发布时间:2024-01-06 13:25:18 | 16教育网
保送生比高考生厉害。
保送生比高考生厉害的具体原因如下:
1、知识基础多
一般通过竞赛保送的学生,都有着一定的学习天赋,许多保送生因为在高中就参加竞赛,在竞赛中学习了很多课本外的知识,所以到了大学以后,竞赛保送生的专业基础比较好。但是对于普通的高考生来说,仅仅学习了高中的基础知识,对于大学所学习的专业知识是陌生的。
2、学习天赋较好
竞赛保送生,都是天赋异禀的奇才,其智商也比普通的同学要高,在专业的学习上也具有天赋,和普通的考生差距就非常大了。参加过竞赛的同学都知道,竞赛的题目是非常难的,甚至有些高考状元都不一定能答对竞赛题,所以竞赛保送生的学习能力还是非常强的。
3、专业能力强
竞赛保送的学生一般的科目是物理、数学之类的,许多大学所讲的知识可能他们早就已经理解,甚至不上课都不会影响他们的专业课成绩,但是通过高考的却截然相反,大学所学的知识在以前涉及较少甚至丝毫没有接触过。在专业的研究方面保送生无疑更得心应手,学习效率可能也更快。
成为保送生的条件:
1、成绩要求
对学生的成绩要求是非常高的,需要学生付出很多的努力才有机会。保送生保送的途径基本上就是两个,一是在高中时期获得优异奖项的学生。了解到各种全国性的比赛,是学生可以自愿参加的。如果在一些科学竞赛中获得了优异的奖项,并且获得了保送名额的。 16教育网
2、在某些方面比较突出的学生
如在奥运会中获得金牌、银牌或者铜牌的选手是可以获得保送资格的,并且国家级退役运动员也是一样的。因为运动员对国家做出的贡献是巨大的,并且在这方面也很优秀。
3、还有一些特殊身份的学生
例如烈士子女也是可以获得保送资格的,还有部分外国语学校中的优秀学生也有机会。由此可见保送名额是比较难拿的,需要考生的某项条件非常优秀才能争取到资格。
外国语学校的保送制度是一种很好的机会,但具体好坏取决于学生的个人情况和目标 。
保送制度允许学生在没有参加统一考试的情况下,获得大学的录取资格。对于某些学生来说,这是一个很好的机会,可以减轻他们的考试压力,使他们有更多的时间和精力去专注于其他方面的发展,如社会实践、科研项目或艺术活动等。此外,保送制度也可以鼓励学生更加注重平时的学习表现,避免临时抱佛脚的学习态度。
然而,保送制度也可能带来一些问题。首先,它可能导致一些学生过于依赖保送,而忽视了自己的全面发展和自主学习能力的提升。其次,保送名额的分配可能引发一些不公平的现象,如有些学校或地区可能获得更多的名额,而有些学校或地区则名额较少。此外,保送制度的存在也可能影响统一考试的公正性,因为有些学生可以通过保送制度获得录取资格,而不需要参加统一考试。
综上所述,外国语学校的保送制度有其优点和缺点,具体好坏取决于学生的个人情况和目标。对于那些希望减轻考试压力、注重全面发展或有特殊才能的学生来说,保送制度可能是一个很好的机会。但是,对于那些希望通过统一考试展示自己的能力、追求公正和平等的学生来说,保送制度可能存在一定的局限性。因此,在选择是否参加保送时,学生应该根据自己的实际情况和目标做出明智的决策。
16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来外语类保送生政策的相关内容。
外语类保送生政策如下:
1、名额减少
2018年全国外国语学校共推荐保送生1830人,已经比2017年整体减少197人;2019年各省外国语学校推荐的保送生人数相比2018年减少203人。这就意味着2020年的外语类保送生资格名额可能会进一步减少,外语类保送生竞争更加激烈。
2、面试权重增加
从目前已经公布的高校外语类保送生招生简章来看,2020年外语类保送生考核将更加注重面试,例如清华大学总分为400分的综合成绩中,面试权重从60分増至110分,占比由15提升到27.5%,其他高校对外语类保送生面试权重也有不同程度的提升。
3、保送专业向非通用语种倾斜
2020年,随着有关外国语中学推荐保送生名额的逐步减少,高校要安排外国语言文学类专业招收外国语中学推荐保送生,并向国家“一带一路”战略发展所需非通用语种专业倾斜,“一带一路”小语种成为热点。
小语种具体包含的语言:
一类是欧洲语系,主要包括俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等。
另一类是亚非语系,主要包括日语、朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧伽罗语等。
在这些小语种专业中,常年招生的有十多个,其他语种要隔年或数年才招一次。总体来说,葡萄牙语、西班牙语、德语、法语、意大利语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语、越南语等都是当下热门语言。
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