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山东新高考96个志愿录取规则 山东96个平行志愿录取规则
山东96个平行志愿录取规则 根据山东省教育考试院关于“普通类96个专业平行志愿有无先后之分”的回答:
96个平行志愿在录取的时候,系统会对考生所填报的96个志愿依次进行检索,先检索第1志愿,符合条件就投档,不符合条件立即检索第2志愿,依此类推。系统一旦检索到符合条件的志愿并投档,后续志愿立即同时失效。
值得注意的一点是,96个志愿中即使有多个符合条件的志愿,也只有一次投档机会,只投档到排在最前面的那个符合条件的志愿。所以对考生来说,96个志愿虽然为平行志愿,但实际录取时,是有先后之分的,考生在填报志愿时,一定要认真安排志愿的次序,确保自己被喜欢的专业和高校录取。
另外,由于新的志愿填报模式取消了专业调剂,考生不会再因为不服从调剂而被退档,但考生仍然可能因为专业选科要求或其他特殊要求不符合而被退档。所以考生在填报志愿的时候一定要看清楚专业的选科及其他特殊要求。
山东高考志愿填报的好方法
1、感兴趣的专业和喜欢的院校排在前面
根据山东省教育考试院的官方回答,考生填报的96个志愿中即使有多个志愿符合投档要求,也只有一次投档机会,即只会投档排在最前面的那个符合条件的志愿。
所以对于考生来说,最好将自己喜欢的专业和学校尽量往前排,适当拉开分数和 位次 梯度来进行志愿填报。
2、“冲稳保”仍旧可取
无论是新高考还是普通高考,“冲稳保”的志愿填报策略都是可行的。
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考生可以将志愿填报方案进行以下划分:
1)冲一冲:考生特别希望填报,但担心自己成绩 位次 不能达到要求的专业和高校;
2)稳一稳:较为稳健,可以满足录取条件的专业和高校;
3)保一保:为保证自己不至于落榜,完全有把握能够被录取的专业和高校。

山东新高考九十多个志愿怎么报?
90多个志愿的话,还是根据自己的分数和自己的意向来填报。这样比较好一点。
高考生可以通过登录招生网站,输入自己的密码,来查看自己的录取情况。
一般情况下,会出现这种几种结果:正在投档、院校在阅、预录取、录取、预退档、自由可投。在这几种结果当中,预录取和录取是最好的结果!
这表明,高考生同学已经被填报的院校顺利考核通过并录取了。如果出现“预退档”或“自由可投”这7个字,那么就糟糕了,这表明,高考生同学遗憾地遭遇了退档,没能被大学录取。
不过,出现“自由可投”还存在一种情况,那就是高考生的志愿被上一院校拒绝并退档,此时,进入了被下一院校选择的等待期。这个等待期,可能会比较长,需要高考生耐心地等待录取结果。
高考生如果真的出现了退档的情况,那么必须先搞清楚自己被退档的原因是什么,是分数低、排名靠后,还是身体条件没有达标,或是单科成绩达不到要求呢,此时,高考生能做的,就是关注所有的信息,随时准备补录!参加第二次志愿征集的填报。
高校录取,主要遵循的是考生所填报的志愿,然后是分数优先,
如果你填报了这所院校,然后比你分数高的同学也填报了同一所院校,名额又已经录满了,那么只能被第二个志愿录取了……以此类推,一直到最后一个志愿。

山东省高考96个志愿怎么填
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山东省高考允许填报96个志愿的政策意味着考生有更多的机会选择心仪的学校和专业。但是,填报96个志愿也需要考生进行谨慎的选择和合理的安排。以下是一些建议来帮助你填报这么多志愿。
1.了解学校和专业:在填报志愿之前,了解每所学校的特点、排名、学科实力、就业情况等信息。同时,对于自己感兴趣的专业,了解其培养目标、课程设置、就业前景等,确保选择符合个人兴趣和规划的学校和专业。
2.分析自身情况:评估自己的成绩、兴趣、特长等方面,并结合自己的职业规划和发展目标,确定报考的学校和专业范围。考虑自己的综合实力、专业倾向和潜力,将志愿分为冲刺志愿、稳妥志愿和保底志愿。
3.合理安排优先级:根据自己的志愿排序,将最感兴趣且最有希望被录取的学校和专业放在前面,依次排列。这样在录取过程中,有更大的机会被首选志愿录取。
4.考虑地域优势:山东省地域辽阔,不同城市的高校在专业设置和教学水平上会有差异。如果你有明确的地域倾向,可以在填报志愿时优先选择该地区的学校和专业。
5.多样化填报:为了增加录取的机会,可以选择不同类型的学校和专业进行填报。例如,可以同时填报综合类大学、理工类大学、师范类大学等不同类型的学校,并且在专业选择上涉及到不同的学科领域。
6.灵活调整:根据高考成绩和分数线情况,及时调整填报的志愿顺序。如果高分考生可以上升志愿,而低分考生可以保底志愿进行填报。
7.避免纠结和盲目填报:虽然填报96个志愿给了更多选择的机会,但也容易造成纠结和盲目填报。建议在填报之前制定好自己的填报策略和计划,避免盲目填报和临时决策。
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总之,山东省高考允许填报96个志愿是为了给考生更大的选择空间和录取机会,但同时也要求考生谨慎选择和合理安排。通过了解学校和专业、分析自身情况、合理安排优先级和多样化填报,可以更好地利用96个志愿进行填报,增加被录取的概率,并符合个人的兴趣和发展目标。
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