可以分为四类：一类是性格外向的，爱说、想说、敢说，这种考生适合报政、经、管等所谓的社会学科；一类是性格内向的，不爱说，不想说，不敢说，适合学文、史、哲这些研究性的；一类是动手能力特别强，爱动、好动，这种考生擅长学工科；还有一类逻辑思维能力特别强，建议学理科。如何找到适合自己的专业？快来戍恒志愿通做职业性格测评吧！
第二种方法：按排除法选专业
我国高校现行有12个学科门类，它们是：（1）哲学；（2）经济学；（3）法学；(4)教育学；（5）文学；（6）历史学；（7）理学；（8）工学；（9）农学；（10）医学；（11）管理学；（12）艺术学。
首先确定是学哪一个大类，当选好了大类后，再把大类下的学科列出来，进行选择。如果不好选，可以采用排除法，把不喜欢的排除。当然，不能不了解而随意的选取。名专业相关知识需要了解的内容大致包括5个方面：
1、了解专业内涵
每个学科门类下面设有专业大类，专业大类下是各个专业，共四百多个。了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业，也不能道听途说。所谓专业的内涵，指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。
每个学校对每个专业的培养方向、课程设置、实习要求都有变化。因为每个高校都是面向不同的行业和领域办学。同样的是计算机，有的是偏重网络方面，有的是侧重商务方面，有的是侧重技术的开发，有的是侧重市场运作，有的是侧重硬件，有的是侧重软件。
因此，要了解专业内涵，不要想当然、望文生义，导致以后后悔、痛苦。了解专业内涵可查阅高校的招生章程，也可以看学校招生网上关于专业的介绍。
2、了解课程设置
根据学习成绩和能力定专业，不少专业的主要课程是与高中那些课程关联很大的。如化学工程与工艺是和化学关联很大的；土木工程与物理的力学关联最大；电气工程与物理的电气课程关联最大等等。
3、专业的就业方向
志愿填报的专业，是将来职业发展的第一步选择。大学学习几年，一般毕业后能找到与专业对口的工作，学以致用，是很多人希望的。但如今有不少大学毕业后转行的现象，有的就是因为对专业了解不够造成的。所以报前应该详细了解所报专业以后可从事的工作，就业都在什么类型的单位等，选择喜欢的专业，清楚将来的就业方向，可以扬长避短，发挥自己的优势。
4、专业的就业形势等情况
专业的就业形势会怎样，前景如何？可以先了解所报考院某专业的就业率及就业质量，这些一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面和途径去了解。当然热和冷也是相对的，不是绝对的，是在不断变化的。我们可以用回顾法再根据社会需求、政策变化等来前瞻预估。
5、本专业将来有无读研的必要
现在有的专业本科一般就够了，但有的专业本科就业很难，需要读研甚至读博，如理学的大多数专业，还有生物工程等，需要继续深造，要不不好就业或就业的单位较差。
五、 职业测评
1、根据兴趣、爱好 志向等选专业
可以做职业性格测试，看看以后适合干什么，要知道自己大学毕业以后的去向。是考研？是出国？还是要先就业？给自己一个清晰的职业定位，别盲目跟风，追求热门。
2、身体状况
考生的身体状况直接影响录取，考生应参照教育部和卫生部制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和自己的体检结果填报志愿，对因身体条件学校不予录取的专业，或者考生不宜选报、就读的专业，要谨慎填报。
3、家庭经济条件
