纯文化生可以报艺术类专业吗

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本文目录一览：

• 1、纯文化生可以报艺术类专业吗
• 2、纯文化生可以报艺术类专业吗
• 3、学文科有哪些专业？

纯文化生可以报艺术类专业吗

纯文化生可以报艺术类专业吗，好不好就业，我整理了相关信息，来看一下！ 16教育网

纯文化生可以报艺术类专业吗

大部分专业都需要考生参加艺考之后才能报考。专业考试通过后，文化分也达到一定标准的情况下，才能选择艺术专业。如果仅仅有文化课成绩的话，艺术类专业大多数都是不能报考的。

第一种情况：动画专业、美术史论、设计史论、摄影、学前教育、照明艺术等专业不需统考合格。

第二种情况：选择艺术类院校普通文理类(即非艺术类)可以报考专业：

艺术类哪些专业就业前景好

1.视觉传达设计

视觉传达设计最早起源于“ 平面设计 ”或称“印刷美术设计”，目前， 数字技术 已经渗透到视觉传达设计的各个领域， 多媒体技术 手段对艺术与设计的影响和参与也越来越深。

简而言之视觉传达设计是通过视觉媒介表现传达给观众的设计。它是“给人看的设计，告知的设计”。视觉传达一般归纳为：“谁”、“把什么”、“向谁传达”、“效果、影响如何”四个程序。在我们的生活中视觉传达设计所涉及到的领域有很多，如电视、电影、建筑物、 造型艺术 、各类设计产品，以及各种图标、舞台、文字设计等。在专业学习过程中，学生将学习设计基础、 品牌设计 、广告设计、包装设计、编排设计等。

2.动画专业

动画专业属于艺术学中的戏剧与影视学类，是一种综合艺术门类。它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。

在专业学习过程中，学生将学习动画基础知识和动画技法，学习剧作、分镜、 视听语言 等专业知识，掌握相关动画制作软件，能够进行完整的动画短片设计制作。动画专业可以大致分为动画编导、动画设计、数字动画等专业方向。

纯文化生可以报艺术类专业吗

文化生不可以直接报考艺术专业。若无参加艺术专业考试，则无法选择艺术类课程。但同样，他们可以考虑非艺术类专业在艺术院校的招生范围内。例如，8大美术学院中的国美、西美、川美、广美、湖美、天美，除了央美、鲁美，其余学院开设了无需参加艺术考试的专业，如国美2022年艺术理论类、风景园林、工业设计3个专业，西美往年艺术教育、学前教育2个专业，川美2022年建筑学、风景园林、艺术教育、工业设计4个专业。这些专业虽然不需要通过艺术考试，但与艺术领域仍然有一定的关联。

对于文科生而言，直接报考艺术类专业的可能性较小。艺术类专业通常要求考生通过艺术专业考试，同时，艺术类考试成绩与高考文化课成绩必须达到相应合格线，方能申请艺术类专业。普通文科生则不具备此类报考资格。

学文科有哪些专业？

16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来学文科有哪些专业？的相关内容。

文科有哲学类、艺术、法学、经济学、管理学、心理学等等专业可供选择。大学里面转专业，有些大学可以文理转专业，有的不可以，需要咨询学校。

1、哲学

哲学（缩写：Phil）（英语：Philosophy，希腊语：Φιλοσοφία），是对基本和普遍之问题的研究。哲学分支有中国哲学、西方哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、心理学、科学技术哲学等。

其按其词源有「爱智慧」之意。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观，它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题。

2、艺术学

所谓艺术学是指，通常意义上是指研究艺术整体的科学，即艺术学是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。

进一步讲，“艺术学是研究艺术性质、目的、作用任务和方法，它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学。”

3、法学

法学，又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。

法学，是关于法律的科学。法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正。作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。

4、经济学

经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。

5、管理学

管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。

6、心理学

心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。

扩展资料：

文科的特性：

人文社会科学面对的是有意义关系的事物

它既要研究共同性和普遍性，又要研究个殊性，它不但无法排除而且要研究偶然性、研究意义和价值，同时，它的研究主体与客体之间也并非像自然科学那样是人与物之间不能沟通只能说明的单向度关系，而是人与人之间可以沟通理解的双向互动关系。

虽然它们从一开始就与自然科学、理论科学和独立科学有着“扯不断、理还乱”的情意结，甚至有着在“科学”层面上的某种同一性或亲缘关系，但是，这一切都并不否认其应时而生、发展壮大以及其对科学概念演变至今的丰富涵盖所作的特殊贡献。

在研究方法上，人文社会科学借鉴和参照了自然科学的一些实证做法，但它又有着完全不同于自然科学的研究对象、研究方法和研究道路。在科学的发展史上，它与自然科学一道，共同支撑起完整的科学“大厦”，从而为人类科学事业的繁荣和昌明发挥着自身独特的无可替代的作用。

人文社会科学具有双重属性和双重功能

双重属性系指科学性和价值性，双重功能系指科学认识功能和意识形态功能。一方面，它必须从客观事实出发，秉执科学的原理和法则，按照科学的逻辑和程序，运用科学的手段和方法，进行科学的认识和实践，从而得出科学的结论，以保持科学的理论品格，实现科学的认识功能

另一方面，它又以人类自身的文化现象和社会现象为研究对象，因而不可避免地要承担意识形态功能。所谓人文社会科学的意识形态功能，是指其在坚持科学性的前提之下，自觉地维护一定的价值观念和社会利益。

如果说自然科学研究自然界，研究事物界必然的因果关系，研究普遍性和共性，排除偶然性、意义和价值的话，那么人文社会科学则研究人界、人及其创造和表达，它不仅要寻求普遍的、共同的规律，而且也研究偶然性和特殊性，并具有价值性。

概言之，人文社会科学既是事实科学又是价值科学，是客观和主观、真理和价值、事实和规范相汇通相统一的科学。

参考资料： 百度百科-文科

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