哪所学校日语专业最好？ 北京邮电大学介绍，出国率？国际学院的具体内容。

16教育网小编给大家带来了哪所学校日语专业最好？ 北京邮电大学介绍，出国率？国际学院的具体内容。相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、哪所学校日语专业最好？
• 2、高考完后的最长的暑假，你是怎样度过的？
• 3、北京邮电大学介绍，出国率？国际学院的具体内容。

哪所学校日语专业最好？

要说哪所学校的日语专业最好，肯定是 北外 和 上外 了。不过北外和上外是语言类院校，与题主所要求的不一样。综合类院校各有各的优势，所以接下来，我主要说一下我心目中的综合类院校的日语专业的排名。

一、 北京大学

毋庸置疑，说到语言类专业，除了北外上外应该就是北大了。北大作为综合类院校，文科是她的强项。

一般大学生所用的教材—— 综合日语 就是北京大学出版社出版的，编者是北京大学的教授彭广陆和一些日本教授和中国人老师。

二、 清华大学

清华大学主要以理科为重，但是我认为他的日语专业在综合类院校也是不错的。

清华大学外文系日语专业始建于1970年。日语专业每年面向 文科 （外语为英语的考生）招收（含保送）四年制本科生一个班（25人左右）和一个外国留学生班（25人左右）。本专业旨在培养具有扎实的日语语言基础、了解日本文化、有较强的日语语言运用能力和广泛的人文、科技、经贸等专业知识，毕业后能从事翻译、教学、商贸、管理、国际文化交流等领域工作的高级日语人才。日语专业学生的英语课程按照双学位教学计划进行，四个学年不断线。

三、 浙江大学

浙大坐落于“人间天堂”的杭州，是中国人自己创办的新式高等学校之一。

浙江大学的日语语言文学专业试办于60年代，1978年起正式招收四年制本科生。师资队伍中有教授、副教授5名，全体教师均有留学日本经历，日本专家1名。现设有日本语言文学专业本科课程（授予文学士学位）和二年半制硕士研究生课程。

当然还有其他学校，这里就举出三个啦~ 16教育网

高考完后的最长的暑假，你是怎样度过的？

高考完后的最长暑假。我是在读书，玩手机和偶尔出去走走中度过的。说不上有多么的充实，但过得还是比较简单，快乐的。

我们高考完以后是六月初。然后我开学的时间，我记得是9月10号，中间相当于有三个时间的漫长暑假。这真的是我度过最长的假期了。因为中学的时候，嗯，虽然暑假有两个月很有可能会有一个月的时间是上夏令营，所以时间不是很长。高考完到开学的这一个暑假嗯，不仅是时间最长的而且是没有作业的，所以是最空闲的。当时我也想着应该要合理规划时间，去打打暑假工或者去学习一下新学期可能会学到的知识，或者去减减肥，提升一下形象。但现实人远比比想象更加的骨感。

在高考完的第一个月。我无所事事，换了一部新手机。然后这一个的时间都拿去开发手机新功能了，玩得非常的痛快。在这期间我也制定了我的暑假计划，对，只是制定了计划而已。也有相对而言比较有意义的事情，就是这段时间等待成绩出来，并填报了志愿。我的成绩不是很好。没办法上一段，但是在这期间听说了定向。然后就去报了，参加了一个小小的面试，然后运气非常好的卡线过了。

在暑假的第二个月也就是七月份，我继续开发手机功能，还是玩游戏，玩的非常的开心。然后高中生也放假了，我的表妹也回家了。所以有时候我也会去外婆家找她玩。因为我们都是那种有些壮硕的女孩子。所以减肥是我们的人生已阅。但是就是因为减不下来肥，所以一直在减肥的路上奋斗。有时候我们会选择去用走路的方式来消耗我们过多的热量。事实上，经常走路确实有很多益处吧，但在消耗热量同时也把我们的激情消耗没了。所以减肥大业不了了之。在这期间我们穿梭在我们生活的地方，走遍了几乎每个地方。如果。当地要开发什什么旅游项目的话，我们绝对是当地土著。出去看看风景，领略一下哦，山区优美的环境，闻一闻新鲜的空气，这一个月也就在休闲中度过了。

