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2015四川高考满分作文--《老实的聪明人》
白火石、闷兜儿、哈宝儿、张花氏,都是骂人的词,骂人不聪明,骂人笨。
尖刻者更甚。“脑壳长包了”、“你脑袋被门挤了”。骂人笨,标榜自己聪明。时代崇尚聪明,所以,笨,就显得不合时宜。
笨,实际上不是说笨,而是说的另一个内容,老实。老实就是笨,老实比笨还不堪,还笨。
从二十世纪初比纳、西蒙发明了“智商测量量表”,关于智商的倡导就变得具体而实用。智商,是衡量人是否聪明的概念,后面连接着一个重要的导向——“成功”。
成者称王称霸,败者喝水喝风,跟每个人的际遇紧密联系。所以,现在的不少教育者都紧搂着“成功”不松手,每件工作都在落实让人聪明的事宜。
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人类漫长的教育史,就是关于“聪明”的。后来,人们发现,成功,并非全部仰赖“聪明”。还有一种非智力因素“老实”,也能够导引到成功的彼岸。
北山愚公,惩山北之塞,决心移山,这并不“聪明”,而是“聪明”以外的东西,老实。老老实实地判断、做决定,并付诸行动。感谢“智商”之外,还有“老实”这种属于情商的东西,能够导引更多的不聪明的人获得成功。
老实与聪明,苏东坡在差不多一千年前就说了:
人皆养子望聪明,我为聪明误一生。惟愿我儿愚且鲁,无灾无难到公卿。做一个老实人,即使是聪明人,也要学苏东坡,做老实的聪明人。

如何评价2014年四川省高考满分作文《世界为立心者鼓掌》?
《世界为立心者鼓掌》是一篇非常优秀的2014年四川省高考满分作文
。以下是对该文的详细评价:
一、立意高远,见解独到
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文章从“人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他”这一话题出发,引申出“世界为立心者鼓掌”的深刻立意。这种立意不仅符合题目的要求,更在思想深度上超越了大多数考生,显示出作者独到的见解和思考能力。
二、论证充分,逻辑清晰
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文章采用三段式论证结构,每一段都围绕中心论点展开,通过引经据典和举例论证的方式,使得论证过程充分且有力。
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作者在论证过程中,逻辑清晰,条理分明,使得整篇文章的结构紧凑,读来令人信服。
三、语言优美,文采斐然
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文章的语言优美,辞藻华丽,排比节奏恰到好处,展现出作者深厚的文字功底和语言表达能力。
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作者在运用语言时,能够灵活运用各种修辞手法,如比喻、排比等,使得文章更加生动有趣,富有感染力。
四、触及核心议题,具有启示意义
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文章不仅是一篇优秀的应试作文,更重要的是它触及了个人成长与社会价值的核心议题。通过对“立心者”的赞美和鼓舞,作者向读者传递了积极向上的价值观和人生观。
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这篇文章对于广大读者,尤其是即将步入社会的高中生来说,具有积极的启示和鼓舞作用。
五、在高考作文范畴内达到顶级水平
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尽管从文学性上讲,这篇作文可能算不上顶尖之作,但在高考作文的范畴内,其质量已经达到了顶级水平。
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作者能够在有限的时间内,写出如此优秀的文章,不仅展示了他出色的写作能力,更体现了他对人生的深刻理解和思考。
2008高考满分作文四川卷满分《悲中行》全文
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戊子岁,四月初八。川静其波,鸟罢其鸣。一场无情的天灾袭来,举国恸哭。
在灾难面前,我们选择坚强;在悲痛中,我们选择坚强。汶川坚强,四川坚强,
中国坚强!因为坚强,我们不怕灾难;因为坚强,我们明天更美好!
————序
汶水东流不复西,神仙难改地震袭。
川蜀儿女多苦难,一片荒城尽眼底。
映现当年唐山景,尽是残垣与断壁。
秀丽河山浩劫后,昨日今朝各两异。
都道零八年岁好,为何灾难紧相逼。
江山如画景色美,怎奈苍天生妒忌。
北国刚受冰冻灾,天府又遭夷平地。
川静其波鸟罢鸣,齐哀满目皆疮痍。
江天五月渐阴沉,满腔悲痛灰色弥。
油绿麦田无人收,万千苍生宿路隅。
平生有泪不轻弹,今朝闻此泪如泥。
武候诸葛若有知,不堪目视亦掩泣。
彭祖寿延八百载,可知人命仅须臾。
州州郡郡华夏土,一砖一瓦似金玉。
金玉散去不足惜,金玉怎比万事吉。
花儿凋谢来年开,来年风景更旖旎。
茂年男儿体健壮,安能袖手闻羌笛。
理会百姓疾与苦,血汗合流同舟济。
绵薄微力不足道,奇迹因爱八方聚。
竹丝管弦为君鸣,可敬可赞可歌泣。
卧薪含悲建家园,蜀山青青蜀水碧。
龙的传人谁可胜,只手亦有撑天力。
汉羌一家爱无疆,我齿你唇永相依。
旺兴岁月定轮回,红霞当空雄鸡啼。
红烛数盏列堂前,潜心默祈哀思寄。
白云苍狗命难料,生者奋进逝者息。
青史铭刻五一二,永记今朝万人罹。
川蜀儿女多坚强,还把灾难视蝼蚁。
立我于高山之上兮,眺望远方。惟见山河齐悲兮,黯然神伤。
立我于高山之上兮,眺望远方。还看万众一心兮,不屈脊梁。
立我于高山之上兮,展望悲中奋起兮。多难兴邦,中华坚强!
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