广东有硬笔书法特长生吗 小升初特长生硬笔书法考试考哪几项

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本文目录一览：

• 1、延庆四中硬笔书法特长生成绩
• 2、2013小升初特长生硬笔书法考试考哪几项
• 3、硬笔书法考到几级才算特长生

延庆四中硬笔书法特长生成绩

姓名 性别 项目 测试结果 录取结果
张悦 女 硬笔 98 是
王丹 女 硬笔 97 是
刘彦祺 男 硬笔 96 是
王燕川 男 硬笔 95 否
陶泽 男 硬笔 93 否
刘宇浛 女 硬笔 93 否
彭雨飞 女 硬笔 92 否
韩余秋 女 硬笔 92 否
李淑敏 女 硬笔 91 否
陈宇 女 硬笔 90 否
李玉鑫 男 硬笔 89 否
李金格 女 硬笔 89 否
尤博朝 女 硬笔 88 否
吕继祥 女 硬笔 87 否
侯艳雪 女 硬笔 87 否
耿曼宇 女 硬笔 85 否
高尚 女 硬笔 85 否
李淑欣 女 硬笔 85 否
王栩丹 女 硬笔 84 否
段颖 女 硬笔 84 否
刘怡 女 硬笔 84 否
张欣然 女 硬笔 83 否
张哲 男 硬笔 83 否
张源源 女 硬笔 78 否
时宪 男 硬笔 78 否
史航 女 硬笔 76 否
陈志强 男 硬笔 76 否
刘武 男 硬笔 75 否
付思南 女 硬笔 75 否
张煜 女 硬笔 72 否
李袁 女 硬笔 72 否
吴宇航 男 硬笔 72 否

2013小升初特长生硬笔书法考试考哪几项

书法等级考试理论知识
秦及秦以前
1.篆书主要可以分为甲骨文、金文、小篆三大类。
2.《石鼓文》是现今发现最早的石刻文字之一。

两汉
1. “八分书”的特征是什么？（增加了波磔俯仰，字形由长趋扁，体势展向左右两边）
2.隶书的风格特点是什么？（谨严规矩、典雅肃穆、雄浑粗拙、散逸纵横）
3.文字学家把篆书向隶书的转换过程称作“隶变”，把隶书的定型称作“隶定”。
4.章草是汉代草书的主流，张芝被称为“草圣”。
5.《礼器碑》是汉代谨严规矩类隶书的代表作。

魏晋南北朝
1.中国书法历史悠久，有篆、隶、真、行、草五种书体。
2.草书可以分为小草、大草、狂草。
3. 今草书以王羲之、王献之为代表，世称“二王”。
4. “书圣”是指王羲之，他的《兰亭序》被称作“天下第一行书”。
5.王献之的小楷代表作是《洛神赋十三行》（又称《玉版十三行》）。《鸭头丸帖》是其行书代表。
6. 《圣教序》是唐代僧人怀仁集王字而成。
7.《真草千字文》是智永的作品。

隋唐五代
1. 初唐四大家是指虞世南、欧阳询、诸遂良、薛稷。
2.《九成宫醴泉铭》是欧阳询晚年楷书的代表作。
3.《雁塔圣教序》是诸遂良的作品。
4.颜真卿的代表做有《多宝塔碑》、《麻姑仙坛记》、《颜勤礼碑》，而他的《祭侄秀明文稿》有“天下第二行书”之誉。
5. 柳公权的代表作有《玄秘塔碑》、《神策军碑》。
6. 唐代狂草以张旭的《古诗四帖》、怀素的《自叙帖》为代表。
7. 欧阳询、颜真卿、柳公权被称为唐代三大楷书家。
8. 楷书、草书两极的高峰，使唐代书法足以雄视千古。
9. 李北海即李邕，为唐代善行书者。

宋元时期
1. 宋代书法四大家是苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄。
2. 《黄州寒食诗帖》是宋代苏东坡的作品，有“天下第三行书”之称。
3. 米芾，人称“米南宫”、“米襄阳”，有《笤溪诗帖》《蜀素帖》等名行书。
4. 宋徽宗赵佶所创“瘦金体”在书法史上独树一帜。<公元1100—1125年在位，靖康二年（1127）被金人俘虏北去，死于五国城。他政治上昏庸无能，生活上穷奢极欲，艺术上多才多艺，书，画，词皆善。有《宴山亭》>

