2024-08-01 11:36:39 | 16教育网
1、华北电力大学保定校区和浙江科技学院各自创办时间对比,分别为1958年和1980年。
2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,浙江科技学院隶属关系是浙江省教育厅。
3、华北电力大学保定校区是在河北,浙江科技学院是在浙江。
4、华北电力大学保定校区是公办,浙江科技学院是公办。
5、华北电力大学保定校区是本科,浙江科技学院是本科。
6、华北电力大学保定校区是211,非985,浙江科技学院是非211非985。
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 540 | 27014 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 523 | 31375 |
2023 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 507 | 35495 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 510 | 39856 |
2023 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 504 | 42275 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 541 | 85961 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 530 | 97144 |
2023 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 513 | 114462 |
2023 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 531 | 25823 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 563 | 92084 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 569 | 85507 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 562 | 92922 |
2023 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 560 | 95674 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 515 | 16727 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 521 | 63756 |
2023 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 501 | 81827 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 543 | 35237 |
2023 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 518 | 54155 |
2023 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 550 | 9205 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 513 | 138597 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 516 | 133546 |
2023 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 474 | 230252 |
2023 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 515 | 68432 |
2023 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 495 | 22159 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 536 | 92583 |
2023 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 540 | 86389 |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 526 | 29609 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 525 | 29807 |
2022 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 502 | 34560 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 495 | 96518 |
2022 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 497 | 94131 |
2022 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 551 | 11260 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 457 | 62510 |
2022 | 山西 | 理科 | 本科二批B段 | 432 | 81867 |
2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 427 | 30419 |
2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 455 | 8145 |
2022 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 521 | 36486 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批A段 | 491 | 5689 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 475 | 22742 |
2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 425 | 39227 |
2022 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 524 | 23148 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 526 | 80351 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 517 | 89930 |
2022 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 485 | 122007 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 565 | 89293 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 547 | 110536 |
2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 573 | 79486 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 512 | 73213 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本科一批 | 495 | 91716 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本科一批 | 532 | 16319 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 544 | 29121 |
2022 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 487 | 59496 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 529 | 36112 |
2022 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 509 | 53252 |
