发布时间:2024-08-20 14:17:19 | 16教育网
贵州师范大学专业:
1、贵州师范大学地理科学专业介绍
地理科学专业:师范本科专业,学制四年,授予理学学士学位。
培养特色:强调自然科学与人文科学的统一,突出传统地理基础知识与现代信息技术的有机结合,注重培养学生综合分析能力以及解决城市、人口、资源、生态环境中各种问题的能力,重视提高地理师范技能的培养。
就业前景:胜任中等及以上各级各类学校的地理教学,满足各级土地管理、城市规划、环境保护等政府相关部门的需求,也可为地理信息技术等公司输送优质生源。
2、贵州师范大学社会体育指导与管理专业介绍
社会体育指导与管理专业培养目标:本专业培养具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与既能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。
主干课程:社会体育概论、社会体育管理学、体育保健学、健康教育学、体育心理学、体育统计、体育康复、健身概论、中华养生、运动营养、运动生理学、运动解剖学、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、民族传统体育等课程。
就业方向:可在体育健身活动中心、企事业单位等担任体育健身指导员、营销人员和管理人员等。
信息管理与信息系统专业(本科)培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力、掌握系统思想和信息系统分析与设计方法及信息管理等方面的知识与能力的高级专门人才。
主干学科:管理学、经济学、计算机科学与技术主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学原理、面向对象程序设计、数据库系统概论、信息管理学、信息存储与检索、计算机网络、网络数据库应用。
4、贵州师范大学经济学专业介绍
(金融与保险)培养目标:培养具备金融、保险方面的基本理论、基础知识和业务技能,熟悉金融法规,了解国内外金融保险发展的现状和发展趋势,能够综合运用所学知识去解决金融实务问题,分析保险案例,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。
主要课程:政治经济学、西方经济学、管理学、会计学、统计学、货币银行学、财政学、市场营销、财务管理、保险学、商业银行经营与管理、证券投资、财产保险、国际金融、人身保险、国际经济学、中央银行学、再保险等。
5、贵州师范大学体育教育专业介绍
学制四年,授教育学学士学位。
培养目标:本专业培养具备体育教育基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的实践能力和创新意识,能够从事学校体育教学、指导课余运动训练、开展社区群众体育活动、进行体育科研等工作的德、智、体全面发展的复合型人才。
培养要求:本专业要求学生系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规,了解学校体育改革和发展的动态、掌握学校体育教育工作的规律,具有创新意识和进取精神,具有从事体育教学、训练、科研工作的能力。
主要课程:田径、篮球、武术、人体解剖学、人体生理学、学校体育学、体育保健等。
以上内容参考: 百度百科-贵州师范大学
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com贵州师范大学(Guizhou Normal University),简称“贵州师大”,坐落于贵州省贵阳市,学校是教育部、贵州省共建的一所省属重点大学,入选国家“111计划” 、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划。
学校创建于1941年,原名为“国立贵阳师范学院”;1950年改名为“贵阳师范学院”;1956年,由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理;1958年,中共贵州省委决定在贵阳师范学院内以联合办学的形式成立新的“贵州大学”;1959年,贵州大学从本校分出;1985年更名为“贵州师范大学”;1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学;2004年,原贵州理工职业技术学院并入;2006年再次被贵州省人民政府确定为省属重点大学。
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贵州师范大学预科班有汉语言文学、汉语国际教育和信息与计算科学等专业。
1、汉语言文学专业。
汉语言文学专业是一门研究汉语言和中国文学的学科。它涵盖了汉字的起源、演变和结构,以及中国古代和现代文学的研究。
2、汉语国际教育专业。
汉语国际教育专业是一门致力于培养外国人学习和使用汉语的教育专业。随着中国的崛起和汉语的全球影响力增强,越来越多的人对学习汉语表现出浓厚的兴趣,这也推动了汉语国际教育专业的发展。
3、信息与计算科学专业。
信息与计算科学是一门涵盖信息科学、计算机科差闷运学和数学等学科的交叉领域。它探索和研究信息传输、存储和处理的原理,以及使用计算工具和技术来解决问题和理解复杂系统的方法。
关于大学预科班的目标、学术及资源:
1、预科班目标。
大学预科班的目标是帮助学生顺利过渡到大学学习。这意味着预科班不仅提供学术课程,还会注重培养学生在大学中所需的自主学虚梁习、批判思维和问题解决能力。预科班通常为学生提供辅导和指导,帮助他们适应大学生活和学术要求。
2、提供专门的学术课程。
这些课程旨在提高学生的学科知识和技能,以便他们在大学中更好地学习。预科班的学术课程通常包括数学、科学、语言文学、社会科学和艺术等领域,以满足不同学生的需求和兴趣。
3、提供丰富的学习资源和支持服务。
学生可以通过图书馆、实验室和计算机设施等资源来扩展他们的学习经验。同时,预科班还会提供学术辅导、写作指导和职业规划等支持服务,帮助学生克服学习困难并做出明智的职业选择。
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