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商丘师范学院在湖南最低多少分录取

2024-06-20 20:54:57 | 16教育网

办学层次:本科院校类型:师范院校性质:公办
标识代码:4141010483隶属于:河南省教育厅
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商丘师范学院在湖南最低多少分录取

一、 商丘师范学院在湖南最低录取分数线

商丘师范学院在湖南最低录取分数线

物理类本科批最低分数线:45416教育网

历史类本科批最低分数线:465

商丘师范学院在湖南最低多少分录取

二、 商丘师范学院简介

商丘师范学院坐落于国家级历史文化名城、三商之源、华商之都——河南省商丘市,这里东临沿海,西扼中原,南襟江淮,北接齐鲁,位于豫鲁苏皖四省接合部,地处京九铁路、陇海铁路,郑徐高铁、郑合杭高铁交汇的黄金交通枢纽之地。商丘师范学院的历史可以追溯到1905年创办的“归德府中学堂”,栉风沐雨,弦歌不绝,历经商丘师范专科学校、商丘师范高等专科学校等阶段,2000年经教育部批准升格为商丘师范学院。

商丘师范学院在湖南最低多少分录取

学校是国家"十三五"产教融合发展工程规划项目建设高校、教育部数据中国“百校工程”项目高校、河南省“十四五”时期重点建设的示范性应用技术类型本科高校、河南省硕士学位授权重点立项建设单位、河南省智慧教学示范校、河南省首批深化创新创业教育改革示范高校、河南省豫东片区教师教育联动发展共同体牵头单位、河南省国际化特色高校建设单位。

教学设施完备,校园风景优美。学校现有梁园(平原路55号)、睢阳(文化路298号)两个校区,占地面积1776.2亩,建筑面积68.855万余平方米。学校教学设施完备,建有先进的科研平台、实验教学中心、实习实训中心,共计393个。建设了数字外语教学中心、多功能演播厅、各类体育场馆等。图书馆馆藏丰富,馆藏纸质图书近195万册,电子资源数据库27个。教学仪器设备总价值42405.59万元。学校环境优美,校园内有春明湖、夏梦湖、秋韵湖、冬泰湖和文秀山,亭台水榭,荷花垂柳,碧波荡漾,湖光山色,是读书治学的理想园地。

围绕经济社会需求,优化应用专业集群。学校遵循“突出应用,集群发展,提升质量,打造特色”原则,以新时代教师教育高质量发展和服务区域产业转型升级为主攻方向,构建以应用型专业为主体的学科专业体系。学校设有20个学院,现有68个本科招生专业,涵盖10大学科门类。在校生25000余人,生源遍布全国28个省、市(区)。拥有省级重点学科6个,国家级特色专业2个,国家级一流专业2个,省级特色专业7个,省级专业综合改革试点9个,省高校本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个。重点规划了“教师教育、化学与生物工程技术、文化创意、城乡建设与人居环境服务、信息与先进制造配套服务、商务服务”等6大专业集群,形成学校专业链、人才链、创新链与地方产业链、价值链集群对接、开放协同的人才培养新格局。

坚持人才强校战略,打造“双师双能”教师队伍。大力引进“应天学者”、“特聘教授”等学术领军人物、学科和学术技术带头人等高层次人才,积极推动专业教师向"双师双能"转型,强化实践教学能力,努力打造应用型人才培养的一流师资队伍。学校现有专任教师1500余人,其中,高级职称人员500人,博士415人,硕士845人,具有“双师型”教师资格者438人。学校有省级教学团队7个,省级黄大年教学团队2个,省级课程思政教学团队1个。多名教师被聘为其它高等学校、科研院所的博士和硕士研究生导师。与企事业单位建立“双向互进”机制,现已联合培养应用型专业教师近506名。