2022 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 546 | 8092 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 507 | 135021 |
2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 477 | 203070 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 540 | 72351 |
2022 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 512 | 114789 |
2022 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 543 | 14743 |
2022 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 528 | 13320 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 501 | 62411 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 482 | 75767 |
2022 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 451 | 97534 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 506 | 66205 |
2022 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 473 | 99314 |
2022 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 519 | 17635 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 537 | 87199 |
2022 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 535 | 89832 |
2022 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 522 | 13241 |
2022 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 435 | 71943 |
2022 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 501 | 97903 |
2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 474 | 42312 |
2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 417 | 75261 |
2022 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 506 | 45101 |
2022 | 云南 | 文科 | 本科二批及预科 | 562 | 16554 |
2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批 | 480 | 15989 |
2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 443 | 64957 |
2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 427 | 40974 |
2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 481 | 8634 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 388 | - |
年份 | 招生省份 | 科目/选科 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 520 | 29214 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 518 | 29636 |
2021 | 天津 | 综合 | 本科批A段 | 490 | 35662 |
2021 | 河北 | 历史类 | 本科批 | 555 | 11468 |
2021 | 河北 | 物理类 | 本科批 | 530 | 59831 |
2021 | 山西 | 理科 | 本科二批A段 | 493 | 41070 |
2021 | 山西 | 文科 | 本科二批A段 | 541 | 6646 |
2021 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批 | 389 | 37171 |
2021 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批 | 480 | 8439 |
2021 | 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 526 | 33803 |
2021 | 吉林 | 理科 | 本科二批A段 | 453 | 24435 |
2021 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批A段 | 414 | 38951 |
2021 | 江苏 | 历史类 | 本科批 | 532 | 23046 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 509 | 77188 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 496 | 90561 |
2021 | 江苏 | 物理类 | 本科批 | 468 | 117776 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 561 | 84987 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 571 | 74459 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 548 | 101009 |
2021 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 543 | 106459 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 489 | 88232 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本科二批 | 477 | 99989 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 550 | 28774 |
2021 | 福建 | 物理类 | 本科批 | 489 | 58735 |
2021 | 江西 | 理科 | 本科一批 | 546 | 31245 |
2021 | 江西 | 文科 | 本科一批 | 582 | 6690 |
2021 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 525 | 99018 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 557 | 66016 |
2021 | 河南 | 理科 | 本科一批 | 531 | 98686 |
2021 | 河南 | 文科 | 本科一批 | 577 | 14016 |
2021 | 湖北 | 历史类 | 本科批 | 558 | 13652 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 522 | 55941 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 515 | 59686 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 510 | 62389 |
2021 | 湖北 | 物理类 | 本科批 | 486 | 74678 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 532 | 53438 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 494 | 87680 |