就是看自己的家庭经济承受能力，这也是填报志愿必须考虑的因素，要了解学校和专业的收费标准。有的专业学习年限时间长，有的专业需要资料、材料等，花费比较多；独立学院按办学成本收费，收费比较高，还有中外合办的学校，收费也高，家境较困难家庭需全面考虑后填报。
六、 选择学校
有了大致的专业方向及定位后，下一步该选学校了。高考填报志愿最重要的是选好目标院校。怎样快速的选出哪些学校是和自己分数匹配的，有自己要报专业的学校呢？我们可以在戍恒志愿通中学校推荐里面，选择自己的科类，输入预估分数线，系统会通过专业的算法，帮你筛选出大致可能的学校，大大缩小人工查找的范围。
一、 学校的历史沿革：学校的历史沿革就像学校的简历，记录了学校一路走来的历程。关注学校的历史沿革，重点要关注学校名称的变化以及学校发展，有无合并过，这从一个侧面反映了该学校的师资力量和基础设施情况。
二、 学校地域因素：地域因素也是大家选择学校时该考虑的。有些考生不能适应异地生活，在填报志愿时就要多考虑地域因素。
三、依据学校属性：考生在选报志愿时，要清楚所报院校是重点院校还是一般院校，是部属院校还是地方院校，是本科院校还是专科院校。如教育部指定的“985院校”，“211院校”，“双一流大学”等等。
四、学校历史招生数据，学校历年招生计划数、实际招生人数、最低分、平均分等。
五、学校的办学特色，师资力量，校园文化：这是一个学校的办学实力，是衡量一个学校水平的重要标准。我们可以查看所报大学有多少个院士、博士点、硕士点、国家、省部级实验室，学科带头人。是否设有研究生院，历年的科研经费等，还可以查学校的总体排名和专业排名。校园文化也非常重要，一所有着优秀的校园文化的院校，能给学生的学习和生活带来良好的氛围，对学生的知识深造、技能培训、经验积累有很大帮助。
七、 平行志愿
1、平行志愿的基本知识
实行平行志愿前，采取的是志愿优先的投档、录取原则，简称排序志愿。现在实行的平行志愿是指在某个规定的录取批次中，考生可填报若干个平行但有先后顺序的院校志愿，然后按“分数优先、遵循志愿”的原则，根据考生高考成绩排序情况和院校志愿顺序进行投档，投出的档案均视为第一志愿，由高校择优录取。
平行志愿对于整体考生是“分数优先按志愿，分数相同看科目”；而对于单个考生则是“逐个检索，一档一投，能投则投，投后不检，无投再检，检完则完”的投档原则和操作步骤。
具体说就是分文史类、理工类将考生按排序原则从高分到低分排序检索，然后按志愿顺序依次检索考生填报的A、B、C、D、E志愿，如果考生符合A志愿院校的投档条件，则投档A志愿院校，如果达不到A志愿院校的投档条件，则继续检索后续的B志愿……依此类推。考生档案一旦投出，不再检索考生的其他志愿，也就是说同批次的几个志愿院校有多个符合条件时，也只有排在前边的那个学校有效，不管后边还有几个符合，也不会再被投档，所以要将自己最希望上的学校排在前边。
平行志愿是一个批次志愿多所学校，但只能一档一投。如果这个批次没有被录取，就只能参加本批次的征集志愿了，征集志愿也没被录，就掉档到下一批次了。
还有一个问题是要注意看所报学校有没有专业级差。有级差的，要留出级差分数量。下面简单解释下专业级差；所谓的专业级差是指高校在录取第一专业志愿考生和非第一专业志愿考生时的分数差。
2、平行志愿的利弊：
先说平行志愿的利： 一是有利于降低考生填报志愿的风险 。平行志愿下，考生可同时填报几所平行的高校，志愿的选择空间增大，志愿填报的风险降低，能够减少考生志愿填报时的心理压力。二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，较好地解决高分考生落榜问题。平行志愿实行的是“分数优先、遵循志愿”，投档时依次检索考生所填报的几个平行志愿进行投档，增加考生的投档机会，较好地解决了高分考生因志愿填报不当而落榜问题。三是有利于提高录取过程中的出档率，减少部分高校“大小年”或缺档现象。实行平行志愿，大多数院校在一次出档时，就能够完成招生计划，院校的断档现象将会大减，有效规避了高校招生“大小年”现象。四是有利于增加招生录取工作的透明度，提高考生志愿满意率。
