留学英国，该选择哪个学校？
发布时间：2024-05-10 12:32:42 | 16教育网
本文目录一览：
留学英国，该选择哪个学校？
原问题：留学选择英国学校之前，先应该搞清楚那边对中国大陆高校的区分是怎样的情况。
三本，gpa3.2，本科金融，在犹豫选择哪些学校报名，倾向于金融和管理专业：曼大环发，卡迪夫，萨里，苏塞克斯，纽卡斯尔，拉夫堡，谢菲德尔商科硕士。
首先，英国那边对中国大陆本科级别的界定分为985、211以及双非3个等级，其中985本科学生竞争优势最大，绝大部分对中国申请者开放的专业都能申请，而且需要达到的GPA门槛会比211学生低3-5分，比双非学生低5-10分；
其次，双非学生在申请英国时一般不太会被区分一本、二本、三本，而是直接参照软科中国大学排名中的位次来判定学校优劣，比如你本科虽然是传统意义上的二本学校，但学校排名很高（可能还是专业类强校），甚至超过一些一本学校，学校地区知名度也更高，在实际申请过程中优势其实反而更大。
相应的有些东部地区211学校排名比内陆985学校还高，一些发达地区的双非学校排名比偏远地区211学校还高，在申请英国不同学校的list名单中也会发生认可度的反转。
所以你的本科虽然是三本，申请英国学校时其实也可以笼统归类为双非院校，只要本科学校在人家list内，或者分数达到了学校的要求，就都可以选择。
搞清楚英国留学申请对中国高校级别的评价机制之后，我们还需要了解英国高校本身的档次分类和申请难度。
结合英国高校目前的实际情况以及大陆学生的申请情况，英国大学一般可以分为以下几个档位：
·第一档：牛津+剑桥
中国大陆学生申请量和offer率极低，全网能找到的参考案例也很少，相关信息非常神秘。
·第二档：帝国理工+伦敦大学学院+伦敦政经学院
IC和LSE一个偏理工、一个偏文社科，给中国大陆学生offer数量在G5中不多、并且双非录取率极低；
UCL往年算G5中难度最低的，发offer也多，还是双非高GPA学生的申请突破口，但23fall难度暴增，拒信非常多。
·第三档：伦敦国王学院+爱丁堡大学+曼彻斯特大学+华威大学
KCL是这一档高校中难度最大的，偏好中国大陆985名校学生；
爱丁堡和曼大难度稍低于KCL，爱宝对学生本科背景比较宽容，GPA超高的双非学生可以冲，曼大比较看学生实践背景，但最近也有点名校控了，本科太差不建议冲曼大；
华威大学商科非常厉害，虽然整体实力上在“王曼爱华”中弱很多，但是每年入学的学生背景一点都不低，也是更偏好名校本科的出身控，大陆双非财经类强校、GPA88+的倒是可以冲一下商科专业，背景太弱的一般也会当炮灰啦。
·第四档：布里斯托+南安普顿+格拉斯哥+谢菲尔德+伯明翰+利兹
中国学生递交申请量和发offer最多的英国大学分段，一般也是英国排名在TOP50-100内的学校。
通常对于这个阶段的英国大学都是毁誉参半，一些用来创收的“水项目”（专指那些名字古怪、课程设置东拼西凑、突然扩招但师资完全跟不上、一个班级绝大多数学生都是中国大陆学生的项目），申请门槛是真的低，从留学业内角度来说就是一些C类专业。
但是，一些就业前景好、课程比较实用、师资强大的专业，申请门槛也是高得一批，甚至丝毫不亚于前面第二档、第三档院校。
所以双非弱背景学生如果想混一个英国TOP100名校学位的话，这个档次的学校有机会，但一般也只能选这些“水项目”。
既要选学校、又要挑专业，那就得学校再降一个档次。
·第五档：圣安+诺丁汉+伦敦玛丽+纽卡+兰卡斯特+约克+卡迪夫+巴斯+利物浦
主要是英国在世界排名TOP100-200阶段的大学，然后在中国大陆热度虽然没那么高，但具有一定知名度。（曾经在留学界红过，但现在没那么红了）
这个级别的学校对中国学生的本科背景包容度比较高，很多比较热门的专业双非学生拿到offer的也很多，不过高GPA仍然还是一个必要的竞争优势。（只是对于背景稍弱的学生来说，机会相比英国TOP100的名校更大）
然后剩下的排名在200靠后的学校，从实际的功利角度而言，我建议大家：
如果一定要选，尽量挑学校师资最好、学科排名最好的专业去选，然后就是选就业领域比较宽的专业。
绝大多数人出去留学其实都为了更好就业，你的学校排名既然不能刷到很好的，专业再小众，那就真的完蛋了！！所以这个级别的学校，就不要选那种课程东拼西凑的“水专业”。
不过，我在这里讨论的基本都是综合类大学，像有的艺术类学院、商学院等性质比较特殊，还是要根据行业的具体认可情况来判断。
最后，粗略以答主双非+GPA3.2的背景来评估，不考虑其他条件的情况下：
1）申金融和管理这种强商科专业的话，曼大和谢菲尔德难度非常大，你的成绩也很一般，消极些可能连一丁点儿机会也没有；
2）纽卡斯尔和卡迪夫这个级别的学校，如果你本科学校在list里面，冲一下倒是有机会，但我建议你在申请准备阶段考一个700+的GMAT成绩，然后多做几段相关的实习，这样拿到offer的机会更大；
3）如果你的准备时间不多了，最多只能再提高一下语言成绩，建议在专业选择上挑一些跟金融或管理相关的衍生专业（其实这类专业也没大家想得那么水，学科跨度不大），竞争相对没那么激烈的情况下录取概率也比较大；
4）至于排名200开外的苏塞克斯、拉夫堡以及萨里大学，基本上你的本科学校在list内，GPA3.2的成绩申请这些学校问题不大。
