西藏三本大学有哪些

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本文目录一览：

• 1、西藏三本大学有哪些
• 2、各省高考分数线最高和最低分别是哪省？
• 3、一本二本三本的区别在哪里

西藏三本大学有哪些

西藏三本大学有哪些?西藏共有6所三本大学：西藏大学、西藏民族学院、西藏藏医学院、西藏警官高等专科学校、拉萨师范高等专科学校、西藏职业技术学院。西藏三本大学排名其中，西藏大学排在第一，西藏藏医学院名列第
西藏三本大学有哪些?

西藏共有6所三本大学：西藏大学、西藏民族学院、西藏藏医学院、西藏警官高等专科学校、拉萨师范高等专科学校、西藏职业技术学院。
西藏三本大学排名
其中，西藏大学排在第一，西藏藏医学院名列第二，西藏民族学院屈居第三，以下是西藏三本大学排名榜单：

西藏三本大学排名院校名称
1西藏大学
2西藏藏医学院

3西藏民族学院
4拉萨师范高等专科学校
5西藏警官高等专科学校
6西藏职业技术学院

各省高考分数线最高和最低分别是哪省？

由于各地的高考试卷、题型、难度等都不尽相同，所以我们不能单纯用绝对分数的高低来判定分数线的高低。

以下是全国各省份的高考分数线，仅供参考。

青海
文史类
一本： 普通班466分以上;面向贫困地区定向招生专项计划446分以上;省外院校民族预科456分以上。
二本： 普通班420分以上; 面向贫困地区定向招生专项计划400分以上;民族班、省外院校民族预科410分以上。
省内院校民族预科(本科)：400分以上。
三本：普通班382分以上;民族班、省外院校民族预科372分以上。
专科(含专科层次民族班、民族预科)：200分以上。
理工类
一本： 普通班400分以上; 面向贫困地区定向招生专项计划380分以上;民族班、省外院校民族预科390分以上。
二本： 普通班363分以上;面向贫困地区定向招生专项计划343分以上;民族班、省外院校民族预科353分以上。
省内院校民族预科(本科)：343分以上。
三本：普通班339分以上;民族班、省外院校民族预科329分以上。
专科(含专科层次民族班、民族预科)：200分以上。

新疆
汉语言文科
一批次重点本科：486分;
二批次一般本科：414分;
三批次参考分数线：368分(参考分数线);
专科参考分数线：299分(参考分数线)。
汉语言理科
一批次重点本科：446分;
二批次一般本科：381分;
三批次参考分数线：350分(参考分数线);
专科参考分数线：265分(参考分数线)。
民语言(维、哈、柯)
文科本科 一批次：424分(数学单科最低限分30分);
二批次：394分(数学单科最低限分29分);
三批次从高到低适当控制分数(数学单科最低限分28分);
专科参考分数线354分
民语言(维、哈、柯)理科
本科 一批次334分(数学单科最低限分35分);
二批次304分(数学单科最低限分34分);
三批次从高到低适当控制分数(数学单科最低限分31分);
专科参考分数线257分(参考分数线)。
民考汉文科
本科 一批次404分;
二批次314分;
三批次从高到低适当控制分数;
专科从高到低适当控制分数。
民考汉理科
本科 一批次为386 分;
二批次330分;
三批次从高到低适当控制分数;
专科参考分数线从高到低适当控制。
蒙语言：各批次从高到低适当控制分数(数学各批次单科限分参照民语言)
双语班文科
本科 一批次380分;
二批次334分;
三批次从高到低适当控制分数;
专科从高到低适当控制分数。
双语班理科
本科 一批次为427分;
二批次389分;
三批次从高到低适当控制分数;
专科参考分数线从高到低适当控制。
汉语言体育类：
本科术科73分，文化课150分;专科术科70分，文化课140分。
民语言(维、哈、柯)体育类：
本科术科77分，文化课160分;专科术科72分，文化课150分;
民考汉及双语班体育类：分数线参照汉语言执行。
蒙语言：从高到低适当控制分数
汉语言艺术类：
本科术科从高到低适当控制分数，文化课149分(参考分数线);专科术科从高到低适当控制分数，文化课111分(参考分数线)。
民语言(维、哈、柯)艺术类：
本科术科从高到低适当控制分数，文化课119分(参考分数线);专科术科从高到低适当控制分数，文化课108分(参考分数线);
民考汉及双语班艺术类：
分数线参照汉语言执行。
蒙语言艺术类：从高到低适当控制分数。

海南
文史类：一本662分 二本588分
理工类：一本608分 二本546分
体育类：一本文化课489分、专业85分，二本文化课440分、专业77分
艺术类：本科文化课成绩383分

福建
理工类：一本525分，二本410分，高职高专266分
文史类：一本549分，二本462分，高职高专352分

湖南
文科类：本科一批535分，本科二批481分
理科类：本科一批526分，本科二批455分

陕西
一本：文史类510分，理工科480分;
二本：文史类467分，理工类440分;
三本：文史类382分，理工类350分;
高职(专科)：文史类220分，理工类200分。