2021 | 湖南 | 物理类 | 本科批 | 499 | 83048 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 543 | 13286 |
2021 | 湖南 | 历史类 | 本科批 | 519 | 23741 |
2021 | 广东 | 物理类 | 本科批 | 543 | 77120 |
2021 | 广西 | 理科 | 本科二批 | 473 | 52024 |
2021 | 广西 | 文科 | 本科二批 | 514 | 13860 |
2021 | 四川 | 文科 | 本科二批 | 540 | 18804 |
2021 | 四川 | 理科 | 本科二批 | 516 | 87960 |
2021 | 贵州 | 文科 | 本科二批 | 551 | 11291 |
2021 | 贵州 | 理科 | 本科二批 | 435 | 63235 |
2021 | 云南 | 理科 | 本科二批及预科 | 513 | 42168 |
2021 | 陕西 | 理科 | 本科二批 | 434 | 65358 |
2021 | 甘肃 | 理科 | 本科二批K段 | 427 | 40986 |
2021 | 甘肃 | 文科 | 本科二批K段 | 499 | 8626 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本科二批 | 400 | - |
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华北电力大学是教育部直属全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设大学。2017年,学校进入国家“双一流”建设高校行列,重点建设能源电力科学与工程学科群,全面开启了建设世界一流学科和高水平研究型大学的新征程。
学校1958年创建于北京,原名北京电力学院。学校长期隶属于国家电力部门管理。2003年,学校划转教育部管理,现由国家电网有限公司、中国南方电网有限公司、中国华能集团有限公司、中国大唐集团有限公司、中国华电集团有限公司、国家能源投资集团有限责任公司、国家电力投资集团有限公司、中国长江三峡集团有限公司、中国广核集团有限公司、中国电力建设集团有限公司、中国能源建设集团有限公司、广东省能源集团有限公司等12家特大型电力集团和中国电力企业联合会组成的理事会与教育部共建。学校校部设在北京,分设保定校区,两地实行一体化管理。学校现有教职工近3千人,全日制在校本科生2.4万余人,研究生1.2万余人。学校占地1600余亩,建筑面积100余万平方米。
六十多年来,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉承“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的华电精神,培养了大批德才兼备的能源电力人才。学校始终围绕服务国家战略和行业需求,积极活跃在科技创新前沿阵地,攻克了我国电力行业发展过程中多项技术难题,为推进电力科技进步发挥了不可或缺的重要作用。进入新世纪以后,学校贯彻“学科立校、人才强校、科研兴校、特色发展”的方针,紧抓机遇,实现了跨越式快速发展。
学校设有电气与电子工程学院、能源动力与机械工程学院、控制与计算机工程学院、经济与管理学院、新能源学院、核科学与工程学院、环境科学与工程学院、水利与水电工程学院、数理学院、人文与社会科学学院、外国语学院、马克思主义学院、能源互联网学院、人工智能学院等学院,67个本科专业。拥有“电力系统及其自动化”、“热能工程”2个国家级重点学科、25个省部级重点学科;在第四轮学科评估中,电气工程和动力工程及工程热物理两个学科分别位列A档和A-档;“工程学”“计算机科学”“环境/生态学”“材料科学”“化学”和“社会科学”6个学科进入ESI全球前1%行列,其中“工程学”学科进入全球前70强和前1‰行列;拥有6个博士后科研流动站、7个博士学位一级学科授权点、23个硕士学位一级学科授权点和能源动力硕士、电子信息硕士、工程管理硕士、工商管理硕士等13个专业学位授权类别,形成了培养本科、硕士、博士的完整教育体系。
学校拥有一支积极进取、素质优良、结构合理的高水平师资队伍,现有专任教师1991人,其中正高级职务的420人,具有副高级职务的722人。现有中国工程院院士2人,双聘院士10人,其他各类高层次人才百余名,有多支高水平研究团队。
学校把人才培养作为中心工作,形成了“厚基础、重实践、强能力、求创新”的人才培养特色,成为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校,发起成立“电力行业卓越工程师培养校企联盟”。学校现有15个国家级一流专业,11个国家级特色专业,4个国家战略性新兴产业相关专业,12门国家级一流课程,2个国家级教学团队,1名国家级教学名师,3个国家级实验教学示范中心,3个国家级工程实践教育中心,3个国家级虚拟仿真实验教学中心,1个国家级人才培养模式创新实验区。
学校积极参与国家创新体系建设,在新能源、特高压、智能电网、清洁煤电、核电等重要领域都取得了显著成果,现建有3个国家级科技创新平台、1个国家级国际科技合作基地,6个高等学校学科创新引智基地,以及29个省部级科技平台及研究基地,学校入选国家创新人才培养示范基地。“十五”以来,承担国家重点研发计划、国家科技重大专项、“973”、“863”、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等纵向课题3700余项,获国家级、省部级科技进步奖等400余项。科研经费快速增长,科技论文国际三大检索排名在教育部直属高校中位居前列。
学校依托大学理事会平台,不断深化产学研合作,与国内外100余家大型能源电力企业达成战略合作关系,共建“智能电网协同创新中心”“智能发电协同创新中心”“能源互联网学院”等一批重点校企合作平台,共同承担重大研发项目,加快科技成果开发与产业化;学校多方位构建政产学研合作平台,与20余家地方政府签署战略合作协议,围绕战略性新兴产业领域,深化交流与合作,在促进区域科技创新、推动地方经济发展上取得显著成效;学校积极推进校际合作,作为主要发起单位参与组建北京高科大学联盟,实现高校之间的优势资源共享互补,促进校际协同创新。16教育网
学校全力推进国际化办学进程,搭建了世界一流大学合作伙伴网络和“一带一路”沿线大学合作伙伴网络,全面开展学生交流、科研合作等合作项目,设立中外合作办学项目,提高来华留学生规模和质量。学校积极践行国家“一带一路”倡议,主动承担国家外交任务,承办了多个国家级援外培训项目;与俄罗斯莫斯科动力学院等15所海外高校共同签署“一带一路”能源学院合作伙伴备忘录;担任上海合作组织大学能源学方向中方牵头院校,建立上海合作组织大学能源智库;在美国设立的西肯塔基孔子学院是北美规模最大的孔子学院。
2017年11月,学校召开第二次党员代表大会,谋划了未来一段时期学校发展蓝图:经过五年左右的建设,“能源电力科学与工程”学科整体水平进入世界一流行列,实现向研究型大学的实质转型,初步建成特色鲜明高水平研究型大学,在此基础上,再用10—15年时间,到2035年左右,“能源电力科学与工程”学科整体水平进入世界一流前列,全面实现特色鲜明高水平研究型大学建设目标,为建设世界一流大学奠定坚实基础。同时明确了学校总体发展思路是坚持“一个根本”,紧扣“两大任务”,抓住“三个导向”,突出“四个重点”,即坚持党的领导这个根本,紧扣立德树人和提高质量两大任务,抓住改革创新、特色发展、开放办学三个关键导向,突出学科建设、队伍建设、科技创新、文化建设四个重点,带动学校整体水平全面提升。
2018年10月,学校汇聚全体华电人的磅礴力量,成功举办了一届内涵丰富、意义重大、影响深远的甲子校庆。通过召开建校60周年创新发展大会、重新编撰《校史》、评选建校60周年华电人物和杰出校友,展示了办学成就,弘扬了华电精神,扩大了社会影响,凝聚了发展力量。2019年,学校以加强党的政治建设为统领,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线,以国庆游行思政教育为抓手,以顶层设计推动校内综合改革为重点,深入谋划、全面部署,着力推进工作落实落细,全校师生员工理想信念更加坚定,使命感责任感更加强烈,干事创业、攻坚克难的奋进意识更加强化,忠诚干净担当的政治品格更加牢固。
站在继往开来的新起点,面向欣欣向荣的新时代,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引,深入贯彻落实全国教育大会精神,以“九个坚持”为根本遵循,加快推进“双一流”特色、高质量建设,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,在高等教育改革发展进程中书写华电人的“奋进之笔”,为把学校早日建成特色鲜明的高水平研究型大学而努力奋斗!为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断作出新的更大的华电贡献!