平行志愿的弊： 一是实行平行志愿，易把分数作为高校招生录取的唯一依据，与推进素质教育，强调对人才培养、评价的综合性、多元化的要求相悖，不利于学生全面发展。二是造成高层次高校生源的高考分数扁平化，各专业的录取分相差不大，长远来说对高校发展及人才培养不利。同时，易造成高校强者更强，弱者更弱。三是退档考生仍有落选可能。由于平行志愿遵循分数优先，按考生志愿顺序投档的原则，且每批（组）院校志愿投档后，不再即时补档，而且多数高校可能在第一院校志愿批（组）投满档，因此，按第一院校志愿批（组）投档的考生，如被退档，即使分数再高，也不能参加第一院校志愿批（组）的录取，只能参加征集志愿的录取或下一次批次（第二院校志愿组）的录取。四是由于投档时要反复与招生学校沟通、协调招生计划、投档比例，会大幅度增加招生的工程量和时间。此外，如果考生认识不正确，报考的都是自己高考成绩达不到录取分数的院校，也可能落榜。
总之平行志愿虽然降低了风险，但也要认真准备，谨慎填报，因不清楚平行志愿投档、录取规则，高分掉档，落榜的，每年都不乏其人。
八、 综合运用
综合考虑以上搜集的资料信息后，选择所报学校和专业。在填报时，可以从以下几点原则考虑：
一、拉开梯度，冷热搭配，服从调剂，兼顾地域。
“拉开梯度”指的是填报的每批次的学校，学校之间一定要拉开梯度，每个学校的专业也最好拉开梯度。
“冷热搭配”是指学校里面的专业既要有热门，也要有冷门，冷热一定要搭配。
“服从调剂”，在专业最后一栏有一个是否服从调剂，建议写上“服从”，以防分数已经够了学校提档线，但是够不着专业的录取线，最后进得了学校的“大门”却进不了专业的“小门”，反而被退档，导致掉档或落榜。
“兼顾地域”，地域性不一样的高校，分数也不一样，整个志愿体系有梯度，录取时风险会大大降低。
二、4个字：冲、稳、保、垫。
在这里我还是提前要强调一下专业的倾向，如果什么专业都无所谓那倒好报了。那就可以用大家熟知的“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”的方法来报了。
具体来说就是，可以根据高考成绩直接对照预测的学校投档线再设上10分左右的级差填报就行了，这四个字特别适用于平行志愿当中几个平行学校的关系。五个学校，第一个A学校就可以冲一冲，比如高考分数是620分，就可以报630-640分的学校；B学校可以比A学校稍低一点的，报620-630分的学校；C学校就要稳一稳，620分就要报610-620分的学校；D学校适当可以比C学校的水平降一降,可以报比600-610分的学校；E学校是垫底的，可以降到报个600分以下的学校，以确保有学上。注意的是专业调剂处一定要选服从，还要看看冲的学校是否承诺服从调剂不退档。
不用非要照搬上面的分差，如果报考水平较高，预测的学校提档分比较准确，可以分差小些。反之，分差则大些。比如你预测的某学校的提档线是620分，而实际提档线是630分，那么你按“稳”原则报的学校变成了“冲”的学校，如果实际提档线是610分，那么这个学校又成了保的学校。极端情况下如果这五所学校的实际提档分你预测的都不准、都超过了你的高考分数，那么你就掉档了。