广东
一本：
文科类总分573分,理科类总分577分,体育类文化科总分410分,体育术科240分, 美术类文化科总分345分,美术术科234分,音乐类文化科总分348分，音乐术类230分
二本：
A线(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)文科类总分524分,理科类总分519分,体育类文化科总分330分，体育术类200 分,美术类文化科总分335分，美术术科224分,音乐类文化科总分330分，音乐术类207分。
B线(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校)文科类总分 474 分,理科类总分 483 分,体育类文化科总分 320 分，体育术类 198 分,美术类文化科总分 325 分，美术术科 214 分,音乐类文化科总分 315 分，音乐术类 202 分。
三本：
A线(含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校)文科类总分 403 分,理科类总分 407 分,体育类文化科总分 292 分，体育术类 183 分,美术类文化科总分 285 分，美术术科 195 分,音乐类文化科总分 280 分，音乐术类 180 分。
B线(含执行本批次最低控制分数线的提前批专科院校)文科类总分 270 分,理科类总分 280 分,体育类文化科总分 260 分，体育术类 178 分,美术类文化科总分 255 分，美术术科 170 分,音乐类文化科总分 255 分，音乐术类 160 分。

贵州
理科：一本453 分，二本372分，三本 345分，专科 200分。
文科：一本543分，二本 472分，三本 438分，专科220分。

山西

一本：文513 理515
二本：文462理442
艺术类一本：文333理335
艺术类二本：文300理287
体育类一本：文410理412
体育类二本：文370理354
专业线：美术200，音乐68，舞蹈63，表演80，书法72，播音78，编导戏影310，体育60。

江苏
本一:文342/理344;
本二:文313/理310;
体育类本科公、民办:文化226/专业110;
艺术类本科(美术)，公办:文化240/专业180、民办:225/170;
艺术类本科(音乐):公办:190/150、民办:185/145。

山东
本科一批，文科568分，理科562分;本科二批：文科510分，理科490分。公安类专科录取控制分数线为本科二批线下10分。直招士官最低录取控制分数线文、理科均为180分。

黑龙江
理科一本线为483分，文科一本线为495分。理科二本线为371分，文科二本线为410分。


河南
一本：文科513分，理科529分
二本：文科455分，理科458分
三本：文科397分，理科383分

安徽
2015年安徽省高考各批次最低控制分数线公布。
文科：一本597分，二本558分，三本522 分;
理科：一本 555分，二本 511分，三本483分。

上海
科类批次 语数外+1
文科 第一批（本科） 434
第二批（本科） 372
理科 第一批（本科） 414
第二批（本科） 348

湖北
一本：理工510分，文史 521分
二本：理工448分，文史477分
三本：理工360分，文史415分
高职高专:理工、文史200
体育类：328

辽宁
普通理工类：
第一批本科控制分数线：500分。
第二批本科控制分数线：419分。
第三批本科控制分数线：345分。
专科(高职、提前专科)控制分数线：180分。
普通文史类：
第一批本科控制分数线：530分。
第二批本科控制分数线：460分。
第三批本科控制分数线：395分。
专科(高职、提前专科)控制分数线：180分。

江西
一本：文史类528分 ，理工类540分
二本：文史类487分 ，理工类490分
三本：文史类456分 ，理工类456分

北京
北京高考分数线已经公布，本科一批录取控制分数线：文科579，理科548。
本科二批录取控制分数线：文科527，理科495。
本科三批录取控制分数线：文科477，理科452。
艺术类本科录取控制分数线：文科342，理科321。
专科提前批面试参考线(三科总分)：文科150，理科150。
体育教育、社会体育和休闲体育专业(体育成绩70分)：文科350，理科350。

云南
云南省2015年普通高校招生录取最低控制分数线
批次 类别
文史类 理工类 艺术类 体育类
文 理 文 理
一本 540 500
二本 470 425 365 330 365 330
三本 420 380
一专 300 300 330 300 355 320



重庆
一本：文科 572分 理科 573分
二本：文科 532分 理科 527分
三本：文科 482分 理科 485分
高职(专科)一段：文科240分 理科 224分
高职(专科)二段：文科140分 理科 150分

宁夏
文史类：一本507，二本478，三本378，高职200，区内艺术335(美术)，311(音乐)，239(舞蹈);
理工类：一本445，二本416，三本316，高职200，区内艺术291(美术)、270(音乐)、208(舞蹈);

内蒙古
普通文科：一本线487分，二本线385分
普通理科，一本线464分，二本线336分
蒙授文科：一本线337分，二本线240分
蒙授理科：一本线293分，二本线201分

天津
天津市招生委员会划定今年普通高校招生录取控制分数线。据消息，具体为：
理工类本科一批(含A、B类)院校538分，本科二批(含A、B阶段)院校459分;文史类本科一批(含A、B类)院校547分，本科二批(含A、B阶段)院校486 分。