浙江科技学院的前身由浙江大学和杭州市于1980年创办。经过40多年的建设,学校已发展成为一所国际化办学和区域特色鲜明的一流应用型省属本科高校。
学校有两个校区,小和山校区位于杭州市西湖区,毗邻西溪湿地,校园占地面积1900余亩,建筑面积约47万平方米;安吉校区位于“绿水青山就是金山银山”理念发源地——湖州安吉,土地面积1000余亩,建筑面积约17万平方米。学校下设17个二级学院、1个教学部;现有57个本科专业,6个学术型硕士学位授权一级学科,8个硕士专业学位授权点;有全日制本科生、研究生近19000名,各类来华留学生1000余名;教学科研仪器设备总值约5亿元,适用纸质图书近190万册。
学校拥有一支具有国际化视野、学术水平高、师德师风高尚、梯队结构合理的优秀人才队伍。现有在编教职工1600余名,专任教师1200余名,其中高级职称教师530余名,具有博士学位教师占54%,具有6个月以上海外学术经历教师占32%以上,具有工程实践背景教师占51%以上;拥有“长江学者和创新团队发展计划”创新团队带头人、国家百千万人才工程人选、国家“万人计划”科技创新创业人才、国家有突出贡献的中青年专家等国家级人才16人次,省部级人才120余人次。
学校现有“十三五”省一流学科6个,省重点实验室、省国际科技合作基地、教育部国别和区域研究中心等省部级以上科研创新平台和智库13个,与工信部工业文化发展中心共建研究中心1个,拥有浙江省重点科技创新团队3个,省高校科技创新团队2个,与地方合作共建地方研究院以及科技成果转移转化中心19个。近年来学校获得省部级及以上科研成果奖40余项,其中国家科学技术奖2项。
长期以来,学校致力于建设“德国模式、中国特色”的新型现代应用型大学,秉承“崇德、尚用、求真、创新”校训,坚持“学以致用、全面发展”的育人理念,以打造“卓越工程师的摇篮”为目标,积极开展教育教学改革与实践,培养具有实践能力、创新精神、国际素养和社会责任的高素质应用型人才。
学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才试点院校、教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”高校、“国家级大学生创新创业训练计划”入选学校和“国家‘十三五’教育现代化推进工程——产教融合发展工程”建设高校,是浙江省数字化制造产教融合联盟牵头单位。现有国家级教学实践平台7个,教育部产教融合创新基地等省部级教学和实践平台24个,国家级一流本科专业建设点、优势特色专业9个,省级一流本科专业建设点等33个,7个专业通过中国工程教育专业认证,3个专业通过德国专业认证委员会认证。现有国家级、省级一流本科课程151门,国家级、省部级教材(项目)49部(项)。近年获国家级教学成果奖2项、全国优秀教材奖1项、省级教学成果一等奖5项。
学生在国际、国内学科竞赛中成绩斐然,近5年获得省级及以上奖项5500余项,其中国际奖近50项、国家奖1800余项、省级奖3700余项。学校在2021年全国普通高校学科竞赛单年排名中列139位。毕业生就业率及薪资水平位居浙江省高校前列,被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。
学校坚持走国际化办学之路,始终把国际交流与合作作为学校发展的重要战略,形成了鲜明的国际化办学特色。学校是教育部首批来华留学质量认证高校、“中德论坛”基地建设单位、中国-中东欧国家高校联合会成员单位、丝绸之路商学院联盟成员单位和首批“浙江省国际化特色高校”,是首批“丝绸之路”中国政府奖学金高校、国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目资助院校和中国政府来华留学奖学金生招收院校。学校国际化总体水平稳居浙江省硕博授权高校前列,位列中国公办大学国际化竞争力排行榜前50强。
学校与德国、法国、美国、澳大利亚、英国、日本、比利时、罗马尼亚等国(境)外的141所高校建立了交流与合作关系,各类合作交流项目179项。尤其在中德合作方面,历史悠久,成果丰硕,成为浙江省乃至全国对德教育、科技、文化交流与合作的重要窗口。德国总理默克尔在G20杭州峰会期间对学校中德合作取得的成果表示赞赏,德国前总统赫尔佐克、伍尔夫曾亲访学校。
学校是浙江省开设全英文授课国际化专业最多的高校之一,开设本科层次全英文授课国际化专业12个,硕士层次全英文授课国际化专业12个,2个全英文授课国际化专业入选浙江省教育厅国际化专业建设项目。学校建有本科层次中外合作办学项目3个,设有浙江省首个本科层次非独立设置的中外合作办学机构——中德工程师学院,全国首家工业文化学院——中德工业文化学院,全国首个中德“双元制”产教融合本科专业试点项目。德语国家研究中心为教育部高校国别和区域研究中心。学校先后在罗马尼亚、德国合作建立2所海外孔子学院,其中罗马尼亚的克卢日巴比什-博雅依大学孔子学院获评全球“先进孔子学院”。