暑假第三个月。也就是八月份。表妹回学校参加夏令营。参加夏令营几乎是我们这每一个高中生的命运。所以失去了表妹的我又成了一个人。我继续开发手机的功能，还是玩得非常开心。在这期间看了一会书，其实我也不知道小学教育要学些什么，因为没有教材。长时间有人陪伴，然后这个人走了，去其他地方了。就会突然间有一种很落寞的感觉。我就落寞了两天吧，然后继续我以往有规律且比较充实的生活。

这个暑假就在读书，玩手机，以及出去走走中度过了。虽然没有打暑假工，但也非常的开心，九月份迎来了新的学期，还有我的大学生活。

北京邮电大学介绍，出国率？国际学院的具体内容。

北京邮电大学国际学院评论
――来自一位国际学院学生
又到了一年一次的高考自愿填报时间了，作为一名北京邮电大学国际学院的学生，我认为我有义务把这里的真实情况呈递给将要填报这个学院的学弟学妹们，供他们稍作参考．
有人见到招生简章上北京邮电大学国际学院的描写会砰然心动，看到给学院是北京邮电大学和英国伦敦大学玛丽女王学院合办，毕业会获得双学位，并成为IET认证工程师，立刻就觉得那贵出7倍的学费物有所值，这里我要告诉你，那是你的幻觉．不要觉得沾到”国外”就很牛X，玛丽女王学院的特长是医学，根本不是我们学的”双学位”的学科，至于IET，国际上对工程师的认证只有IEEE才是权威，不要觉得是个英文缩写的机构就有什么地位，那就好像看到”人名币”和”RMB”你会觉得后者很不得了一样，幻觉而已！
有人在想，既然是中英合办，那教学上应该有些差别，是的，是有差别，只是说往好的差还是往坏的差而已．我们用的教材是英方教材的影印版，上课的PPT是英文，从大二开始每学期有2－3门科目由”外教”上，除此之外就没有差别了，中国老师教学大部分必选科目，他们上课一样讲着中文――因为很难说如果要他们讲英文是你听得更难受还是他们讲着更难受，或许是前者。眼睛尖的人应该看见前面提到“外教”的时候加了引号，因为所谓的外教不外乎就是“英国国籍的教员”，至于他们在得到“英国国籍”之前有着哪儿的国籍，那就很难说了，至少有两位是中国人，一位香港，一位北京，下课后她们可以用非常正宗的普通话回答你的问题，其他的外教……至少可以帮你练习各种口音的英语听力……
也有人说，这种联合办学会不会和国际接轨，更加注重素质锻炼，还是两个字：幻觉。或许在形式上是这样的，比如企业管理会让5个人一组实际调查某个公司并作出报告，Java会让你做一个小游戏，老外也不停地说他们的“防抄袭系统”多么多么牛X，建议我们不要抄袭网上的现成资料。但是，这是在中国，山寨技术世界一流，无数的同学花一个下午把网上的报告东拼西凑，或者花5个小时把同学的程序代码加工改造，最后的成绩和我们花三个星期写得报告、花5天写的代码的成绩不相上下。而最后的考试依然如中国的考试一样，该咋样还是咋样，为了防止作弊，有老师开考前让所有同学起立，掏出口袋中的东西，看见可疑的同学会伸手如同机场安检一样搜身，你可以不服从，那么，请离开考场……顺便说一句，发明这招的老师叫王平，我想我应该没有侵犯她任何权利吧，在公众场合做得事，就敢作敢当嘛，不过我倒是怀疑她的行为有没有侵犯我们的权利？
很多老师开口闭口拿我们和世纪学院（）做比较，这我就弄不明白了，进这个学院的人哪一个不是在高考的时候得到了高于重本线几十分的成绩，哪一个不是可以进前三十的学校？为什么到了这里？还不是因为招生简章上那些牛X的描写而上当的，现在国际学院在部分地区的招生简章上已经沦为了B类不说，那些看不起我们的老师你们难道就没有因为北京邮电大学虚假的招生简章蒙骗了我们而愧疚吗？？？我们也是寒窗十二年苦读，不就是为了高考得到一个比较满意的分数考上一个好大学吗，结果高考是得了个高于重本几十分的分数，却被招生简章上的鬼话骗到了这里，受那些老师的贬低！我相信很多我的同学都欲哭无泪，因为都有上了贼船下不了的苦。
原来有家长问起我国际学院时，我还说点好话，现在，既然你们不把我们当人看，我们也不会拿你当个宝，我们以后不凭你一纸文凭吃饭，我们凭的是本事！现在我把到这里来后的感受如实写出来，供将要填写志愿的学弟学妹们参考！

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