浙江
浙江教育考试院网站6月22日公布高考分数线：
文理科第一批分数线：文科 626分，理科605分。

吉林
吉林省教育门户网站6月22日21时公布2015年高考分数线
重点本科(第一批)，文科543分，理科525分;普通本科(第二批)，文科433分，理科405分。


四川
四川教育网6月22日公布2015四川高考分数线
文科本科第一批543分;本科第二批473分;理科本科本科第一批528分;本科第二批445分。


甘肃
文史类：一本517分，二本465分，民族院校民族班本科420分;理工类：一本475分，二本417分，民族院校民族班本科370分。

广西
6月22日上午11时，广西召开2015年普通高校招生录取最低控制分数线新闻发布会，通告分数线划定情况：
一、本科第一批录取最低控制分数线：理工类480分，文史类530分。二、本科第二批录取最低控制分数线：理工类320分，文史类380分。

河北
河北2015年普通高等学校招生录取分数线已公布，文科一本548分，较去年降低15分;理科一本544分，较去年降低29分。
河北2015年高考录取分数线公布。
2015年河北高考各批次最低录取控制分数线公布
科目/批次 本科一批 本科二批 本科三批 专科
文科 548 496 404 200
理科 544 474 335 200

一本二本三本的区别在哪里

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高考志愿的第一批次和第二批次是一本和二本。 16教育网

第一批次和第二批次按照高考录取分数线来区分的：

1、第一批是指重点的本科院校，像清华北大，到各省的重点本科。

2、第二批是指普通本科院校分为a,b两类，a类学校是功利的学费较便宜，b类是独立学院学费很高。

本科(或专科)分为提前批录取、第一批次录取，第二批次录取和第三批次录取，即为通常所说的一本、二本和三本。(提前批录取，提前于普通高考，主要是指录取国防生、师范生及各类军校生、艺术类考生。)

填志愿的第一批和第二批的区别：

1、第一批录取院校的控制分数线，又叫重点线(属于一本)。由于第一批录取主要是全国重点大学，因此其录取控制分数线，又叫重点线。主要是全国重点大学。

2、第二批录取院校的控制分数线，又称本科线(属于二本)。第二批录取院校主要是一般本科院校，因此划定的控制分数线又叫本科线，主要是一般本科院校。该批录取院校，专业数量多，招生数量也最大。

第一批先录取完后，余下的考生才进入第二批录取。

一批二批最根本的区别就是重点与非重点，相同的是学历上一样，但一批录取的分数远高于二批，高的甚至可相差100分。

扩展资料：

普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革，普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。

截至2019年06月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建、四川、山西、陕西、广西、湖北、江西、辽宁、广东、内蒙、重庆、贵州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、宁夏、吉林，27个省（市、区）取消第三批次本科。

其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其余省份待定。改革已经取得重要的积极成效，取消批次对减轻基础教育焦虑负担和高考焦虑具有重要深远的意义。

同时，上海于2016年率先将本科一批、本科二批合并，成为一个本科批次，取得了积极成效。

山东、海南、浙江则在2017年取消了二本批次（其中海南将本科一批、二批合并为本科A批；本科第三批为本B批），江西、湖南也将于2018年取消二本批次，本科招生不再划分高考录取批次，促进教育公平公正，就业公平公正。

2019年27个省份的改革已经取得重要成果，尤其是浙江的高考录取改革具有重要的推行价值。国家支持全国各省份尽快取消所有批次，促进依法治教，依法治校，促进高考和高校更深层次的改革。

普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向，国务院2014年印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确要求“创造条件逐步取消普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次录取批次”。

1、有利于促进普通高等学校公平发展。

逐渐减少直至取消录取批次，消除因批次划分可能带来的政策歧视，促进普通高等学校平等竞争。普通高等学校不再靠人为划分层次吸引生源，而是靠提高办学质量得到社会和考生认可。逐渐减少直至取消录取批次，有利于学校公平竞争，特别是给民办普通高等学校以公平的待遇。

2、 有利于减轻高中升学排名的压力。

虽然划分普通高等学校录取批次仅是录取工作的操作方式，但长期以来考生、家长乃至社会都把考上各批次普通高等学校学生多少作为评价高中办学质量的标准。逐渐减少直至取消录取批次，将无法按录取到各批次人数多少对高中进行互相比较，减轻高中升学排名压力，有利于促进高中全面贯彻教育方针，推进实施素质教育。

3、有利于学生按照兴趣选择普通高等学校和专业。

在普通高等学校招生录取中，很多考生往往被录取批次所“绑架”，只为不浪费分数，为了所谓的好名声，牺牲自己的兴趣、特长。逐渐减少直至取消录取批次，考生不再计较批次的高低，有利于引导考生更多根据自己的特长、志趣来选择学校和专业。

4、有利于普通高等学校毕业生平等就业。

由于录取批次的原因，很多用人单位也以此为门槛，为普通高等学校毕业生就业设置不公平框框。逐步取消普通高等学校录取批次，有利于普通高等学校毕业生平等就业。

参考资料来源： 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次

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