秉持科研服务社会理念,走产学研协同发展之路。实施重大科研项目带动战略,高层次科研项目立项逐年递增,截至2021年,我校已获批国家级项目141项,其中国家自然科学基金项目102项,国家社会科学基金项目39项。加强科研与学科平台建设,已建在建各级各类科研平台40多个,其中已建成生物分子识别与传感河南省重点实验室、光电功能材料河南省工程技术研究中心、药物绿色合成河南省工程实验室、现代物流与电子商务河南省工程研究中心等省厅级科研平台25个。依托学科专业优势,与国内大型知名企业共建校企合作共享平台。学校与上海交通大学航空航天学院、上海司南卫星导航技术有限公司共建北斗学院,与深圳华为技术有限公司共建华为网络信息技术学院,与天津中科遥感集团共建中科遥感学院,与中科曙光共建大数据学院。与达内科技、凤凰教育、哈森药业、航天金穗等企业签订校企合作协议。立足商丘丰富地域文化底蕴,自觉承担文化传承重任。学校现有河南省普通高等学校人文社科重点研究基地——汉梁文化研究中心、河南省文化产业研究基地和省、市两级“非物质文化遗产研究中心”、“应天书院研究中心”,取得了一大批卓有影响的研究成果,形成了独具地域文化特色的社科研究基地群。

积极汇聚培养合力,加强创新创业教育。以创新创业学院为依托,整合校内外资源,统筹全校“双创”教育工作,保证将“双创”教育贯穿于人才培养全过程;以“双创”教育课程体系和“双创”实验班建设为引领,积极探索“双创”教育与专业教育的融合模式;以与商丘市共建创业综合体为抓手,积极探索“双创”教育与城市发展的融合模式;以建设大学生文创园为载体,积极探索“双创”教育与产业发展的融合模式。学校投资500余万元建成了3000平方米的大学生创新创业中心,设立“大学生创新创业计划”专项基金,现已建成68个项目工作室,初步形成“产—学—研”互动发展的一站式服务模式,营造了浓郁校园创新创业文化生态。近几年,我校学生在挑战杯、大学生创业设计大赛、数学建模竞赛等国家级、省级各类创新创业比赛中获奖2000多项。

拓宽开放办学视野,大力开展合作交流。学校作为河南省国际化特色高校建设单位,秉持开放合作、互利共赢原则,积极拓宽国际交流与合作渠道,不断丰富国际交流与合作内涵,逐步提升中外合作办学层次,稳步推进办学国际化进程,进一步扩大教育对外开放。学校先后与美国、加拿大、澳大利亚、英国、匈牙利、乌克兰等多个国家高校建立长期友好合作关系,积极引进国外优质教育资源,分别与加拿大布兰登大学、匈牙利多瑙新城大学合作开展中外合作办学项目,与美国蒂芬大学、科罗拉多州立大学普韦布洛分校、澳大利亚南澳大学等国外高校开展本科课程合作项目。学校实施骨干教师海外培训工程,加大访问学者派出力度,鼓励教师参加国际学术会议,积极打造适应办学国际化的师资队伍。学校现为“河南省汉语国际推广汉梁文化基地”,选派多名汉语教师和汉语教师志愿者赴“一带一路”沿线国家从事汉语国际推广工作。

加强校园文化建设,构建和谐育人环境。春风化雨潜入夜,润物育人细无声。学校着力培养博大、厚重、睿智的大学精神,传承“应天归德,智圆行方”的校训,弘扬“学以求真,行尚笃信”的校风,深入开展师德师风建设和精神文明创建活动,不断加强思想建设、组织建设、干部队伍建设、党风廉政建设,大力加强和改善大学生思想政治工作,为学校持续、健康、快速发展提供了强有力的组织和思想保证。学校荣获河南省文明单位标兵、河南省高校“五好”党委、“河南省依法治校示范校”等50多项省级以上荣誉称号。

面向新时代,学校上承应天书院千年古韵,顺应高等教育发展规律,立足区域经济社会发展需求,确立了建设具有教师教育优势特色的国内知名、区域一流的高水平应用型大学的发展目标。在新的起点上,学校领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,团结带领全校师生员工,抢抓机遇,砥砺前行,为谱写新时代商师更加出彩的绚丽篇章努力奋斗!


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