发布时间:2024-11-24 17:42:43 | 16教育网
高考择校的时候,实际上是人生一个很大的转折点。许多家长有“名校情结”,从而忽视了孩子本身的兴趣爱好。可需要注意的是,名校固然能让家长津津乐道,脸上有光,可是很难两全其美,或多或少让孩子失去了选择喜爱的专业的机会。
高考结束后,在择校的时候,学生通常纠结专业与学校的选择。举一个例子(1),有一个台湾的学子收到了浙江大学和同济大学的录取通知书,而该学生希望能从事建筑方面的工作,因为他学的建筑学。由于浙江大学在中国的学校排名第三,同济大学稍后很多。即使都是名校,两个大学差距很大,使得该生十分矛盾。内行的人应该了解,同济大学建筑系非常有名,在国家教育部重点排在第一,而浙江大学专业排名第一则是土木工程。究其根本,选择哪个大学答案已经十分明了。
通过以上的例子,我们得知高考择校时,专业的排名是决定选择哪所高校的关键,因此选专业比先选学校更为重要。
学生在选择专业的时候,考虑的不仅仅是这个专业以后的发展趋势,对以后生活、就业是否有助益,更多的是自己对该专业的兴趣。因为自身兴趣的关系,学习起来兴头十足,自信满满。
选择喜爱的专业,能够提高以后学习的积极性,从根本上提升了你的生活和学习质量。大学生涯的四五年时光,在学习本专业的同时,可以积极拓展与本专业相关的学习,不仅丰富你的知识,而且能够更好的参与实践工作。
再者,最主要的原因是好的学校未必能够找到适合你的专业。简单来说,那些高考择校时优先选择学校再选专业的学生,有极大一部分学生成绩都是在中上水平,那就出现了自己喜爱的专业在该学校的专业分数上不对等,导致错失喜爱的专业,从而只能够随波逐流,选择一个热门但是自己不喜欢的专业学习。这弊端就导致了学生在以后的大学生涯里兴趣缺缺或者学习压力大,这也更加凸显了高考择校时先选择专业是多么重要。
从某种意义上说专业有可能就是未来的职业。选择正确适合的专业,明确日后的职业发展方向,未来的就业前景也更加光明。大学生涯结束步入社会的第一步,我们一般选择的是先就业后择业,因此未来职场的第一份工作很大程度上和你的专业息息相关。
在选择专业的时候,除了参考该专业在各大院校的排名、发展情况,也可以多留心观察院校的办学历史、师资力量、社会贡献、社会口碑、学科实力等信息,经过对比再选择适合自己的院校。
有些高考生在高考结束后,对未来一片茫然,无法正确定位,因此为了帮助学生能够更好的认识自己,在择校选专业的时候,以下五步走(2)供参考:
(一)定位兴趣特长,确认职业理想
高考专业的选择,不管是考生本人,还是家长,首先了解未来的职业理想,学子要明确自己未来要做什么,希望以后从事什么样的职业;
(二)发现职业潜力
确定了职业理想后,就要激发人的职业潜力,人的职业潜力,就在于更多关注人际关系,还是更关注事件发展规律;学子可根据日常的习惯和兴趣爱好进行评断,以便圈定职业范围;
(三)圈定职业范围
确定了职业理想,明确了职业潜力,就能初步确定职业范围,也可以思考在这个范围内延伸的问题,如现在这个职业的竞争状态如何?在未来竞争中的状况是什么样?职业的发展前景等等,可以找出对应的专业;
(四)选择就读专业
就读的专业要与兴趣相结合,这样学习的热忱度才会高,有利于以后的职业发展;
(五)正确看待专业与学校排名关系
考生可以根据自己的学业成绩以及学校招生条件来选择院校,正视专业在院校的排名情况,结合自身的兴趣爱好进行选择.
引用资料
深度解析:高考后专业和院校选择超级攻略(图).新浪教育
选专业比选学校更重要 选专业五步走.搜狐教育
16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来大学的专业和系的区别的相关内容。
两者属于从属关系。 16教育网
1、含义不同:大学的系是按 学科门类 划分的,比系大的是学院,学院是按学科大类划分的。也就是大学分为若干个二级学院,每个二级学院下设若干个系,每个系又设立若干个 本科专业 或研究生专业。
2、包含内容大小不同:专业是一个小类,比如 心理学专业 ,档案专业;但系是一个比较大的分类,比如心理学, 档案学 等都属于社会服务系。(举例说明,并非每个学校都一样)系一般是将相同的专业放在一起,可以达到各专业共同学习的目的。
3、等级大小不同:如果按等级分的话,系是包含专业的,系比专业等级高。按序是这样排的:大学、学院、系、专业、班级。
4、定义不同:专业是“ 高等教育 培养学生的各个专门领域”,是大学为了满足社会分工的需要而进行的活动。系,高等学校按照专业性质设置的教学行政组织。按照专业类别,一个高等学校可以分设若干个系,系以下设一个或几个性质相近的专业。
扩展资料
系,高等学校按照专业性质设置的教学行政组织。按照专业类别,一个高等学校可以分设若干个系,系以下设一个或几个性质相近的专业。
一般每个系设系主任一人、副系主任数人,领导本系所属的专业教研室、实验室以及有关的研究室(所),负责规划组织本系的教学、科研工作。
格林伍德 在其《专业的属性》中指出专业应该具有的特征有:
第一,有一套系统的、支持其活动的理论体系;
第二,已被社会广泛认可,即社会对这种专门活动是接受的和高度评价的;
第三,该种活动具有专业权威,即在这种活动内部已经建立起专业的权威,专业能力成为该领域活动的重要评价标准;
第四,职业内部有伦理守则;
第五,这一职业群体形成了专业文化。
参考资料来源: 百度百科:系
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百度百科:专业