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2024报考强基计划需要什么条件

发布时间:2024-09-27 21:53:13 | 16教育网

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2024报考强基计划需要什么条件

2024报考强基计划需要什么条件

从近两年强基计划招生政策来看,强基计划主要招收两类学生:第一类高考成绩优异的考生;第二类相关学科领域具有突出才能和表现的考生。
2024高考强基计划报名条件是什么

高考成绩优秀:报考强基计划的考生必须是参加了当年的全国高考统考,而且由于高考成绩占比至少要达到85%,就要求考生必须有足够优秀的高考成绩,一般要裸分要到省特招线(也有特殊情况,具体以当年的实际录取情况为主),分数越高被录取的几率会比较大。
在某一学科或某些学科方面能力突出:强基计划是要选拔综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,如果学生能在五大学科竞赛中(数学、物理、化学、生物、信息学)获得省级以上奖项,甚至进入全国决赛,那么就更受高校青睐。
综合素质高:综合素质包含的方面就比较多,除了优秀成绩外,在道德品质、公民素养、运动与健康、表现与社交能力等方面要求同样比较高,更具体的仍然要考当年相关高校最新发布的评价标准。

以上提到的仅是笼统的报考条件,具体的报考细则还要以学校公布的招生简章为准。

强基计划适合哪些考生
成绩优秀的考生。强基计划高校院校层级较高,参与的高校全部都是“一流大学”建设高校,录取线较高,而根据强基计划的规则,要求考生高考成绩比例不少于85%,所以考生成绩一定要好。
对基础学科感兴趣。强基计划招生专业服务国家重大战略需求,直接聚焦到与高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域相关的本科专业。选择报考的考生需要对如数学、物理、化学、生物、历史、哲学古文字学等高校开设的相关学科感兴趣。
有规划的考生。强基计划带给考生的一方面是机会,另一方面是对未来发展方向的规划。强基计划实行一校一策,设置单独培养方案,可以获取更加优质的教学资源,这些资源将集中重点培养相关领域人才,所以考生一定要对自己的将来有一定规划,才适合报名。

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强基计划比高考分数录取低吗?强基计划高考要多少分才能被录取?

很多学校都有 强基计划 招生,自从2020年开始,我国的39所 985学校 都加入到了强基招生计划当中,强基计划录取也是一个能够上高校的途径,而且我们也要对强基计划更加重视,因为强基计划也是给一些考生提供了能够考取名校的机会。

强基计划的最终录取成绩也是由校测成绩和高考成绩来决定的,首先高考成绩也是一个非常基础的成绩,高考的成绩必须要超过一本线才能够入围强基计划中,院校的抢劫计划的入围线其实都是。低于普通的招生的 录取分数线 ,也就是说考生能够通过高考成绩来用更少的分上更好的学校。但是入围也不代表录取还要看学生的校考成绩。所以强基计划也是给某一部分的高考生提供了一次上名校的机会。

强基计划其实也是指的是基础的学科,重点培养数学物理化学等相关专业的招生,所以如果对这些专业的就业方向,更加喜欢同时也非常热爱某些专业,就可以通过强基计划来报考学校,因为抢劫计划的学业时间很长,要通过本硕博读完才可以,所以如果对这些专业领域更具有爱好,那么就可以报考这类学校。强基计划相当于前20分,因为强基计划并不是加分,同时也是对成绩的要求,而且大部分的强基计划的学校,要求考生的成绩一定要达到一本线以上,而且有的学校甚至要求达到高出一本线几十分才能够被录取,而强基计划可能也是在降分,这能够存在获取录取的机会,而且强基计划相当于是在 自主招生 中占据更大的主导地位,而且很大程度上,也非常的公平。

强基计划也是在报名阶段,并没有对考生的成绩进行限制,但是入围校测的依据也是通过高考成绩,而且每一个高校的强基入围的分数线要比普通的高考成绩要低10~30分左右。但是也有一部分的学校出现了断档现象,这其实也要根据当年的考生的报考有关系。如果有兴趣参与强基计划的,那么就可以试一下。

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强基计划跟高考冲突吗

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强基计划跟高考不冲突。

强基计划是依托于高考进行的高校选拔方式,强基计划以考生的综合成绩录取。考生报名强基计划后,需正常参加高考,高考后确定入围名单、进行校测。

如果高考成绩出来后不想继续参加强基计划,那么可以不去校测,对后续志愿填报没有影响,在时间安排上也不影响高考录取。如果参加校测后被强基计划录取了,则后续志愿批次的填报不能被投档录取。

强基计划以“为国选才育才”为宗旨,是高校招生的一种特殊手段,区别于高考,依据考生的高考成绩和校测成绩择优录取,突出基础学科的引领作用,入校后单独编班,重点培养。

强基计划主要招收两类学生:第一类,高考成绩优异的考生;第二类,相关学科领域具有突出才能和表现的考生。该类考生须在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得数理化生信二等奖及以上。

强基计划培养模式:

招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制,增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校,要加强对人才培养的统筹。对通过强基计划录取学生可单独编班,配备一流的师资。

提供一流的学习条件,创造一流的学术环境与氛围,实行导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道,对学业优秀的学生,高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。

探索建立本—硕—博衔接的培养模式,本科阶段培养要夯实基础学科能力素养,硕博阶段既可在本学科深造,也可探索学科交叉培养。推进科教协同育人,鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究。

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