5. 元代的赵孟頫与颜、柳、欧并称为楷书四大家，《胆巴碑》是其代表作。

明清时期
1. “漆书”是扬州八怪中的金农创造的，“六分半书”是郑板桥创造的。
2. 清代书家邓石如最擅篆书。
3. 清代擅长《石鼓文》的是吴昌硕。

概述部分
1. 文房四宝是指纸、砚、笔、墨。
2. 书法中的任何一笔都包括起、行、收三部分。
3. 写在书籍、书画、碑拓前面的称题，后面的称跋。
4. 《说文解字•叙》中称六书为指事、象形、形声、会意、转注、假借。
5. 五字执笔是指ye 、押、钩、格、抵。
6. 书法：（略）
7．笔法（指用笔的方法，是历代书家在长期的实践中总结出来的一套手腕运动与毛笔相适应的用笔规律）
8．九宫（古代书家在实践中总结出的结字规律，认为凡字均有八面，而八面点画有皆拱向中心，即“中宫”，故而形成八面拱心之“九宫”。
9．中锋侧锋：
据行笔过程中主毫在点画中的位置而言，这是两种主要用笔方法。中锋也叫正锋，指行笔过程中尖锋主毫始终走在笔画的正中，点画显得饱满圆浑；侧锋亦叫偏锋，指行笔过程中尖锋主毫偏在点画的一侧，笔画显得轻快飘逸、活泼洒脱。在书写中，中锋侧锋宜结合使用，可有所侧重，但不宜偏废。
10．提按：
提按是运笔过程中的一组相对的用笔方法。提是指笔在垂直方向由下向上用笔的动作；按是指笔在垂直方向由上向下的用笔动作。书家作书时，提按要始终贯穿于用笔中，相互结合，所谓提中有按、按中有提，才能避免沉重、飘浮的毛病。
11．蚕头雁尾：
是对隶书横画起笔、横波收笔的形象说法，指隶书长画起笔，回锋饱满，形如蚕头，横波收笔，顿笔斜提出锋，状如雁尾。
12．一波三折：
本义指写捺画时，起笔要束得紧，颈部要提得起，捺脚处要铺毫饱满，拓得开，如此一笔之中有三个转折笔势；后泛指在书写点画时，行笔中笔势起伏，含委婉意。
13．无垂不缩、无往不收：
书法用笔的基本原则。指运行时笔势有来必有往、有去必有回、有放必有收、有运必有止，这样才能气韵饱满、前后呼应，从而使笔画含蓄、圆实有力。
14．内撅(ye厌)外拓：
用笔的两种不同方式，多用于行草书。内撅指笔意紧敛，王羲之多用此法；外拓指笔意放纵，以王献之为代表。

硬笔书法考到几级才算特长生

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硬笔书法 考到几级才算 特长生

硬笔书法考到几级才算特长生，很多人生活中都是比较喜欢书法的，俗话说：“字如其人”，文字的书写体现了一个人的品格和学识。下面看看硬笔书法考到几级才算特长生及相关资料。

硬笔书法考到几级才算特长生1

书法不属于艺术特长生，但报考书法系可以加分考到十级。 艺术特长生是指在艺术的某个领域声乐，器乐和舞蹈，戏剧和书法绘画等，有比较突出才能的考生，高考加分与书法考多少级无关。

书法等级的特点

如果你想凭借书法特长的优势在高考中助自己一臂之力的话，你可以参加自己所在省的艺术特长生中书法的考核，书法艺术生，文化课的要求比较低，能考到400分左右基本都可以上了， 不过专业要求比较高，院校都有排名的。

你的专业成绩是这学院的多少名，都会择优录取，一般初中生的艺校考试应该是在市级的专门考点进行考试，初次报考硬笔 书法等级考试 的不能超过6级，6级以上逐级报考，书法分为十级，书法考试分为初级一二三级，中级四五六七级，高级八九十级。

书法艺术生属于艺术特长生，但是高考不加分。书法特长生可以选择报考书法专业；书法专业对文化要求较低，高考文化成绩一般在300分以上就可报考该专业。毕业之后可以在文化宫、 文联 、出版社、博物馆、群艺馆、 人事部 等单位工作。

