武汉大学社会学系的两个专业分别侧重于哪些方向？

本文目录一览：

• 1、武汉大学社会学系的两个专业分别侧重于哪些方向？
• 2、社会工作学专业是学什么的
• 3、社会专业学什么 社会专业的介绍

武汉大学社会学系的两个专业分别侧重于哪些方向？

武汉大学社会学系设有 两个本科专业 ，分别是社会学和社会工作。社会学专业是一门 综合学科 ，它从社会系统的宏观视角出发，通过研究人的社会关系和社会行为，探索社会的结构、功能、演变规律。这个专业旨在培养具有深厚社会学理论知识和精湛社会调查技能的 高级专门人才 。毕业生可选择在教育与科研机构、党政机关、企事业单位、社会团体等多元化场所工作，从事社会研究、评估与测评、规划与管理，甚至在新闻出版领域担任编辑和记者。

社会工作专业则以利他主义为指导，以科学理论为基石，强调运用专业方法和技巧进行助人服务。作为应用社会科学，社会工作致力于培养具备全面的社会工作价值观、基础知识、熟练技能以及批判性思维的高级人才。毕业生就业领域广泛，包括科研机关、党政机关、企事业单位、社会团体、福利机构、城乡社区的教育与研究、管理与辅导工作，以及社会保障机构、城乡社区建设、社会服务机构、民政部门、计划生育、政策研究和发展规划部门。

早在20世纪20年代，武汉大学就先后开设社会学课程、设立社会学专业。我国著名学者李达、李汉俊等教授先后在武汉大学讲授社会学课程。1952年院系调整后，社会学专业停办。1979年以来，随着我国社会学学科的恢复与重建，武汉大学是率先恢复社会学教学、重建社会学专业的全国10所高校之一。1983年在武汉大学哲学系建立社会学教研室，开始在全校开设社会学课程。1986年原国家教委批准武汉大学建立社会学专业，同年开始招收本科生。

社会工作学专业是学什么的

社会工作是一门普通高等学校本科专业，属社会学类专业，基本修业年限为四年，授予法学学士学位。

该专业培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观，具有扎实的理论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力，能在党政机关、企事业单位及社会组织等部门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作的复合应用型专业人才。

1913年，由美国教授葛尔溥在上海私立沪江大学创立社会学系，并于1917年由他主持创立了“沪东公社”，在上海杨树浦一带工人社区从事社会服务工作，涉及职业指导和职业介绍、卫生运动、个人家庭改良、宗教活动等工作。

1922年，燕京大学社会学系创建时，分理论社会学与应用社会学两个学科，注重培训社会服务专业人才。

1925年，燕京大学社会学系改称“社会学与社会服务系”，仍侧重于实际应用方面，开设了“个案工作”“精神健康社会工作”“团体工作”“社会行政”等14门课，为各社会服务机关、团体培养社会福利工作者。金陵大学在1948年以前设立社会工作组，隶属于社会学系。

1946年，社会工作在联合国善后救济总署社会工作组的支持与帮助下，拨给了相当数量的物质，支援了不少师资，培养了十余名社会工作研究生，又于1948年单独成立了社会福利行政系，招收了社会工作本科生，成为中国唯一的独立的社会工作系。其他如东吴大学、金陵女子文理学院、复旦大学、齐鲁大学、清华大学、辅仁大学等许多大学，也都有“社会工作”“社会福利行政”等课程的设置。

1952年，“院系调整”取消了社会学系和社会福利行政系。 [7]

1983年，民政部首先倡导社会工作教育，在第八次全国民政会议上号召民政系统要建立各种教育机构，培养培训各类民政专业人才。

1984年，民政部派团考察香港社会福利制度和高校的社会工作专业，从考察中认识到了社会工作对社会福利服务的重要作用，开始推动恢复重建专业社会工作。

1987年9月，“马甸会议”上初步形成了在高校设立社会工作专业的意向。10月，国家教育委员会公布《普通高等学院社会科学本科专业目录与专业简介》，将“社会工作与管理”列为“试办”专业。

1988年，民政部资助北京大学100万元设立的社会工作专业，成为改革开放后的第一个社会工作专业。北京大学社会学系建立社会工作与管理专业后，中国人民大学、吉林大学也先后建立了同样的专业。经过师资培训及课程准备，北京大学于1989年开始招收首批社会工作与管理专业本科生。 [6]

2020年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》，社会工作专业为法学门类专业，专业代码为030302，属社会学类专业，授予法学学士学位。

社会专业学什么 社会专业的介绍

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1、社会学专业学习的课程主要有中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学语文、大学外语、大学体育、心理健康、计算机基础、高等数学、生命科学、宏观经济学、微观经济学、法学概论、政治学概论、管理学概论、心理学概论、伦理学概论、逻辑学概论、民族学概论、统计学、社会学概论、社会工作概论等。

2、社会学专业培养目标：社会学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向，了解、拥护党和国家的方针政策，具有人文素养、科学精神、社会责任和创新创业意识，具备社会主义核心价值观，身心健康，德、智、体、美全面发展。 16教育网

3、各高校培养学生熟练掌握社会学专业的基础知识、基础理论和基本方法，具备国际视野和国情意识，具备联系中国社会实际分析和解决社会问题的能力，具备跨文化沟通和自我调适的能力，具备服务社会与管理社会的能力，具备较高理论素养、较强实践与创新能力，能够在党政机关，教育、科研、文化、民族、宗教、新闻传播等领城，以及社会团体、福利机构、企业等组织从事专业性工作，或者运用社会学专业知识独立创业、组织提供社会服务的复合型人才。