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浙江大学到底怎么样啊~~~

发布时间:2025-01-11 17:21:24 | 16教育网

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浙江大学到底怎么样啊~~~

浙江大学到底怎么样啊~~~

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建了新浙江大学,迈上了创建世界一流大学的新征程。在120年的办学历程中,浙江大学始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,逐渐形成了以“求是创新”为校训的优良传统。

浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型大学,其学科涵盖哲学经济学法学教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学等十二个门类。学校设有7个学部,36个专业学院(系),1个工程师学院,2个中外合作办学学院、7家附属医院。拥有一级学科国家重点学科14个,二级学科国家重点学科21个。据ESI公布的数据,截至2017年1月,学校有18个学科进入世界学术机构前1%,7个学科进入世界前100位,居全国高校第二;6个学科进入世界前1‰,4个学科进入世界前50位,居全国高校第一。

浙江大学坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的教育理念,打造卓越教育品牌,培养具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。在长期的办学过程中,培养了大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,校友中当选为两院院士的有200余人。学校与时俱进的教育思想,引领教育教学模式改革始终走在全国高校前列;丰富的校园文化、先进的教学设施和广泛的国际交流为学生成长创造了优越条件。2016届毕业生初次就业率达到97.2%,本科毕业生海内外深造率达到60.9%。

浙江大学注重精研学术和科技创新,建设了一批开放性、国际化的高端学术平台,汇聚了各学科的学者大师和高水平研究团队。近年来,发表权威学术期刊论文、获授权国家发明专利等主要科研指标保持全国高校领先地位,在科学技术和人文社科领域取得了许多重要成果。学校主动对接国家和区域战略需求,着力打造高水平的创新源、人才泵和思想库。“十二五”以来,作为牵头单位获得国家科技奖励一等奖5项、二等奖34项;《中国历代绘画大系》、《中华礼藏》、敦煌学等文化传承创新成果产生广泛影响。2016年科研总经费达到35.18亿元。 16教育网

截至2016年底,浙江大学现有全日制在校学生48762人(其中:硕士研究生15092人,博士研究生9537人,本科生24133人)。在校留学生(含非学历留学生)6237人(其中:攻读学位的留学生3498人)。有教职工8423人(其中:专任教师3502人),教师中有中国科学院院士19人、中国工程院院士19人、文科资深教授9人、国家“千人计划”学者88人、“973计划”和重大科学研究计划等首席科学家41人、“长江学者”特聘(讲座)教授128人、国家杰出青年科学基金获得者130人、国家级教学名师10人。学校拥有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,占地面积4265678平方米,校舍总建筑面积2575983平方米,图书馆总藏书量693.5万册。

“国有成均,在浙之滨”。今天的浙江大学,正努力建设中国特色世界一流的综合型、研究型、创新型大学。学校将秉承求是创新精神,致力于创造与传播知识、弘扬与传承文明、服务与引领社会,积极推动国家繁荣、社会发展和人类进步。

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浙大海宁校区文科有那些专业

浙江大学海宁校区的文科专业涵盖了多个领域,其中包括汉语言文学古典文献学编辑出版学等文学类专业。在历史学方面,学生可以选择历史学专业进行深入学习。哲学专业的学生将探讨哲学理论和思想,而文物与博物馆学专业则侧重于文化遗产的保护与研究。

新闻学广播电视学广告学专业为学生提供了新闻传播领域的多方面知识,帮助他们成为优秀的传媒人才。汉语专业则专注于汉语言的学术研究和教育。国际教育专业致力于培养能够应对全球化挑战的教育工作者。

此外,语言类专业如俄语日语英语翻译德语法语西班牙语也为学生提供了丰富的语言学习机会。教育学专业则关注教育理论与实践,培养未来的教育工作者。公共事业管理行政管理土地资源管理劳动与社会保障等管理类专业则着眼于提升学生的管理能力。

这些专业不仅为学生提供了广泛的学术选择,还为他们未来的职业生涯奠定了坚实的基础。无论是希望在学术界深耕细作,还是追求管理领域的发展,浙江大学海宁校区的文科专业都能为学生提供全面的支持和指导。

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浙江大学和复旦哪个更好

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浙江大学 和复旦大学都是我国重点建设的 985工程 大学和211工程大学,也均是双一流A类大学,这两所高校也是许多考生梦想考入的高等学府,在小匠老师看来,浙江大学和复旦大学都是我国实力非常强悍的高校,各自有着自己的顶尖学科以及王牌专业,两者之间难分 伯仲 ,各有各的优势和缺点,因此并不能说哪一所高校更好。

一、浙大和复旦大学位于同一梯队

将我国39所 985大学 按梯队划分,清华北大位居第一梯队,而浙江大学和复旦大学则位于第二梯队,浙大和复旦与 中国科学技术大学南京大学上海交通大学 合称为“华东五校”,指代的是我国华东地区5所综合实力强悍的985大学,因此浙江大学和复旦大学位于同一梯队之上,那么各自的综合实力就不相上下了。

二、学科对比

但如果从学科角度上来对比,浙江大学和复旦大学的整体学科建设实力存在一定的差距,浙江大学是我国拥有A类学科数量最多的985大学,数量赶超了清华北大,位居全国第一,而复旦大学的A类学科数量比浙江大学少。

学科数量对比,浙江大学更胜一筹:

(1)浙江大学共拥有11个A+学科,11一个A学科以及17个A-学科,浙江大学成为了A类学科数量最多的一所高校。

(2)复旦大学则拥有5门A+学科,以及8个A学科,10个A-学科。

单一学科对比,浙江大学和复旦大学各有优势:

(1)浙江大学:浙江大学的学科优势主要体现在工学以及农学这两门学科之上,其 光学工程 ,科学控制与工程, 计算机科学与技术软件工程均为A+学科。

(2)复旦大学:复旦大学的文科优势其实更加突出,其哲学,理论经济学,政治学,中国史以及数学均为A+学科,另外复旦大学的医科实力也很突出,及 基础医学临床医学这两门学科均是A类学科。

因此从单一的学科实力来对比, 浙江大学的工科以及农学这两门学科的实力比复旦大学略胜一筹 ,而复旦大学的文科以及医科学科则要比浙江大学更胜一筹。

从单一学科的对比,也可以看出浙江大学和复旦大学这两所高校专业实力的区别,浙江大学的专业发展优势主要集中在工学和 农学专业 上,相反,复旦大学的专业实力就主要体现在其文科以及医科类专业上。

对于考生而言,如果自己想要报考的是 工科类专业 ,那么自然会认为浙江大学比复旦大学更好,而如果选择报考的是文科类专业,考试则可能会选择复旦大学,因此分辨哪所大学好与坏,也取决考生所报考的专业。

那么你们认为浙江大学和复旦大学哪一所高校的实力更加突出呢?欢迎大家发表不同的观点和看法。

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