但报考书法系可以加分。艺术特长生是指在艺术的某个领域（声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等）有比较突出才能的考生。

书法考级分字体级别： 16教育网

对于不同的人来说难易程度不一样，书法证书是有用的。有书法证书做一名老师，这个证书也是管用的，毕竟是权威机构的认可，去培训学校或者 少年宫 教课也是没有问题的。

书法等级考试把书法分开了层级，每一个层级所需要学习的内容也不一样，逐步的深入学习，更有利于进步，同时，这样的划分也让书法更加学科化和现代化，可以根据不同的等级进行教学，让书法的学习和教学更加体系化。

硬笔书法考到几级才算特长生2

书法考级怎么报名

1、登录 中国书法家协会 书法考级中心。初次报考硬笔书法等级考试的不能超过6级，6级以上逐级报考。

2、下载申请表，填写或打印等级评定申请表，填写清楚、准确，每人一份。

3、报到考试中心，报名后不能按规定时间参加考试的，免予退费。

4、没有考试许可证或者考试许可证与本人身份不符的，不得进入考场。

5、参加考试：考生必须在考试许可证载明的`时间、地点参加考试，自觉遵守考试纪律。

6、考试时间：每年两次（六月和十二月）。报名时间：一般要提前两个月。

书法考试要求

1、考生考试所需用具：笔、墨、纸、毡子、笔洗、镇尺书写工具。

2、考试用笔：毛笔。另需准备蓝黑或黑色字迹的钢笔、签字笔以及铅笔（用于在作品背面右下角填写姓名、级别、题号及年龄等考生信息）。

3、作品用纸：一律使用白色宣纸（纸上无内容），考试前按照所报级别的纸张规格裁定，数量不能超过10张。未做要求的作品规格可自定。

4、书法考生自备考试用纸的规格

5、作品要求：对临及创作作品中的落款内容不同意 写姓名和盖印章，以规定内容替代。作品中不可浮现错字、漏字；答题书写应整洁（无涂改、不乱画）；卷面不许做任何标记，否则试卷作废。

6、各级别均采纳现场临摹与创作的考试方式，其中7至9级中的理论知识考核采纳笔试方式（首先进行理论知识考核，统一收卷后进行技能部分考核）。

硬笔书法考到几级才算特长生3

学习硬笔书法的好处

培养意志和学习习惯

郭沫若 早年这样说过：“培养学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人，草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。”

一名学生如果每天能够踏踏实实地练字，认真、干净、一笔一画地完成每天的作业，实际上就是在培养自己踏实、稳健、不慌张、严谨认真的好习惯，这种潜移默化的作用，正是对自己意志和品德的磨练与考验。

培养艺术与文学审美

书法之审美，千变万化，或雄浑、或精致，或奔放、或沉郁，观之心旷神怡，书写愉悦流畅。练习硬笔书法于咫尺方寸之间，展现布局、笔法、章法。既要巧思，也要抒情。而学生每天要接触大量枯燥的知识。

使得学生习惯于抽象思维，久而久之想象力、灵活性等 形象思维 退化。通过硬笔书法的训练，配以名句、赋、诗、词、散文的练习，使单调的学习气氛中，融入 人文精神 、生活哲理、审美心理等内容，是“专业与人文融通”的有效途径。

是爱国教育的一种体现

汉字为中华民族的瑰宝，从6000年前新石器时代仰韶文化中产生的图形文字，到殷商甲骨文、金文以及毛笔创造的秦篆、汉隶、唐楷、晋行，无不光彩夺目。涌现了王羲之、颜真卿、怀素、 苏东坡 等伟大的书法家，流传了感人的《兰亭序》 《自书告身》 《自叙帖》等千古不朽的珍贵遗产。

感动了每个炎黄子孙。尤其硬笔书法中常书写的 楷体 和行书更是在风格、体型、笔法上独树一帜，从毛笔书法艺术中脱颖而出，成为应用最广、人人受益的“大众艺术”。谢稚柳先生说“学书法、识国宝，当有益于爱国之心”。

写字是日常生活和学习中最平常的事，把字写好、写漂亮，有助于修养心性以及提高审美和情操。中小学生是 中国文化 的传承者和发扬光大的主体，规范书写汉字变得尤为重要。为孩子选择一家靠谱的硬笔书法培训机构，对孩子来说意义重大。

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