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北京第二外国语学院就业状况怎么样 学校好吗

发布时间:2025-06-12 09:04:23 | 16教育网

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本文目录一览:

北京第二外国语学院就业状况怎么样 学校好吗

北京第二外国语学院就业状况

北京第二外国语学院就业状况

一、毕业生情况概述

2000年我院成为北京市院校以来,瞄准北京市的发展战略,融入首都,服务首都成为学院办学与发展的基本指导思想。我院在完善培养学生综合素质的过程中,积极拓展学生就业领域,使学生能够凭借专业实力,受到社会和用人单位的普遍欢迎。近三年(01至03年)学校保持了很高的就业率,02、03年还超出北京当年总体就业率。占毕业生总数53.3%的学生留在北京的外事、商务、新闻、旅游等行业工作。

二、毕业生主要流向

1、去国家机关就业的毕业生一般占就业总人数的10%—15%左右,主要流向外交部、中联部、中央统战部、文化部、外经贸部、农业部、财政部、交通部、国家旅游局、国家安全局等机关;

2、去企业就业是毕业生就业的主要方向一般占就业总人数的60%左右,主要流向为国旅总社、中旅总社、中青旅、安永华明会计师事务所、中国人民银行、工行、农行、中国石油天然气集团公司、中国纺织进出口公司、中国化工进出口总公司等企业;

3、去事业单位就业的毕业生占就业总人数的20%左右,主要流向为国际广播电台、新华社、贸促会、红十字会、中国人民对外友协以及一些教育、科研单位。

4、毕业后留在北京及其周边地区就业的毕业生占就业人数的70%左右。 16教育网

5、去深圳、青岛、上海、广州、大连等大中沿海城市就业的毕业生人数占就业人数的25%左右。

6、近三年选择考研(双学位)、出国继续深造的毕业生比例逐年增长,占当年毕业生总人数的15%-20%。

三、社会声誉

因具备高质量生源基础,较完善的培养过程,鲜明的专业特色,需求对口的就业渠道,因而就业后,我院学生普遍表现出“适应环境快、动手能力强”的特点,受到用人单位广泛好评。

2001年11月,学院在北京国际会议中心举办了“北京第二外国语学院人才培养恳谈会”。与会代表对我院毕业生的敬业精神、吃苦耐劳,工作能力,进取心、创新意识、自我学习能力、基础理论、专业基础知识、计算机水平、外语水平、学习能力、决策能力、组织管理能力和社会交往能力等方面的表现给予了肯定和较高评价。2004年,我们对部分校友和用人单位做了一次调查问卷和访谈。从毕业生调查结果看,近80%的毕业生从事着与自己专业相关的工作;从用人单位的访谈和调查分析看,90%的用人单位普遍认为作为外语类院校毕业生二外学生有过硬的政治素质、有良的思想品德、较强的进取心和吃苦耐劳的敬业精神,85%被调查的用人单位认为二外毕业生的专业知识和综合能力应用方面属于优秀;80%被调查的用人单位认为二外学生善于合作、人际关系好、可塑性强;超过半数的用人单位认为北二外毕业生已经成为单位的业务骨干或中层以上级别的领导。事实说明,学校培养定位、学生的专业特色、学生从事职业工作的综合素质是符合社会对高素质人才需求的。

四、优秀校友

建院40年来,学院为国家输送毕业生上万余名,学生们遍及国内外,在不同的工作岗位上,为国家无私地贡献,为人民出色地服务。毕业生中,有在平凡岗位上做出不平凡业绩的普通工作人员,也有专家、学者、驻外使节、政府官员、企业家等。尤其是在外事、旅游、文化、教育、新闻、社科研究等企事业单位相对集中。涌现出如刘春先、王毅、刘洪才、高虎城、张吉龙、和广北、赵立凡、盖志新等为我国外交、经贸、金融、文化、旅游等重要领域做出突出贡献的优秀代表人物。

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北京第二外国语学院成都附属中学学校介绍

北京第二外国语学院成都附属中学学校介绍:

北京第二外国语学院成都附属中学简介

北京第二外国语学院附属中学,始建于1956年,隶属于朝阳区教委,位于朝阳区东部管庄地区,交通便利,是方圆10公里唯一的一所完全中学,学校现有教学班36个(初中24个、高中12个),师生1200余人。

近年来学校各项工作突飞猛进,中、高考成绩取得历史性突,彰显出快速发展的强劲势头。学校以“科研兴校”为宗旨,管理规范,德学相融,取得了丰硕的办学成果。

北京第二外国语学院成都附属中学教师队伍

学校具有一支爱岗敬业、师德高尚、业务精湛的教师队伍,本科及以上学历100%,博士1人,已取得硕士学位和正在攻读研究生硕士学位的23人;学校有高级教师34人,占专技教师总数的24.8%;一级教师47人,占专技教师总数的34.3%;近年来,学校注重人才队伍建设,拥有特级教师2人,市、区级骨干教师20人,校级骨干教师40余人,区兼职教研员7人。学校正以新的面貌阔步前进,教师们也以新的姿态在学校课程改革的舞台上为培养更多、更好的优秀人才而努力。

北京第二外国语学院成都附属中学办学特色

2011年5月,经区委区政府批准,正式更名为北京第二外国语学院附属中学(简称二外附中)。学校是国家教育体制改革基础教育课程教材改革国家级试验项目校,是高中特色发展项目北京市实验学校,是朝阳教委批准的朝阳区“十二五”时期第二批区级素质教育示范校建设学校。

学校“外语特色课程实验班”获得市教委批准,已于2012年9月面向全市正式招生。学校教学楼的改扩建使得学校建筑面积由原来的7000平米提高到35000平米,办学硬件超过市颁标准,师资水平稳步提高,教学质量逐年攀升,学校正努力将自身打造成朝阳东部地区达到市级示范校办学水平的优质校。

北京第二外国语学院成都附属中学办学理念

为了更好地践行“构筑幸福承载希望奠基人生”的办学理念,落实国家课程、地方课程、校本课程的三级管理体系,近年来学校提出外语强智、生态育德、体育健身的三大特色建设思路,并逐步探索和完善了“生态特色课程”、“体育特色课程”、“外语特色课程”互为支撑的三大课程框架,为学生构建开放的、多元的学习环境,提供多渠道获取知识并将其加以综合应用于实践的机会,从而培养出身心健康、全面发展,特色明显,外语见长,有国际视野的可持续发展的合格学生!

北京第二外国语学院成都附属中学所获荣誉

国家生态文明教育基地、全国特色学校、全国学校与家庭合作教育科研实验学校、联合国教科文组织环境人口与可持续发展教育实验学校、北京市文明礼仪示范校、北京市教育科研先进单位、北京市课程改革综合素质评价先进校、北京市体育传统项目(田径)学校、节能减排与可持续发展学校、北京市节约型示范学校、北京市水土保持教育示范学校、北京市基础教育综合改革特色学校项目实验校、朝阳区全面实施素质教育规范管理先进校、朝阳区高考工作进步校、优秀校、朝阳区中考工作进步校、优秀校、朝阳区校本课程建设先进校、朝阳区初中建设工程先进学校、朝阳区教育科研先进单位、朝阳区教育系统“双名工程”人才工作先进单位等称号。

2020年11月,入选“第三批国防教育特色学校”名单。2021年7月,校长付晓洁入选2021年北京市中小学特级校长人选公式名单。

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