山东省综合素质评价怎么填

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本文目录一览：

• 1、山东综招利弊
• 2、山东省综合素质评价怎么填
• 3、山东省综合素质评价怎么填写模板

山东综招利弊

综合评价招生降低了高考裸分在高考统招录取中的比例，全面考察考生综合素质，一定程度上避免了一考定终身的情况。随着新高考的实施，未来综合评价招生模式在高考招生录取中所占比例会越来越大。

部分考生平时成绩可能距离目标院校有一点差距，借助综合评价的优惠有机会冲进目标院校。从往年高考录取的情况来看，通过综合评价招生进入高校的考生分数，比统招线低10-20分区间左右，就能够进入到这样一些学校。有的省属重点本科能够低上40-60分，这种形式还是值得考生和家长关注的。如2022年北外综评比统招分数最高降79分录取。

2022年全国有近90所院校开展综合评价招生，招生范围覆盖全国31省市。院校层次也是覆盖顶尖校、双一流院校、省属重点校、新型高校、中外合作校等层次。优等生、中等生都有对应层次院校报考。

综合评价校测招生注重考察考生的综合素质，备考和考试的过程增加学生阅历，也能帮助考生能力提升。而且笔试、面试等环节是有机会去目标院校，和名校专家教授直接沟通，探讨问题，对今后规划发展有很大的作用。

此外，综合评价招生还为考生提供了多样的选择机会。考生可以根据自己的兴趣和发展方向，选择适合自己的院校和专业，而不是仅仅依赖于高考分数。这种招生方式也促进了教育资源的优化配置，让更多有潜力的学生有机会进入心仪的学校。

值得注意的是，综合评价招生不仅注重学术成绩，还关注学生的综合素质。考生在备考过程中，可以全面提升自己的各方面能力，而不仅仅是死记硬背课本知识。这无疑为学生提供了更多的发展空间。

然而，综合评价招生也存在一些弊端。例如，考试难度和选拔标准可能因学校而异，考生需要花费更多的时间和精力去备考。同时，对于一些学生来说，综合评价招生的流程较为复杂，需要处理好各种材料和面试等环节，这可能会增加他们的压力。

总的来说，综合评价招生为考生提供了更多的机会，同时也带来了一些挑战。考生和家长需要根据自身情况，合理规划，选择最适合自己的升学路径。

山东省综合素质评价怎么填

山东省综合素质评价填写攻略来啦！

1. 登录平台 ：先复制网址 进入平台，用户名默认是身份证号，密码是初次登录后修改的。登录后，一定要绑定手机号和邮箱，确保信息安全。

2. 进入综评系统 ：在平台首页，找到并点击“进入综评系统”的链接，就可以开始填写综合素质评价了。

3. 点滴记录填写要点 ：

   • 任职情况 ：有任职就填，没有就写“无”。比如班委成员、学生会成员等。
   • 奖惩情况 ：填写校级及以上的奖励与惩罚，艺术类获奖填在艺术素养中。没有就写“无”。
   • 典型事例 ：填写能体现思想品德的事例，如参与党团活动、公益活动等。
   • 研究性学习及创新成果 ：填写与课题研究和项目设计相关的内容。
   • 体育锻炼 ：两个数据一般填100%，按表中提示填写。
   • 心理素质展示 ：每学期写一次，大约200字。
   • 社会实践 ：主要填写职业体验、调查报告或作品。
   • 陈述报告 ：每学期只能填一条，用成长事实说明个性、兴趣等，25-200字。

4. 材料排序 ：高三下学期再进行操作，现在可以先不排序。

5. 注意事项 ：所有的内容都要真实填写，没有的内容就填“无”，不要空着。另外，要定期保存和提交，以免丢失数据。

好啦，现在你对山东省综合素质评价怎么填是不是清楚多了呢？记得要认真填写哦！

山东省综合素质评价怎么填写模板

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山东省综合素质评价的填写模板应根据具体评价内容和要求来定制，但一般包含基本信息、思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等多个方面。

在填写时，首先需确保信息的真实性和准确性，避免夸大或虚构。以下是一个简化的填写模板示例及详细说明：

一、基本信息

* 学生需准确填写个人基本信息，包括姓名、性别、出生日期、身份证号、所在学校及班级等。这些信息是建立个人综合素质评价档案的基础。

二、思想品德

* 爱国情感 ：表达自己对祖国的热爱和自豪，如“我热爱祖国，时刻关注国家大事，为祖国的每一点进步感到自豪。”

* 公民道德 ：描述自己遵守社会公德、法律法规的情况，如“我严格遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加公益活动。”

* 典型事例 ：记录自己在思想品德方面的具体表现，如参加志愿服务、帮助他人等，并简述事件经过、个人感受及收获。

三、学业水平

* 学习态度与成绩 ：介绍自己的学习态度和成绩情况，如“我学习态度端正，成绩稳定，各科均衡发展。”

* 研究性学习及创新成果 ：如有参与研究性学习项目或取得创新成果，需详细描述研究内容、方法、成果及个人贡献。

四、身心健康

* 日常体育锻炼 ：记录自己参与体育锻炼的情况，包括体育课出勤率、运动会参与情况等，并简述体育锻炼对自己的益处。

* 心理素质 ：描述自己在面对挫折、压力时的应对方式及心态调整情况，展现良好的心理素质。

五、艺术素养

* 记录自己在音乐、美术、舞蹈等艺术领域的兴趣、培训及成果，如参加艺术比赛获奖、完成艺术作品等。

六、社会实践

* 详细描述自己参与的社会实践活动，包括职业体验、社区服务、考察探究等，并说明在活动中承担的任务、完成情况及个人收获。

注意事项 ：

* 在填写过程中，务必按照系统提示和要求逐项填写，确保信息的完整性和规范性。

* 对于需要上传佐证材料的项目，如获奖证书、活动照片等，应及时准备并上传清晰、真实的材料。

* 综合素质评价是一个持续的过程，学生需在每个学期开始时及时关注系统开放情况，按时完成填写任务。同时，家长和教师应给予必要的指导和支持，共同促进学生的全面发展。

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