2025-10-21 05:26:53 | 16教育网
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新高考选科分析及42所院校选课要求概览
面对新高考选科,学生和家长需综合考虑多方面因素,包括个人兴趣、擅长科目以及未来志愿填报和就业方向。以下是对新高考选科的分析及42所世界一流建设大学的选考科目要求的概览。
一、选科方案统计与分析 16教育网
根据目前公布的方案,专业选考科目要求共有23种组合。其中,不提科目要求的本科专业数量占本科专业总数的43.76%。含物理科目的占比最高,为51.79%;含化学科目的占比为46.46%;含历史科目的占比最低,为1.74%;而含“物理+化学”科目的占比高达45.98%。
这一数据表明,物理和化学在新高考选科中占据了极其重要的地位。尤其是物理+化学的组合,其专业覆盖率极高,对于想要报考双一流大学的学生来说,这一组合无疑是一个优选。
二、选科组合优劣势分析
物理+化学赢天下
优势 :物理和化学两科的覆盖率最高,尤其是物理+化学+生物的组合,覆盖率高达96%。这一组合对考生的逻辑思维能力要求强,能选的专业多,是考双一流大学的优选。
劣势 :学习难度较大,需要考生具备较强的理科基础和逻辑思维能力。
化学比重大大提升
变化 :在一些专业中,化学的比重有所提升。例如,历史学类中的文物保护技术专业,在2019年选科历史即可,但在2021年,必选化学。
影响 :这一变化使得原本的3+1+2选科模式基本变成了3+2+1,即物理和化学成为了许多专业的必选科目。
政治地位上升
要求 :在新的选科要求中,明确政治学类、马克思主义理论类、公安类专业必选政治。
优势 :政治的覆盖率有所提升,在首选历史的情况下,含政治的组合专业覆盖率较高。
影响 :对于想要报考公安院校的学生来说,政治基本上成为了必选科目。
各种组合的优劣势
物理+化学+生物 :传统的大理组合,非常考验考生逻辑思维,但背诵知识点少。
物理+化学+政治 :适合未来想考公务员的同学,难度上物理、化学属于理科,政治属于文科,学科关联度较小。
历史+政治+物理 :能选的专业比较多,但学习难度也大,同时挑战了逻辑能力和记忆力。
三、42所院校选课要求概览
为了帮助大家了解各专业的选科要求,以下汇总了42所双一流大学的选课要求概览(具体要求以当年高校发布的招生章程为准):
四、总结与建议
新高考选科需要综合考虑多方面因素,包括个人兴趣、擅长科目以及未来志愿填报和就业方向。建议学生和家长在选科前,充分了解各专业的选科要求,结合自身的实际情况进行合理选择。同时,也要注重培养自身的逻辑思维能力和记忆力,为未来的学习和就业打下坚实的基础。

新高考选课要注意以下原则 :
考虑自身成绩 :
这是选课的首要原则。学生应基于自己在各学科上的表现和成绩,选择相对优势且感兴趣的科目。这不仅有助于保持后续的学习动力,还能在未来的高考中取得更好的成绩。
文理兼备 :
为了拓宽未来的专业选择范围,建议学生不要单纯选择文科或理科科目。文理兼备的选课方式能够使学生具备更全面的知识和能力,适应更多元化的专业需求。
物理科目的选择 :
物理是一门报考范围非常广的科目,尤其对于想要报考理工类专业的学生来说,选择物理具有较大优势。然而,不建议单纯出于“报考范围广”的目的选择物理,而应该结合自己的兴趣和成绩来做出决定。如果物理成绩不佳或缺乏兴趣,选择其他科目可能更为合适。
顶尖名校的考虑 :如果学生的目标是顶尖名校,且这些学校对物理科目有明确要求或偏好,那么选择物理可能是一个明智的选择。但同样需要强调的是,这应以学生的兴趣和成绩为基础。
政治和地理的选择 :
政治和地理在报考范围上并没有太大区别。因此,学生可以根据自己的兴趣和喜好来选择其中一到两门科目。这样的选择能够使学生在保持学习兴趣的同时,也为未来的专业选择留下一定的灵活性。
提前规划和沟通 :
学生应利用初一、初二的时间去发现自己的学科特长与兴趣,并与父母充分沟通自己的选课意愿。通过提前规划和沟通,学生可以更清晰地了解自己的目标和需求,从而做出更明智的选课决策。
英语和语文的重视 :
英语和语文作为两门基础学科,在新高考中同样占据重要地位。学生应尽早开始准备这两门科目的考试,力争在第一次考试中就取得好成绩。这不仅可以减轻日后的学习负担,还能为未来的高考打下坚实的基础。
特别是语文考试,阅读量会大大增加,且思辨性、逻辑性的阅读内容增多。因此,学生需要从初中开始增加阅读的广度和深度,提高自己的阅读能力和思辨能力。
了解招生政策和专业需求 :
在选课过程中,学生还需要了解各高校的招生政策和专业需求。这有助于学生更准确地判断自己的选课方向是否符合未来的专业选择要求。同时,学生也可以通过了解不同专业的课程设置和就业前景来为自己的选课决策提供参考。
总结 :
新高考选课是一个复杂而重要的过程,需要学生综合考虑自身成绩、兴趣、专业需求以及招生政策等多个因素。通过提前规划和沟通、了解自己的学科特长与兴趣、重视英语和语文等基础学科的学习以及了解招生政策和专业需求等方式,学生可以做出更明智的选课决策,为自己的未来打下坚实的基础。
以上图片展示了选课过程中的一些关键步骤和注意事项,希望对学生们有所帮助。
16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来浙江省新高考7选3选课指南发布 七选三技巧解读的相关内容。
高考改革以后,高中不再分文理科,高考也采取7选3的考试模式,那么学生在选择考试科目的时候,怎么选才是对自己最有利的?以下是我整理的新高考7选3选考指南,希望对大家有所帮助。
1.物理:学霸首选,物理科突出的首选,学渣千万不可选.如果考不及格,一分也没有呀.学庸尽量不要选,你永远考不过那些学霸.