当前,学校正按照第四次党代会描绘的宏伟蓝图,以立德树人为根本,强化应用型办学,彰显国际化特色,实施“多院一体,四轮驱动”开放强校主战略,以学科专业一体化建设为龙头,以产教融合、国际合作为两翼,以产业学院、产业行业研究院、国际化特色学院建设为主体,以大学治理现代化为动力,建设特色鲜明的高水平大学。
一、浙江大学和华北电力大学保定校区哪个好1、浙江大学和华北电力大学保定校区各自创办时间对比,分别为1897年和1958年。2、浙江大学隶属关系是教育部,华北电力大学保定校区隶属关系是——。3、浙江大学是在浙江,华北电力大学保定校区是在河北。4、浙江大学是公办,华北电力大学保定校区是公办。5、浙江大学是本科,华北电力大学保定校区是本科。6、浙江大学是211,985,华北电力大学保定校区是211,
一、华北电力大学保定校区和江西科技学院哪个好1、华北电力大学保定校区和江西科技学院各自创办时间对比,分别为1958年和1994年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,江西科技学院隶属关系是江西省教育厅。3、华北电力大学保定校区是在河北,江西科技学院是在江西。4、华北电力大学保定校区是公办,江西科技学院是民办。5、华北电力大学保定校区是本科,江西科技学院是本科。6、华北电力大学保定校区是21
一、华北电力大学保定校区和湛江科技学院哪个好1、华北电力大学保定校区和湛江科技学院各自创办时间对比,分别为1958年和1999年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,湛江科技学院隶属关系是广东省教育厅。3、华北电力大学保定校区是在河北,湛江科技学院是在广东。4、华北电力大学保定校区是公办,湛江科技学院是民办。5、华北电力大学保定校区是本科,湛江科技学院是本科。6、华北电力大学保定校区是21
一、华北电力大学保定校区和华北科技学院哪个好1、华北电力大学保定校区和华北科技学院各自创办时间对比,分别为1958年和1950年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,华北科技学院隶属关系是国家安全生产监督管理局。3、华北电力大学保定校区是在河北,华北科技学院是在河北。4、华北电力大学保定校区是公办,华北科技学院是公办。5、华北电力大学保定校区是本科,华北科技学院是本科。6、华北电力大学保定
一、华北电力大学保定校区和浙江传媒学院哪个好1、华北电力大学保定校区和浙江传媒学院各自创办时间对比,分别为1958年和1978年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,浙江传媒学院隶属关系是浙江省教育厅。3、华北电力大学保定校区是在河北,浙江传媒学院是在浙江。4、华北电力大学保定校区是公办,浙江传媒学院是公办。5、华北电力大学保定校区是本科,浙江传媒学院是本科。6、华北电力大学保定校区是21
一、华北电力大学保定校区和浙江万里学院哪个好1、华北电力大学保定校区和浙江万里学院各自创办时间对比,分别为1958年和1950年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,浙江万里学院隶属关系是浙江省教育厅。3、华北电力大学保定校区是在河北,浙江万里学院是在浙江。4、华北电力大学保定校区是公办,浙江万里学院是公办。5、华北电力大学保定校区是本科,浙江万里学院是本科。6、华北电力大学保定校区是21
一、华北电力大学保定校区和浙江树人学院哪个好1、华北电力大学保定校区和浙江树人学院各自创办时间对比,分别为1958年和1984年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,浙江树人学院隶属关系是浙江省教育厅。3、华北电力大学保定校区是在河北,浙江树人学院是在浙江。4、华北电力大学保定校区是公办,浙江树人学院是民办。5、华北电力大学保定校区是本科,浙江树人学院是本科。6、华北电力大学保定校区是21
一、华北电力大学保定校区和浙江警察学院哪个好1、华北电力大学保定校区和浙江警察学院各自创办时间对比,分别为1958年和1949年。2、华北电力大学保定校区隶属关系是——,浙江警察学院隶属关系是浙江省教育厅。3、华北电力大学保定校区是在河北,浙江警察学院是在浙江。4、华北电力大学保定校区是公办,浙江警察学院是公办。5、华北电力大学保定校区是本科,浙江警察学院是本科。6、华北电力大学保定校区是21
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