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“技不压身”是什么意思

发布时间:2024-12-12 08:02:06 | 16教育网

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“技不压身”是什么意思

“技不压身”是什么意思

掌握了高超的技艺,就好像捧饭碗在手,多了也不觉得有压力。民谚有句话说“技多不压身”。

其下一句是"功到自然成",是说任何成功都需要一个过程,是从量变到质变,坚持努力必然成功。但要注意不要盲目追求技艺种类多,这样永远停留在浅层学习,能力积累深度不足。

扩展资料:

手工技能。亦指其他技艺。

唐 柳宗元《梓人传》:“彼将舍其手艺,专其心智,而能知体要者欤?” 元王晔 《桃花女》第一折:“我们靠手艺的买卖,怎害得许多羞。” 老舍 《龙须沟》第一幕:“沟的两岸,密密层层的住满了卖力气的,耍手艺的,各色穷苦劳动人民。”

例如

昌黎烫画艺术就是一种古老而又年轻的手艺。与日常联系紧密的有:面点手艺 、皮革手艺、木工手艺、服装手艺等等。

技 <名>

同本义

技,巧也。――《说文》

尚技而贱车。――《礼记·坊记》。注:“犹艺也。”

无他抚。――《大学》

他技,奇巧异端也。――《公羊传·文公十二年》注

人多技巧。――《老子》。注:“工匠之巧也。”

能有所艺者技也。――《庄子·天地》

道也,进乎技矣。――《庄子·养生主》

技盖至于此。――《庄子·养生主》

技止此耳。――唐·柳宗元《三戒》

技之奇妙。――清·薛福成《观巴黎油画记》

技亦灵怪。――明·魏学洢《核舟记》

(3) 又如:技量(本事;能耐);技穷(方法用尽,本领使完);技擅穿杨(形容射箭技艺高超); 技俩(技能;手段);技法(艺术创作的技巧和方法) 16教育网


(4) 歌舞。亦指以歌舞为业的艺人 [actress]


名姝异技,虽禁中不逮。——《新唐书·元载传》


天下之善技。——清· 侯方域《壮悔堂文集》

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大学生如何学好手工课

提高动手能力,审美意识。
一、要重视课前的准备,也就是收集材料。上手工课对材料准备的依赖性很强,也就是说,手工课教学效果的孬好,主要取决于教师和学生对材料的准备情况。为了解决这个问题,我让学生在班里准备了一个储物箱,专门收集各种各样的手工制作材料,这些就成了学生上手工课必需的。
二、要上好手工课,范作是最好的教学手段。(1)、要根据所要教的内容自己动手制作范作。这中方式是现在很多美术老师所常用的方法,老师的制作过程也是体会教学重难点的过程,教师精彩的范作会带动学生的制作积极性。(2)、在日常生活中收集范作。在日常生活中美术作品随处可见,如:超市、商店、回收站等都有可能有美术教学的范作,只有我们留心观察,细心收集就能收集到很好的范作。

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做手工好考什么大学

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选择做手工作为专业方向,可以考虑报考中国地质大学珠宝学院的珠宝设计专业。珠宝设计是将工艺美术与现代设计理念相结合,旨在通过各种手工技术制作出既美观又实用的艺术品。这种艺术形式在现代社会中越来越受到重视,因为它不仅能够满足人们对美的追求,还能在实用性上满足日常生活的需要。

珠宝设计专业的学习内容非常丰富,涵盖了金工、木工、编织、裁缝、塑料造形等技术。这些技术不仅包括了传统的手工技艺,也包括了现代的艺术手法。学生在学习过程中,需要掌握如何利用这些技术制作出精美的手工艺品。例如,通过金工技术可以制作出各种贵金属首饰;通过木工技术可以制作出精美的木雕作品;通过编织技术可以制作出色彩斑斓的织物;通过裁缝技术可以制作出各种服饰;通过塑料造形技术可以制作出各种造型独特的塑料制品。

除了手工技艺的学习,珠宝设计专业还会教授学生相关的理论知识,包括设计原理、色彩搭配、材料科学等。这些理论知识能够帮助学生更好地理解设计的本质,提升他们的设计水平。同时,珠宝设计专业的学生还需要掌握一定的市场分析能力,以便了解市场需求,设计出更符合市场需求的作品。

中国地质大学珠宝学院的珠宝设计专业,是一个将传统手工技艺与现代设计理念相结合的专业。在这里,学生不仅能够学习到各种手工技艺,还能够掌握相关的理论知识,提升自己的设计水平。这样的专业,对于那些热爱手工艺术、希望在未来从事相关领域工作的学生来说,无疑是一个很好的选择。

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