所以大家还是要多积累预测提档线的经验。方法就是根据2016年及以前的数据和2017年的一分一档表，预测2018年的提档线，然后再对比实际提档线看预测的是否准确。只要你的预测误差不超过正负3分了，说明你的水平差不多了。 按上述方法，这样就能被这5所里的1个学校录取。如果录取不了，说明你学的不到位，填报的方法不科学。
还要插一句，如果不是纠结专业，分数能在排前十的大学，可以先冲学校，这些学校是中国大学中的领头羊，其地位和声誉，以后在找工作时就是很好招牌。
但如果不是什么专业都无所谓的话，就不能照搬这个原则了，“冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫”开始就变成“保一保”了。也就是第一所院校至关重要了。那就不仅是了解学校的投档线，需要看所报专业的最高分、最低分、平均分。也就是我们的目标是怎么被第一所院校的喜欢的专业录取。
具体的步骤是 ：
第一、根据自己的高考分数和考试院发的一分一档表，查出成绩的位次，即全省排名。还有根据各批次的控制线，计算出线差。
第二、找出含有自己喜欢专业的各学校的往年的专业录取平均分的分差和位次，然后对号入座， 就能找出第一目标院校。需要提醒大家的是，如果你报考的专业录取人数较多，比如5个以上，那么它每年的录取平均分就比较稳定，可是如果特别少，就一两个，那么分数就很容易出现大的起伏，按平均分也把握不大，这时你报考时分数就得留一部分余量了。
以上步骤虽然看起来很简单，其实学问很大的。看往年的分差和位次是看几年？是1年、2年、3年还是更多？一般是3至5年，至少3年。 戍恒志愿通会按照筛选的学校及其专业，为你做成表格，便于比较。
戍恒志愿通上有：大学分类、专业分类、高校地区分类；估分选大学；还有各高校的网站链接，可以很方便快速查到很多有用资料和数据，大家可以参考。当然现在网络、通信这么发达，可以选择适合自己的方式去获取资料参考，但最后报时一定要以教育部门的数据为准。还是那句话“七分考，三分报”，我们寒窗12年挣来的辛苦分，怎样最大化的充分利用，需要了解方方面面的知识和细节，掌握正确的方法和技巧，结合自家的具体情况综合考虑运用。
填报志愿，家长是参谋，要尊重考生的选择。愿家长们做好高参，帮助考生报好志愿。最后祝福家长们心想事成！也祝福考生们高考顺利，超常发挥，考入自己理想的大学！

填报高考志愿时，孩子喜欢的专业不是热门专业，怎么办

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到底报考哪所大学、选择哪个专业、哪个专业就业前景好等仿佛成为决定孩子命运的大事。不少家长认为孩子涉世未深，没经验、不懂事，因此，家长们希望掌握更多的信息，搜索招生简章和专业介绍，找有经验的人参谋，唯恐一时的不当选择会影响孩子终生的发展。 高考结束后，山东一位考生父亲打来电话，咨询女儿报考专业的事情。女儿是文科生，学习成绩在班级属于中等偏上，语文比较突出，其他各科较平均。可在山东那么严峻的高考竞争形势下，依照孩子的成绩，预计也就能上个一般的二本。父亲在国税局工作，今年系统内对于职工子女参加高考的有政策，只要考生达三本线就可以上对口的院校，而且毕业后税务系统直接接收。这是多么好的机会！可女儿却执意不从，她想报考当地一所大学中文系。孩子的母亲却认为学中文没有什么发展前途，不知名的大学中文系毕业生，顶多也就是去中学教书，跟税务部门的工作是无法相比的。 交谈中，父亲多次唉声叹气，这让咨询师很好奇。经进一步了解，原来父亲是山大经济系的本科毕业生，80年代中期的经济专业那可谓炙手可热，他能够考进山大学习财政专业，令周围人着实羡慕。可他自己知道，这个选择只是听从了老师和父母的建议，他本想报的是另一所著名大学的历史系，却遭到了老师和家长强烈反对。这位父亲说，他自己酷爱历史。