想具体了解英国留学如何选校的同学，欢迎三连+关注，然后评论区（私下也行）给我留言你的详细背景和留学需求吖~
自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
是何原因让英国杜伦大学取消了国内985和211高校的申请资格？
因为这些学校的很多学生申请到英国杜伦大学去留学，并且也拿到了英国杜伦大学的回执offer，但是这些学生最终都没有去，从而就造成了一个低报到率，让英国的杜伦大学非常的不开心，所以就直接取消了这些学校的申请资格。
大家都知道杜伦大学是英国的一所资深民校，但是杜伦大学在2019年初的时候就宣布要关闭中国大陆地区学生的申请通道。与此同时， 杜伦大学还有了新的入学要求， 并且取消了中国十所大学的入学申请， 让人感到匪夷所思的是，取消的这十所大学都是在我们国内排名前五十的顶尖学校。
这些学校分别是 西北工业大学，上海财经大学，北京科技大学，东北大学，华中师范大学，东华大学。中国农业大学，南方科技大学，首都医科大学，北京交通大学。
其实不仅仅是杜伦大学选择这样去做啦， 而且其他大学也相应地进行了一定的申请调整，同时也将自己学校对语言的要求进行了调整，想要申请这些学校可以说是比以往更加困难了。
其实可以想得通，毕竟是自己申请了学校要去这个学校读书，学校也接收到了信息，已经做好了准备，但是最后你却没有报到，这事遇到哪个学校，哪个学校也很生气的。
这一现象总归是不好的，这是 非常不利于我们国家与其他国家的交流的，也影响了国内学生的一个国外教育。
总而言之，信誉也是非常重要的，以上就是我对问题的回答，希望可以对你有帮助。
宁波诺丁汉大学是985院校还是211院校？
宁波诺丁汉大学既不是211大学，也不是985大学。985和211分别指的是“985工程大学”和“211工程大学”。
985工程”的名称源自1998年5月4日江泽民在北京大学百年校庆上的讲话。1999年，国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，"985工程"正式启动建设。
211工程大学”即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，于1995年11月经国务院批准后正式启动。
宁波诺丁汉大学（University of Nottingham Ningbo China）位于浙江省宁波市，是经中国教育部批准，由宁波诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的具有独立法人资格和独立校园的中外合作大学。创建于2004年。
宁波诺丁汉大学现拥有理工学院、商学院、人文社科学院三大学院。宁波诺丁汉大学也是唯一有三门学科上榜的中外合作大学。商学院通过欧洲质量发展认证体系（EQUIS）认证，获得最高标准的五年期认证。理工学院10个本科专业均获得国际权威专业认证。
院系专业
截至2021年宁波诺丁汉大学设有3个二级学院，14个教学系，开设21个本科专业。
16教育网
学科建设
截至2019年5月，学校开设12个授课型硕士专业，各院系、研究中心开设有博士研究生项目。 大学采用全英文教学，沿用英国诺丁汉大学教学质量保障体系，共享英国诺丁汉大学网络和教学资源，颁发英国诺丁汉大学学位证书。宁波诺丁汉大学教学质量接受国际第三方评审机构监督，是获得英国高等教育质量保障署（QAA）认可的中国高校。此外，宁波诺丁汉大学商学院获EQUIS（欧洲质量提高体系）认证。理工学院的工程类专业（除新增专业）全部获得国际专业协会认证。
工程科学和社会科学总论分别进入基本科学指标数据库（ESI）全球排名前0.5%和1%。
师资力量
截至2019年5月，学校教职员工共有700余人。核心教师来自英国诺丁汉大学，其他教职员工则按照英国诺丁汉大学用人标准在全球范围内招聘。
十三五期间，学校在工程学科、计算机、数学、商业、经济学等重点学科领域引进教授40余人，高被引学者超过 20人，教师的职称重心和结构大幅优化。目前学校拥有专任教师490余人，学术教师中等同副高级别及以上的教师比例达到60%，外籍教师占比约75%。
电气与电子工程系的章雅平教授是2017年泉城5150特聘专家，因在高端光芯片商用开发方面的突出贡献当选“2017科技型企业家年度人物”。
教学模式
宁波诺丁汉大学结合英国诺丁汉大学的优势学科和中国社会经济发展的实际需求，引进一系列具有国际一流水准的学位课程，采用全英文教学，采用的教学质量评估体系与英国诺丁汉大学相同；共享英国诺丁汉大学网络和教学资源；采用英国诺丁汉大学教育模式，以小班化教学、合作式学习为特点，培养学生自主学习、科研及团队协作能力，进而掌握研究、分析与表达所学学科的核心内容，并能触类旁通，提高知识转化的能力，学生毕业后获得英国诺丁汉大学学位。
学制学位
2+2模式：即学生前两年在宁波诺丁汉大学就读， 后两年在英国诺丁汉大学就读，后两年学费按照英国诺丁汉大学学费收取。
4+0模式：学生四年就读于宁波诺丁汉大学，期间可选择前往遍布全球30多个国家和地区100余所海外一流院校进行交换学习。
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