2.化学:学霸次选.化学突出的首选.考虑到化学相当好学,所以学渣如果学考能考及格的也可以选.学庸如果这门课不突出尽量不要选,理由同上.
3.生物:学霸可选,生物突出的首选.学庸和学渣可选.
4.信息技术:学霸可选,信息技术突出的首选,学渣首选,因为其他同学可能对这门课不重视,所以是你的机会了.
5.政治:学霸尽量不要去选.政治突出的首选.学庸的首选.因为在所有功课中政治成绩差距是最少的,分数拉不开,考试的不确定性因素大,平时成绩一般的可能比成绩好的考得还要好.学渣次选,理由同上.
6.历史:学霸尽量不要去选,理由同上.学庸的次选,学渣的不错选择,(补充:这门课比较花背的时间,成绩可能也会比较稳定.)
7.地理:因为难度大,学霸不错的选择,学庸不错的选择,学渣就尽量不要选了.
1.如果要报考理工科的如医学、农业、生物、化学、轻纺食品、环保气象等就选物理.化学和生物任意一到三门,建筑、工程建筑、交通运输、电子、水利、制造、材料等什么的就选物理和化学,历史、经济管理、金融、哲学、文学、法学、考古等就选政治和历史,不一一例举了。另外,选报物理的可以报的专业最多,成绩好的尽管选报物理。如果想报考时候专业多些,可以考虑文理搭配,当然也有缺点,学科特点不一样,学起来会累,可能会影响到成绩。
2.从各高校反映的情况来看,大多数大学和大多数专业指定自选科目,也就是自己任意选三门,或者指定三门,自己只要符合其中一门就可以了。(如果指定一门,符合条件的学生就少了,会影响到他们的生源)如果这样的情况,选择自己最突出的科目,特别是学渣生和学庸生。
3.北大等少数名牌大学名牌专业会指定一门课。比如理科指定物理,文科指定历史或政治。考虑到名牌大学是学霸们才考的上了,所以那些学霸尽量选名牌大学指定的科目吧。但广大的学庸们就不用去考虑了。
---据统计,这次选报任意三门课,高考专业至少67%都可以报,所以亲们不用特别在意你选的三门课专业不够多,主要还是关心你选的三门课的成绩是不是最好的,是不是你喜欢的。
1、学生要选择自己感兴趣的科目:所谓的文科,通常意义上指人文科学、社会科学以及经济管理科学。文科按学科分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史六大门类。相比之下,理科是自然科学学科。它包含四大组成部分:理科、工科、医科、农林科。
作为未来即将面对高考的同学,如何在取消了文理分科的情况下,选择最适合自己的科目来进行高考呢?我认为可以从你的兴趣和志向入手,很多同学在进入高中后,就已经明确了自己的目标,这个将很有助于他们自己为未来的人生路做出选择。
兴趣是学习的最大动力,无论具体选择哪些科目考试,兴趣是第一前提。若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。有了兴趣,学习就是为自己而学。同时,每个人都有自己的理想,而且它可能就是你的奋斗目标。选择与自己理想接近的学科,将对此学科的学习起促进作用。譬如,你想成为汽车设计师,学习物理等学科就可能更积极,更主动。
2、选择具有优势,发展潜力大的科目:当然,选择哪几门考试不仅仅要从兴趣和理想入手,本身是否具备此方面的优势和能力,也是必不可少的。可以说,特长是学习的催化剂,它将让你在这门或者这类学习中更加从容,在竞争上胜人一筹。
针对不少人提出的,如何发现自己在学科上的优势,我认为,如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它科花费多时间获得的效果相当或更好,如果你自身的某些特长与某科的联系很密切,都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑,选择这样的科目参加考试能更好地发挥和促进你特长的发展。
3、从今后希望报考的专业及从事的职业考虑:家长们注意的是,在孩子做出的选择中,我们要尊重,但也可以在就业和发展规划方面,提出一些建议。毕竟孩子在学校很难了解到当今社会的需求,家长还是需要把握一下方向,对孩子做出积极地引导,从职业发展的角度给出建议,而非简单地从一些表象中判断职业的好与坏。
当然家长也需要尊重孩子的意愿,切勿将自己的想法强加在孩子身上。每个孩子都会有自己的人生规划,家长可以利用自身的阅历加以引导,不要让孩子产生厌恶的情绪。
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