祖上在当地算是名门望族，家里存有一些字画、瓷器等，自己小时候就对这些东西饶有兴趣，喜欢听老人们讲这些东西。那时他就立志将来考上大学从事藏品研究或考古工作。 这位爸爸笑着说，当时谁能料到20年后的今天，对于收藏的研究是这么火热。可老天作弄人，竟让他在自己并不喜欢和擅长的经济、行政领域摸爬滚打这么多年。虽然现在工作干得也不错，但他知道，自己付出的比别人要多得多，而且工作中是完全体验不到自己在业余时间潜心研究藏品时那种愉悦的。这位父亲慨叹，一个人如果从事的工作和自己的爱好能够一致起来，那是多么幸福的事情！ 女儿从小酷爱读书，进入初中后，受一位语文老师的影响，对文学产生了浓厚的兴趣，课余时间阅读了大量现当代文学作品。这些东西对于她的同学来说，都是“老土”，女儿却如醉如痴。家长也试图阻止过，却无功而返。孩子文笔非常好，在中学生作文大赛中多次获奖，还时不时写点“豆腐块”在当地报纸上发表。按说女儿选择中文专业应该是最合适的，可现实却让父亲处于两难境地。 选择专业是很重要，现在的选择可能决定了一个人一生的行业。专业的选择是需要综合考虑各方面因素的，绝不能盲目跟随流行，更要考虑自身条件、个人兴趣、特长、发展潜力等。现实中，很多考生向往和羡慕“热门”专业。而所谓的“热门” 是指一定时期内社会需求比较强烈、薪水较高或比较新潮的专业，它是紧随社会和市场行情不断变化的。社会对人才的需求是具有周期性规律的，现在看起来“热”的专业，未必将来持续热。就如案例中父亲所言，他高考时绝没料到今天的收藏业会是如此火暴。 一个人只有从事自己喜欢的事情，才能激发出极大的学习热情、探索欲望和创造力，更多体验到学习带来的愉悦。因此在孩子选择专业时，不必过于关注专业的“冷”和“热”，即使长盛不衰的“热门”专业，如果孩子不喜欢，也是难以出成就的。 案例中的父亲对女儿专业选择的矛盾心情，我们能够理解。根据他个人的经历和感受，从他内心来讲是希望女儿遵从她自己的兴趣、特长，选择她喜欢的专业，可社会的现实中行业之间社会地位、经济收入等的巨大差别，又让父亲在女儿专业的选择上难以摒弃一些功利的想法。案例中的女儿有独立的自我意识、不盲从，能够体察自己内心的真正需要，这是难能可贵的品质。凭着孩子的文学天赋以及对文学的执著，说不定将来能成为文坛名匠呢！ 孩子报考志愿是非常重要的，它一定程度上决定一个人未来的奋斗目标和发展方向，专业选择的失误可能会给孩子留下终身的遗憾。在报考志愿时，需要家长做孩子的“参谋”， 帮助孩子做出更科学、更理性的选择。 （1） 孩子报考志愿、选择专业最好先做职业规划 通过专业的职业倾向心理测评，了解个人的兴趣、能力和人格特点，更加全面地了解自己适合的专业或更适合从事的工作，明确自己的发展目标，以便做出恰当的选择。 （2） 填报高考志愿时，应综合考虑多方面的因素，辩证地看待“冷”、“热”专业 要充分考虑个人的高考成绩、社会发展、未来的就业等客观因素，着重考虑自己的兴趣和潜力以做出明智的选择。而对于眼前专业的“冷”、“ 热”， 更要以发展的眼光来看，现在不是热门的专业也许5年、10年之后，这方面的人才就会供不应求。 （3） 家长要根据自己丰富的人生阅历，对孩子加以引导 毕竟孩子的社会经验相对欠缺，但家长一定要扮演好自己的角色，家长只是提供成熟的建议，而绝不能代替孩子做决策。有些时候，孩子对报考的规律、一些专业的行情等可能比家长了解更深刻，而且对个人的理想、特长、自身条件等把握更准确。因为现在学生的知识结构、知识的深度和广度，好多家长是比不了的。所以家长和孩子要共同协商，以帮助孩子做出恰当的选择。

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