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唐山三模分数线 (?唐山三模)如图所示装置,圆形磁场区域半径为R1==3×10-2m,其中分布垂直纸面向外的匀强磁场,磁

发布时间:2024-12-24 07:53:38 | 16教育网

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唐山三模分数线 (?唐山三模)如图所示装置,圆形磁场区域半径为R1==3×10-2m,其中分布垂直纸面向外的匀强磁场,磁

(2013?唐山三模)如图所示为一理想变压器,S为单刀双掷开关,P为滑动变阻器的滑动触头.U1为加在原线圈

A、保持P的位置不变,s在b时,原线圈电压增大,副线圈电压变大,所以副线圈电流增大,根据电流与匝数成反比得I 1 将增大,故A错误;
B、保持U 1 及P的位置不变,s由b合到a时,原线圈匝数变大,副线圈电压变小,可知R消耗功率变小,故B正确;
C、保持P及U 1 不变,S由a处转接到b处时,原线圈匝数减小,副线圈电压增大,副线圈电流增大,则I 1 将增大,故C正确;
D、保持U 1 不变,S置于a处,使P上滑,副线圈电阻增大,副线圈消耗功率减小,则原线圈输入功率将减小,故D错误.
故选:BC

唐山三模分数线 (?唐山三模)如图所示装置,圆形磁场区域半径为R1==3×10-2m,其中分布垂直纸面向外的匀强磁场,磁

唐山三模分数线

唐山三模分数线首选物理强基线475分,本科线390分,首选历史强基线490分,本科线415分。

高三三次模拟考试的作用

1、一模检验学习成果

一模是整个复习过程后的一次检验考试,通过这次考试可以知道自己的复习效果,发现不足的地方还有时间去改正补充。当然了一模的题普遍是非常难的,目的就是让学生发现自己的不足,然后不要懈怠,抓紧时间你不自己的不足。

2、二模适应高考节奏

要说最接近高考难度的那一定是二模,一模考试后发现不足,改正不足,然后在进行一次模拟考试,而一般二模在高考前半个月进行,目的就是让考生提前适应考试节奏,从体型到涂答题卡都是严格按照高考去进行的,所以说二模的成绩是最接近高考成绩的,先后不差50分。

3、三模鼓舞学生气势

三模是在高考的前一周进行,甚至有的学校都不会进行三模考试,一是怕成绩影响学生的高考状态,二是怕考试完后学生泄劲,所以说一般三模题目都非常简单,是最基础不过的题型了,理科班学神级别的人物甚至能在三模考试中拿满分。

一模难还是二模三模难

一般情况下,一模、二模的难度比三模难一些。至于哪次模拟考试成绩更接近高考无从得知,模拟考试是对自己相对位置的定位,而不是简单地看绝对分值。

虽然大多数人认为一模的成绩最接近高考,基本定型了,但高考变幻莫测,成绩很有可能发生变化,成绩升降都是很难说的。

高三一模之后成绩也没有定型,还有最后逆转的机会。高考前100天或高考前三个月成绩都不会定型,因为在那时成功逆袭的例子也有很多。只要你有心,成绩不会固定在那不动的,付出总会有回报。 16教育网

很多同学和家长经常会在二模三模成绩后预测一下自己高考成绩,但是由于所用的方法并不是很正确,因此会经常出现较大的误差。

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(2012?唐山三模)如图所示装置,圆形磁场区域半径为R1==3×10-2m,其中分布垂直纸面向外的匀强磁场,磁

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解:(1)粒子在电场中加速,设获得速度为v1,根据动能定理得:
qU 1 =
1
2
mv 1 2

解得:v 1 =1.5×10 5 m/s
粒子在磁场中做匀速圆周运动,设半径为r 1 ,则
Bqv 1 =
mv 1 2
r 1

由几何关系可知,粒子在磁场中轨迹对应的圆心角
θ 1 =60°
r 1 =R 1 cot
θ 1
2

带入数据解得:B=0.1T
(2)粒子在磁场中运动周期为:
T=
2πm
Bq

T=4π×10 -7 s
则粒子在磁场中运动的时间t 1 =
θ 1
T
设粒子在圆筒与磁场间区域匀速运动的时间为t 1 ′,则
t 1 ′=
2 (R 2 ?R 1 )
v 1

当电场电压为U 2 =25V时,设粒子加速后获得的速度为v 2 ,由动能定理得:
qU 2 =
1
2
mv 2 2

解得:v 2 =0.5×10 5 m/s
粒子在磁场中做匀速圆周运动,设半径为r 2 ,则
Bqv 2 =
mv 2 2
r 2

解得:r 2 =1×10 -2 m
由图中几何关系可知:
r 2 =R 2 cot
θ 2
2

θ 2 =120°
则粒子在磁场中运动的时间t 2 =
θ 2
T
设粒子在圆通与磁场间区域匀速运动的时间为t 2 ′,则
t 2 ′=
2 (R 2 ?R 1 )
v 2

两种运动的时间差
△t=t 2 +t 2 ′-(t 1 +t 1 ′)
带入数据解得△t=6.7×10 -7 s
答:(1)粒子进入磁场时的速度大小和磁场的磁感应强度B为0.1T:
(2)两种情况下粒子在圆筒中运动的时间差为6.7×10 -7 s.

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