新高考政策下如何选科组合？

今天16教育网小编整理了新高考政策下如何选科组合？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、新高考政策下如何选科组合？
• 2、高考3+1+2模式，选物理不选化学的话，会怎么样？
• 3、2021首次新高考地区志愿填报方式变化有什么不一样的呢

新高考政策下如何选科组合？

高一选科组合有：物理+化学+生物、物理+化学+地理、物理+化学+政治、历史+政治+化学、历史+生物+地理、历史+地理+化学。

1、理化生传统的“理科组合”，学科关联度大，理科优势显著，在新高考模式下依然保持热度，但该组合优生较多，竞争较大。

2、理化地的组合专业覆盖面也较广，可报考专业门类多，理科、工科类的热门专业都可以报考，此外经济类、管理类、农学类、医学也在选择之列。

3、理化政是最新选科指引下的王牌组合，专业覆盖率最高，专业选择面最一，共有737个专业可选。需要记忆背通的内容非常多，是偏文学科中难度较大的。

4、史政化都是在文科内相对占优势的学料。从专业选择来看，化学的多选择性唯体现在文物保护技术及药学类、护理学类的4个专业，政治的优势则体现在了32个相关专业，以政治学类、马克思主义理论类和公安类专业为主。未来选化学的人会激增，想拿高分不容易。

5、“史物地”与“史化地”，两个组合在专业选择上差别不大，分数是王道，建议考生从自身成绩做考量。地理和生物是比较容易的，对背诵记忆能力和逻辑思维能力要求较低，地理和化学更偏理科思维，重理解，记忆背诵压力小。学科跨度较大，可报考的专业较少。

高考3+1+2模式，选物理不选化学的话，会怎么样？

序言：随着 高考改革 的不断深入，有越来越多的省份采用3+1+2的高考新模式，而选择科目将是学生必须要面对的第一道难关。因为新高考将物理和历史作为主科，然后从剩下的4门科目当中选择两门来进行搭配。因此大部分同学考虑的问题都是选物理之后还要不要选化学，如果不选化学的话，会带来什么样的影响？因此今天小编就来给大家好好地聊一聊这个问题。

一、选化学要考虑自己的化学水平

很多同学都会想，初中化学那么简单，到了高中也不会难到哪里去，其实高中化学是一门很特别的功课，有的人觉得很简单，但有的人却觉得很难，因此两极分化十分严重。相比于以前，3+1+2的模式会给学生带来了更多的选择，因此如果以后打算从事 理工科 方面的工作，再加上化学水平比较好的话，选完物理之后还是建议选择化学；如果说化学的成绩不是特别好，那么也可以不选。

二、不选化学可能会影响到将来的专业选择

为什么将物理作为两种主科之一，就是因为大部分的专业都跟物理有关，甚至像医学类的这种专业也会要求有一定的物理基础。因为与化学有关的专业数量仅仅次于物理，如果不选化学的话，在 志愿填报 时可以选择的专业数量就会大大的减少，甚至会出现有的学生没有选择化学，但是到了大学之后发现所学的专业需要学化学，那对于学生来说将会增加很重的学习负担。

三、选科原则

很多人会担心，如果不选化学会导致在志愿填报时专业减少，从而会影响到将来的就业，其实这个问题也没有那么可怕，毕竟与化学相关的专业一般专业性都很强，就业形势都不太好，比如生物、化学、环境、材料，这几个专业往往被人们调侃为“四大 天坑 专业”，而这四个专业全部都和化学有关。因此在选科时尽量按照个人专长，分值优势以及将来的专业倾向进行选择。

2021首次新高考地区志愿填报方式变化有什么不一样的呢

16教育网(https://www.ts16z.com)小编还为大家带来2021首次新高考地区志愿填报方式变化有什么不一样的呢的相关内容。

1、新高考省市志愿填报与录取投档方式分为两种。一种是以“院校专业组”为单位，进行平行志愿投档录取，一个“院校专业组”即为一个志愿；湖北、广东、江苏、湖南、福建均采取这一方式。另一种以“1个专业(类)+1个学校”为一个志愿，进行平行志愿投档录取，采用该投档方式的省市包括河北、重庆、辽宁。 16教育网

2、“不可直接套用传统高考模式的录取分数线。”胡向东分析，八省市新高考再选科目实行赋分制，高考分数的分布会不同以往，高校录取又以院校专业组（或专业）为单位，“录取线也会发生变化，直接套用会产生定位不准。”

3、“不可直接对照传统高考模式的‘一分一段表’。”胡向东说，八省市采用“3+1+2”科目设置，会根据首选科目物理、历史对考生分别排序。这与传统高考文理分科排列相似，但因为考生还有2门再选科目不同，首选物理或历史的考生数量不等同于过去理科或文科的数量，因此分数排序又有不同，“直接套用过去文理科排序也会掉坑，要根据上述不同进行科学的换算”。

4、“不可直接将一所高校的所有专业都视为同一层次的专业。”传统高考是按院校投档，一所大学有文科和理科两条录取线，校线上再分专业线，专业线差往往并不太大；新高考是按院校专业组（或专业）投档，一所大学设多少个专业组（专业）就会有多少条分数线。胡向东分析，“这些录取线之间可能差距较大，过去的文理两条线的参考价值发生了变化，考生和家长也应充分认识到这一点。”

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